Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 42 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 96 places et 1 674 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 42 % de taux d'accès · dernier appelé rang 887
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le cursus BCPST est une formation scientifique de haut niveau permettant l'acquisition d'une solide culture scientifique, de méthodes de travail, et d'organisation précieuses pour la suite du parcours de formation, comme pour le futur métier. Cette formation permet l'accès à une grande diversité de débouchés en préparant les concours d'entrée d'écoles prestigieuses: ingénieurs agronomes, écoles vétérinaires, écoles de géologie, environnement,…
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Le cursus BCPST est une formation scientifique de haut niveau permettant l'acquisition d'une solide culture scientifique, de méthodes de travail, et d'organisation précieuses pour la suite du parcours de formation, comme pour le futur métier. Cette formation permet l'accès à une grande diversité de débouchés en préparant les concours d'entrée d'écoles prestigieuses: ingénieurs agronomes, écoles vétérinaires, écoles de géologie, environnement, écoles normales supérieures. Les horaires sont semblables entre la première et la seconde année : 7h à 8h par semaine dans chacune des trois matières scientifiques ( math, physique-chimie, SVT ) , 2h de français-philo, 2h d'anglais, 1h à 2h de TIPE, 1h d'informatique ; 1h30 de géographie en seconde année , 2h de lv2 facultative Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les possibilités d'études et/ou débouchés professionnels Préparations aux concours nationaux : Banque d'épreuves Agro-Véto des écoles d'ingénieurs en agronomie, agroalimentaire, horticulture, biotechnologie, chimie et des écoles vétérinaires Banque d'épreuves des Ecoles Normales Supérieures Banque d'épreuves de G2E des écoles d'ingénieurs consacrées à la géologie, l'eau et l'environnement La validation des crédits "ECTS" est possible pour…
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Les possibilités d'études et/ou débouchés professionnels Préparations aux concours nationaux : Banque d'épreuves Agro-Véto des écoles d'ingénieurs en agronomie, agroalimentaire, horticulture, biotechnologie, chimie et des écoles vétérinaires Banque d'épreuves des Ecoles Normales Supérieures Banque d'épreuves de G2E des écoles d'ingénieurs consacrées à la géologie, l'eau et l'environnement La validation des crédits "ECTS" est possible pour obtenir une première et une deuxième année de licence en Sciences Vie et Terre, Sciences de la Terre, Biologie si le niveau de l'étudiant est satisfaisant. Une convention avec l'Université de Lille est en œuvre et permet une poursuite d'études à l'Université en licence 3.
Préparations aux concours nationaux : Banque d'épreuves Agro-Véto des écoles d'ingénieurs en agronomie, agroalimentaire, horticulture, biotechnologie, chimie et des écoles vétérinaires Banque d'épreuves des Ecoles Normales Supérieures Banque d'épreuves de G2E des écoles d'ingénieurs consacrées à la géologie, l'eau et l'environnement
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ALLEMAND - ESPAGNOL - ITALIEN - ARABE Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : lf-cpge@ac-lille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 12 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes de première | Moyennes obtenues dans le cycle terminal du lycée. Résultats obtenus aux épreuves anticipées du baccalauréat ou baccalauréat pour les étudiants. | essentiel |
| Résultats aux Épreuves nationales | Appréciations des professeurs et du chef d'établissement. Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat. Qualité rédactionnelle et argumentative du projet d'orientation | essentiel |
| Résultats aux Épreuves nationales | Relevé de notes du baccalauréat | essentiel |
| Notes de terminale | Résultats des spécialités conservées, philosophie, anglais. | essentiel |
| Notes obtenues dans une formation du supérieur | Bulletins de terminale et tous les résultats du supérieur (Notes, classement...) | très important |
| Qualité et correction de l'expression française | Orthographe, syntaxe, lexique. Appréciations des professeurs dans les bulletins. | très important |
| Capacités pratiques | Appréciations des professeurs et fiche avenir. Savoir-faire expérimental, gestion de l'espace et du temps, respect du matériel, rigueur. Implication dans un travail collaboratif. | très important |
| Attitude | Curiosité, volontarisme, participation, écoute, prise en compte des conseils des professeurs. Fiche avenir | très important |
| Travail collaboratif | En TP, en travaux de groupes. Participation équitable et sérieuse. Fiche avenir | important |
