BTS Tourisme · Lycée Fenelon

Cambrai (Nord) · formation sélective

Chiffres clés 2025

520vœux
38places (capacité d'accueil)
48 %taux d'accès
177rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 200 BTS du domaine hôtellerie-restauration, tourisme est à 67 % de taux d'accès. Avec ses 48 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (19 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 38 places et 600 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 48 % de taux d'accès · dernier appelé rang 177

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Enseignement professionnel : Gestion de la relation client touristique Tourisme et territoire Elaboration d'une prestation touristique Gestion de l'information touristique Ateliers de professionnalisation : encadré par 2 professeurs Stages : 14 semaines sur les 2 année Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

agent de voyages forfaitiste conseiller en séjours guide touristique accompagnateur de voyage responsable groupe autocariste organisateur d’événement ….

Les licences professionnelles seront l'occasion de se spécialiser dans un domaine particulier. Quelques exemples : - Commercialisation des produits touristiques - Métiers du tourisme et des loisirs - LEA Parcours Management de projets touristiques - Guide conférencier - Management de projets évènementiels - Communication et valorisation du patrimoine : - Management des Casinos - Tourisme et loisirs sportifs CEGEP MATANE (diplôme d'étude collégiale 3eme année spécialité tourisme CANADA )

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais) S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ALLEMAND-ESPAGNOL-ITALIEN Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ens.ref.cambrai2@ac-lille.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 24 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
résultats en HG en terminale ou en HGGSPbulletins de terminaleessentiel
niveau en anglaisnote de 1ere et terminaleessentiel
résultats aux épreuves anticipées du BACrésultats aux EAFessentiel
Méthode de travail Capacité à l’oral Qualité de l’orthographe et l’expression écrite en LVEcapacité à l'oral :les appréciations des professeurs dans les bulletins et sur la fiche avenir / orthographe sur la lettre de motivationtrès important
méthodes de travailappréciations des bulletins de 1ere et terminale et fiche avenirtrès important
capacité à l'oralappréciations des bulletins de 1ere et terminale et fiche avenirtrès important
qualité de l'expression écrite en LVappréciations des bulletins de 1ere et terminale et fiche avenirtrès important
qualité de l'orthographeappréciations en français des bulletins de 1ereimportant
Autonomie, investissement, efforts, Concentration , organisation, Esprit d’équipe, Ouvertureles appréciations des bulletins et de la fiche avenir / avis du chef d'établissementtrès important
autonomieappréciations des bulletins de 1ere et terminale et fiche avenirtrès important
capacité à s'investirappréciations des bulletins de 1ere et terminale et fiche avenirtrès important
capacité à fournir des effortsappréciations des bulletins de 1ere et terminaletrès important
capacité de concentration en classeappréciations des bulletins de 1ere et terminaletrès important
capacité d'organisation et esprit d’équipefiche avenir et projet de formation motivétrès important
ouverture au monde curiosité intellectuellefiche avenir et projet de formation motivéimportant
capacité a réussir dans la formationprojet de formation motivé et fiche avenirtrès important
connaissance des exigences de la formationprojet de formation motivé et fiche avenirtrès important
connaissance des débouchés de la formationprojet de formation motivé et fiche avenirimportant
cohérence du projet et adéquation avec les débouchés de la formationprojet de formation motivé et fiche avenirimportant
participation aux portes ouvertesprojet de formation motivé et fiche avenirimportant
engagement étudiantfiche avenircomplémentaire
engagement associatifprojet de formation motivécomplémentaire
intérêt pour les artsprojet de formation motivécomplémentaire
intérêt pour l'agriculture et la natureprojet de formation motivécomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Enseignements: -Culture générale et expression écrite: 2h/semaine. -LVA et LVB: 3h/semaine. -Tourisme et Territoire: 4h/semaine. -Gestion de la relation clientèle touristique: 5h/semaine. -Elaboration d'une prestation touristique: 7h/semaine. -Gestion de l'information touristique: 3h/semaine -Atelier de professionnalisation: 3h/semaine dont 2 heures en Co-enseignement. Conseils aux candidats: -Etre curieux. -Avoir de la culture générale. -Avoir une bonne capacité de travail et d'autonomie (beaucoup de travail personnel) -Etre mobile, les stages peuvent être éloigné du lieu d'enseignement (stage sur la France et à l'étranger si vous le souhaitez).

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025520383248 %177
2024435383167 %195
2023946382954 %218
2022477362479 %196
20215983629–143
20204583835–148
20195993533––
20184243534––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

79 % 2022 54 % 2023 67 % 2024 48 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
47 %
Jour du bac
88 %
Fin de phase principale
94 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 41%
Assez bien 27%
Bien 27%

Type de bac

Général 73%
Professionnel 23%
27 %boursiers
68 %même académie (Lille)
69 %néo-bacheliers
91 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Cambrai (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

36 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
78 %en emploi à 6 mois
74 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE FENELON (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

94 %de réussite au bac
48 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Tourisme sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

520 candidats ont demandé BTS - Services - Tourisme à Cambrai en 2025, pour 38 places offertes par Lycée Fenelon, soit un ratio d'environ 14 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 48 %, BTS - Services - Tourisme se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 48 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 79 % à 48 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 177 en phase principale 2025. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 11 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 158 à 195. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 135 propositions envoyées pour 32 inscrits, soit environ 4.2 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 47 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 88 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 5 % avaient une mention Très bien, 27 % une mention Bien et 27 % étaient boursiers. 68 % venaient de l'académie de Lille. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Tourisme est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

guide de haute montagne

Alpinisme ou trek dans les Alpes, l'Himalaya, les Andes... Rien ne fait peur à ce spécialiste des sommets ! Seul le guide de haute montagne est habilité à accompagner des personnes (en individuel ou en groupe), en excursion ou en ascension sur rochers, neige, glace ou terrain mixte), en haute et moyenne montagne. Son travail commence en amont avec le repérage, l'étude de l'itinéraire et des condit

réceptionniste

Derrière son comptoir ou tablette à la main, le ou la réceptionniste accueille les clients à leur arrivée. Il ou elle les informe sur les services proposés par l'hôtel (horaires du petit déjeuner et restaurant, spa, parking, etc.) et leur remet les clés de leur chambre, les accompagnant si besoin jusqu'à leur porte. Le ou la réceptionniste répond à toutes les demandes ou réclamations des clients,

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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