Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 157 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 91 % de taux d'accès · dernier appelé rang 12
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation s'articule autour de 2 champs professionnels : - L'économie de la construction (Etude de prix, planification, estimation des travaux, gestion d'entreprise, descriptifs des ouvrages) - L'étude des constructions (technologie des ouvrages de bâtiments, résistance des matériaux, acoustique, thermique, DAO, BIM). L'enseignement général regroupe les mathématiques, la culture générale, l'anglais et les sciences physiques. L'enseignement…
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La formation s'articule autour de 2 champs professionnels : - L'économie de la construction (Etude de prix, planification, estimation des travaux, gestion d'entreprise, descriptifs des ouvrages) - L'étude des constructions (technologie des ouvrages de bâtiments, résistance des matériaux, acoustique, thermique, DAO, BIM). L'enseignement général regroupe les mathématiques, la culture générale, l'anglais et les sciences physiques. L'enseignement privilégie la pédagogie par projets en s'appuyant sur des dossiers issus de réalisations récentes de bâtiments. JOURNEE PORTES OUVERTES : SAMEDI 24 JANVIER 2026 de 9h à 12h. Pour plus d'informations concernant la formation, le logement, les taux de réussite, vous pouvez vous connecter sur le site de la section BTS de Die à l'adresse suivante : www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/BTSEEC/ Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Poursuites d'études: Licence professionnelles, Ecole d'ingénieurs, Master pro dans les domaines de la construction et du développement durable, Ecoles d'architecture, BUT génie civil Débouchés professionnels: Bureaux d'études d'économiste de la construction Cabinets d'architecture Bureaux d'études des entreprises de la construction (Gros œuvre- maçonnerie, entreprise de second œuvre :plâtrerie, charpente, revêtements de sols...) Bureaux d'études des collectivités territoriales
Poursuites d'études: Licence professionnelles, Ecole d'ingénieurs, Master pro dans les domaines de la construction et du développement durable.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 85 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 77 candidats. 8 ont donc été refusés 76 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 7 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : sophie.lanson@ac-grenoble.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 11 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Bulletins et appréciations | très important |
| compétences scientifiques et technologiques | Notes obtenues / Bulletins scolaires et appréciations | essentiel |
| compétences en expression écrite et orale | Notes en français | très important |
| compétences en communication techniques | Notes et appréciations avis du PP Avis du chef d'établissement | important |
| Autonomie et organisation | Résultats scolaires Avis du PP et du chef d'établissement | très important |
| Investissement et sérieux | Résultats scolaires Absences et retards Avis du PP et du chef d'établissement | très important |
| Esprit d'équipe | appréciations et avis PP CV des candidats | important |
| Connaissance de la formation | Intérêt pour la conception architecturale , la réalisation de chantiers de bâtiments et l'économie de chantiers | essentiel |
| Projet de formation solide et réfléchi | Expériences professionnelles (stages) dans le métier Connaitre le type de métier ou le secteur d'emploi visé | essentiel |
| Stages ou expériences professionnelles dans un domaine proche du cursus | Projet de formation motivé CV et lettre de motivation | très important |
| activités et centres d’intérêt | activités pratiquées Projet de formation motivé CV et lettre de motivation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
- Les bacs professionnels en lien direct avec la formation sont valorisés - Les démarches professionnelles des candidats sont valorisées (stages ou expériences professionnelles) - Les candidats rencontrés lors de forums ou lors de la JPO voient également leur candidature valorisée, et ceux qui ont pu avoir des entretiens particuliers avec les enseignants coordonnateurs également. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 96 | 15 | 7 | 91 % | 12 |
| 2024 | 128 | 16 | 6 | 83 % | 14 |
| 2023 | 143 | 15 | 12 | 69 % | 14 |
| 2022 | 262 | 15 | 2 | 78 % | 25 |
| 2021 | 119 | 15 | 12 | – | 17 |
| 2020 | 230 | 15 | 16 | – | 12 |
| 2019 | 216 | 15 | 10 | – | – |
| 2018 | 190 | 15 | 16 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-42 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE DU DIOIS (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Management économique de la construction sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Management économique de la construction de Lycée DU DIOIS (Die) a reçu 96 vœux pour 15 places, soit environ 6 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Management économique de la construction dans leurs vœux, 91 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 91 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 78 % à 91 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 12 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 9 et 14 d'une année à l'autre.
Autre indicateur utile : 69 propositions ont été envoyées pour aboutir à 7 inscrits. Environ 90 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 29 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 57 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Management économique de la construction peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte
À la demande de maîtres d'ouvrage (particuliers, sociétés de promotion immobilière, collectivités territoriales...), l'architecte assure la conception et coordonne la réalisation de maisons, d'immeubles ou de bâtiments publics. Après une étude de faisabilité (étude du terrain, dimensionnement de la structure, devis...), il ou elle dessine sur ordinateur les plans du bâtiment à construire, qu'il po
ascensoriste
En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d
BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)
Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d
ébéniste
En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme
cordiste
Les alpinistes, recrutés pour leur aisance en escalade, ont inauguré le métier de cordiste pour effectuer des travaux d'entretien sur les surfaces en verre des buildings et sur les monuments historiques. Désormais, une compétence dans certaines techniques du bâtiment et des travaux publics s'impose. Les domaines d'intervention des cordistes sont variés : nettoyage et maintenance d'équipements (vit
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Métiers de l'eau · Lycée Louis Armand · Chambérytaux d'accès 93 %
- Métiers de la mesure · Lycée Les Catalins · Montélimartaux d'accès 95 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée Jules Froment · Aubenastaux d'accès 92 %
- Bioanalyses en laboratoire de contrôle · Institut Supérieur Saint-Denis · Annonaytaux d'accès 93 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Charles Poncet · Clusestaux d'accès 95 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Management économique de la construction · Lycée LA SALLE · Troyestaux d'accès 92 %
- Management économique de la construction · Lycée Pierre Caraminot · Egletonstaux d'accès 92 %
- Management économique de la construction · Lycée La Jetee · Le Françoistaux d'accès 88 %
- Management économique de la construction · Lycée professionnel Louis BLERIOT · Cambraitaux d'accès 88 %
- Management économique de la construction · Lycée Polyvalent Rosa Parks · La Roche-sur-Yontaux d'accès 87 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie urbain · EIVP - Ecole des ingénieurs de la ville de Paris · ParisLicence17 % d'accès
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT36 % d'accès
Explorer tout le domaine construction, architecture, travaux publics, tous formats confondus →