BTS - Services - Tourisme

Lycée des Métiers - Hôtelier et Tourisme Jeanne et Paul Augier · Nice (Alpes-Maritimes) · formation sélective

Chiffres clés 2025

2 249vœux
100places (capacité d'accueil)
17 %taux d'accès
288rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 100 places et 2 639 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 17 % de taux d'accès · dernier appelé rang 288

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Besoin d'un avis sur tes choix ?

On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Objectifs de la formation : durant 2 ans, l'acquisition des compétences spécifiques vous prépare à devenir un professionnel polyvalent. Avec ce bts, vous saurez : accueillir et accompagner les touristes, créer et promouvoir des produits touristiques, traiter et diffuser l'information touristique, informer et conseiller les clients français ou étrangers, promouvoir, finaliser des ventes et assurer leur suivi commercial. - 14 semaines de stages…

Lire la présentation complète

Objectifs de la formation : durant 2 ans, l'acquisition des compétences spécifiques vous prépare à devenir un professionnel polyvalent. Avec ce bts, vous saurez : accueillir et accompagner les touristes, créer et promouvoir des produits touristiques, traiter et diffuser l'information touristique, informer et conseiller les clients français ou étrangers, promouvoir, finaliser des ventes et assurer leur suivi commercial. - 14 semaines de stages en France et à l'étranger. - participation à des évènements professionnels, salons professionnels, actions professionnelles sur le terrain - participation à un voyage d'étude - construction individualisée du parcours de professionnalisation : ateliers, étude personnalisée encadrée, stages conférences - possibilité de passer en option le TOEIC ou la certification ATOUT France. Possibilité de se former aux métiers de steward et hôtesse de l'air en présentant la certification du CCA (Cabin Crew Attestation) - UNIQUE EN FRANCE !! Un investissement vous sera demandé à l'inscription pour les voyages d'études (paiement en plusieurs fois sur un semestre) et l'utilisation d'un ordinateur portable personnel revêt un caractère obligatoire . Par ailleurs une tenue vestimentaire spécifique ( décrite dans le règlement intérieur) est exigée pour tous les cours. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Poursuite d'études : Après 2 ans de formation en BTS Tourisme, l'étudiant peut poursuivre en Bachelor, licence, licence pro, master.... Débouchés professionnels : l'insertion professionnelle peut se faire dans des entreprises variées: - Entreprises de tourisme : agence de voyages, tour operator, parc d'attractions, agence événementielle, tourisme associatif, site touristique, centre de congrès... - Institutionnels du tourisme : office de…

Lire la liste complète des débouchés

Poursuite d'études : Après 2 ans de formation en BTS Tourisme, l'étudiant peut poursuivre en Bachelor, licence, licence pro, master.... Débouchés professionnels : l'insertion professionnelle peut se faire dans des entreprises variées: - Entreprises de tourisme : agence de voyages, tour operator, parc d'attractions, agence événementielle, tourisme associatif, site touristique, centre de congrès... - Institutionnels du tourisme : office de tourisme, comité régional de tourisme, écomusée, parc national, port, aéroport... - Entreprises de transport : autocariste, compagnie aérienne, ferroviaire, transport maritime ou fluvial croisiériste... - Entreprises d'hébergement : clubs et villages de vacances, hôtellerie de plein air, chaîne hôtelière, résidence de tourisme...

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence professionnelle du secteur du tourisme et des loisirs sportifs ou du management des établissements de loisirs, par exemple. Exemple(s) de formation(s) : Licence pro mention guide conférencier Licence pro mention métiers du tourisme : commercialisation des produits touristiques Licence pro mention métiers du tourisme : communication et valorisation des territoires Licence pro mention métiers du tourisme et des loisirs Licence pro mention tourisme et loisirs sportifs

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont…

Lire les attendus complets

Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais) S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 100 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 2249 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 853 candidats. 1396 ont donc été refusés 373 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 97 candidats ont choisi d'intégr

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ESPAGNOL - ITALIEN- ALLEMAND Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : nathalie.brissiaud@ac-nice.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Motivation
30 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 3 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
moyenne généraleLes résultats en Histoire Géographie ou HGGSP, en Langues, en SES ou Sciences de Gestion et en mathématiques seront examinés avec attentionessentiel
cohérence du projetle projet motivé sera particulièrement étudié tant dans sa forme ( rédaction) que dans son fond ( pourquoi le choix de cette formation spécifiquement)très important
engagement citoyentoutes actions valorisées dans le cadre d'actions solidaires, associativesimportant

Les conseils du jury aux candidats

Projet de formation motivé Lorsqu’il est absent = 0/20. Présent mais sans élément apparent en lien avec nos formations (souvent un copier-coller) = 05/20. Personnalisé avec des arguments en référence à la formation demandée entre 10 et 18/20. Personnalisé en plus des arguments, on identifie des expériences ou stages dans la filière avec un projet bien défini = de 15 à 20/20 Origine académie Nice : Nous recommandons de mettre un 20/20 pour les lycéens de J&P.Augier ce qui signifie que nous sommes attentifs à l’égard de nos élèves et un 15/20 pour les élèves des lycées de notre académie.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252 2491009517 %288
20241 68010510028 %365
20231 72310510244 %702
20222 3221059340 %759
20211 75910583311
20201 537105100474
20191 549105101
20181 73710590

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

40 % 2022 44 % 2023 28 % 2024 17 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
31 %
Jour du bac
82 %
Fin de phase principale
94 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 28%
Assez bien 34%
Bien 30%

Type de bac

Général 54%
Technologique 18%
Professionnel 28%
18 %boursiers
89 %même académie (Nice)
86 %néo-bacheliers
82 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 12 résidences CROUS recensées à Nice (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

41 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
47 %en emploi à 6 mois
70 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE REGIONAL HOTELIER JEANNE ET PAUL AUGIER (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

93 %de réussite au bac
54 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Tourisme sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 2 249 vœux formulés en 2025 pour 100 places, BTS - Services - Tourisme (Lycée des Métiers - Hôtelier et Tourisme Jeanne et Paul Augier, Nice) attire en moyenne 22 candidats par place disponible.

Concrètement, 17 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 40 % à 17 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 288 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 230 et 345 d'une année à l'autre.

La formation a dû envoyer 266 propositions pour remplir 95 places : 64 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 31 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 82 % au moment du bac et 94 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 7 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 30 % une mention Bien ; 18 % étaient boursiers et 89 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Tourisme ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

guide de haute montagne

Alpinisme ou trek dans les Alpes, l'Himalaya, les Andes... Rien ne fait peur à ce spécialiste des sommets ! Seul le guide de haute montagne est habilité à accompagner des personnes (en individuel ou en groupe), en excursion ou en ascension sur rochers, neige, glace ou terrain mixte), en haute et moyenne montagne. Son travail commence en amont avec le repérage, l'étude de l'itinéraire et des condit

réceptionniste

Derrière son comptoir ou tablette à la main, le ou la réceptionniste accueille les clients à leur arrivée. Il ou elle les informe sur les services proposés par l'hôtel (horaires du petit déjeuner et restaurant, spa, parking, etc.) et leur remet les clés de leur chambre, les accompagnant si besoin jusqu'à leur porte. Le ou la réceptionniste répond à toutes les demandes ou réclamations des clients,

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Pour aller plus loin