| Adéquation du projet au contenu de la formation | Lettre de motivation, Fiche avenir, avis des conseils de classe. | très important |
| Adéquation du projet aux débouchés de la formation | Lettre de motivation, Fiche avenir, avis des conseils de classe | complémentaire |
| Intérêt pour les sciences | Participation à des concours scientifiques mathématiques, physique, chimie, biologie, géologie (Olympiades nationales). Lectures personnelles de revues scientifiques | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les membres du collège professoral apprécient les parcours aux résultats homogènes entre les matières, qui démontrent une certaine curiosité intellectuelle. Un élève qui va clairement "choisir" ses matières aura plus de difficultés à réussir un cursus relativement diversifié. La progression sur la scolarité ou une constance à minima, sont souvent une marque de potentiel remarquable en BCPST. La capacité de travail, la volonté de se dépasser et donc différents engagements dans les établissements sont forcément des atouts. Les résultats académiques des candidats classés sont globalement d'un bon niveau et homogènes. Une appétence pour les sciences de la vie et de la terre est nécessaire mais aussi pour les mathématiques et les sciences physiques qui tiennent une place prépondérante dans les programmes. Une attention particulière est portée à l'engagement dans ces disciplines ce qui peut compenser des résultats parfois modestes. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « L'absence d'un de ces EDS en classe de première n'est en revanche pas forcément un critère éliminatoire, si tant »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 2 116 | 96 | 87 | 42 % | 887 |
| 2024 | 2 467 | 96 | 100 | 59 % | 1 020 |
| 2023 | 1 587 | 96 | 79 | 64 % | 998 |
| 2022 | 1 712 | 96 | 82 | 46 % | 933 |
| 2021 | 2 086 | 96 | 93 | – | 650 |
| 2020 | 1 607 | 96 | 91 | – | 645 |
| 2019 | 1 452 | 96 | 89 | – | 612 |
| 2018 | 1 348 | 95 | 88 | – | 558 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+40 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±8 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (8 sessions connues). Fiabilité : moyenne : 8 sessions comparables, mais la liste d'appel est commune à plusieurs formations. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Cette formation propose l'internat (174 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Lille (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
BCPST : Biologie, chimie, physique, sciences de la terre.
Voie scientifique du vivant. Mène aux concours des écoles vétérinaires, agronomiques (Agro-Véto), ENS et géologie.
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE FAIDHERBE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - BCPST sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 2 116 vœux formulés en 2025 pour 96 places, CPGE - BCPST (Lycée Faidherbe, Lille) attire en moyenne 22 candidats par place disponible.
Concrètement, 42 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 46 % à 42 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 887 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 816-957.
Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 659 propositions pour 87 inscrits en 2025 (7.6 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 17 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 74 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 43 % avaient une mention Très bien, 38 % une mention Bien et 3 % étaient boursiers. 77 % venaient de l'académie de Lille. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.
Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - BCPST est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
- BCPST · Lycée Robespierre · Arrastaux d'accès 63 %
- BCPST · Lycée Louis Thuillier · Amienstaux d'accès 56 %académie de Amiens
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- BCPST · Lycée Albert Chatelet · Douaitaux d'accès 34 %même académie
- BCPST · Lycée Emmanuel d'Alzon · Nîmestaux d'accès 69 %autre région
- BCPST · Lycée Claude Fauriel · Saint-Etiennetaux d'accès 66 %autre région
- BCPST · Lycée Assomption Bellevue · Lyontaux d'accès 64 %autre région
- BCPST · Lycée Victor Hugo · Besançontaux d'accès 62 %autre région
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Concours Geipi Polytech · IMT Nord Europe · Villeneuve-d'AscqEcole d'Ingénieur24 % d'accèsmême académie
- Portail Mathématiques Physique Chimie Sciences de l'Ingénieur (fiche 2/2) · Université de Lille · LilleLicence98 % d'accèsmême académie
- Chimie · Institut universitaire de technologie de Lille - Université de Lille · Villeneuve-d'AscqBUT79 % d'accèsmême académie
- Portail Sciences de la vie (fiche 2/2) · Université du littoral - Site de Calais - · CalaisLicence accès santé (LAS)77 % d'accèsmême académie
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.