Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 38 places et 600 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 48 % de taux d'accès · dernier appelé rang 177
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Enseignement professionnel : Gestion de la relation client touristique Tourisme et territoire Elaboration d'une prestation touristique Gestion de l'information touristique Ateliers de professionnalisation : encadré par 2 professeurs Stages : 14 semaines sur les 2 année Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
agent de voyages forfaitiste conseiller en séjours guide touristique accompagnateur de voyage responsable groupe autocariste organisateur d’événement ….
Les licences professionnelles seront l'occasion de se spécialiser dans un domaine particulier. Quelques exemples : - Commercialisation des produits touristiques - Métiers du tourisme et des loisirs - LEA Parcours Management de projets touristiques - Guide conférencier - Management de projets évènementiels - Communication et valorisation du patrimoine : - Management des Casinos - Tourisme et loisirs sportifs CEGEP MATANE (diplôme d'étude collégiale 3eme année spécialité tourisme CANADA )
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont…
Lire les attendus complets
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais) S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 38 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 508 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 320 candidats. 188 ont donc été refusés 246 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 37 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ALLEMAND-ESPAGNOL-ITALIEN Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ens.ref.cambrai2@ac-lille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 24 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| résultats en HG en terminale ou en HGGSP | bulletins de terminale | essentiel |
| niveau en anglais | note de 1ere et terminale | essentiel |
| résultats aux épreuves anticipées du BAC | résultats aux EAF | essentiel |
| Méthode de travail Capacité à l’oral Qualité de l’orthographe et l’expression écrite en LVE | capacité à l'oral :les appréciations des professeurs dans les bulletins et sur la fiche avenir / orthographe sur la lettre de motivation | très important |
| méthodes de travail | appréciations des bulletins de 1ere et terminale et fiche avenir | très important |
| capacité à l'oral | appréciations des bulletins de 1ere et terminale et fiche avenir | très important |
| qualité de l'expression écrite en LV | appréciations des bulletins de 1ere et terminale et fiche avenir | très important |
| qualité de l'orthographe | appréciations en français des bulletins de 1ere | important |
| Autonomie, investissement, efforts, Concentration , organisation, Esprit d’équipe, Ouverture | les appréciations des bulletins et de la fiche avenir / avis du chef d'établissement | très important |
| autonomie | appréciations des bulletins de 1ere et terminale et fiche avenir | très important |
| capacité à s'investir | appréciations des bulletins de 1ere et terminale et fiche avenir | très important |
| capacité à fournir des efforts | appréciations des bulletins de 1ere et terminale | très important |
| capacité de concentration en classe | appréciations des bulletins de 1ere et terminale | très important |
| capacité d'organisation et esprit d’équipe | fiche avenir et projet de formation motivé | très important |
| ouverture au monde curiosité intellectuelle | fiche avenir et projet de formation motivé | important |
| capacité a réussir dans la formation | projet de formation motivé et fiche avenir | très important |
| connaissance des exigences de la formation | projet de formation motivé et fiche avenir | très important |
| connaissance des débouchés de la formation | projet de formation motivé et fiche avenir | important |
| cohérence du projet et adéquation avec les débouchés de la formation | projet de formation motivé et fiche avenir | important |
| participation aux portes ouvertes | projet de formation motivé et fiche avenir | important |
| engagement étudiant | fiche avenir | complémentaire |
| engagement associatif | projet de formation motivé | complémentaire |
| intérêt pour les arts | projet de formation motivé | complémentaire |
| intérêt pour l'agriculture et la nature | projet de formation motivé | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Enseignements: -Culture générale et expression écrite: 2h/semaine. -LVA et LVB: 3h/semaine. -Tourisme et Territoire: 4h/semaine. -Gestion de la relation clientèle touristique: 5h/semaine. -Elaboration d'une prestation touristique: 7h/semaine. -Gestion de l'information touristique: 3h/semaine -Atelier de professionnalisation: 3h/semaine dont 2 heures en Co-enseignement. Conseils aux candidats: -Etre curieux. -Avoir de la culture générale. -Avoir une bonne capacité de travail et d'autonomie (beaucoup de travail personnel) -Etre mobile, les stages peuvent être éloigné du lieu d'enseignement (stage sur la France et à l'étranger si vous le souhaitez).
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 520 | 38 | 32 | 48 % | 177 |
| 2024 | 435 | 38 | 31 | 67 % | 195 |
| 2023 | 946 | 38 | 29 | 54 % | 218 |
| 2022 | 477 | 36 | 24 | 79 % | 196 |
| 2021 | 598 | 36 | 29 | – | 143 |
| 2020 | 458 | 38 | 35 | – | 148 |
| 2019 | 599 | 35 | 33 | – | – |
| 2018 | 424 | 35 | 34 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Cambrai (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE FENELON (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Tourisme sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
520 candidats ont demandé BTS - Services - Tourisme à Cambrai en 2025, pour seulement 38 places offertes par Lycée Fenelon, soit un ratio d'environ 14 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 48 %, BTS - Services - Tourisme se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 48 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 79 % à 48 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 177 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 141 à 212. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 135 propositions ont été envoyées pour aboutir à 32 inscrits. Environ 76 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 47 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 88 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 5 % avaient une mention Très bien, 27 % une mention Bien et 27 % étaient boursiers. 68 % venaient de l'académie de Lille. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Tourisme peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
guide de haute montagne
Alpinisme ou trek dans les Alpes, l'Himalaya, les Andes... Rien ne fait peur à ce spécialiste des sommets ! Seul le guide de haute montagne est habilité à accompagner des personnes (en individuel ou en groupe), en excursion ou en ascension sur rochers, neige, glace ou terrain mixte), en haute et moyenne montagne. Son travail commence en amont avec le repérage, l'étude de l'itinéraire et des condit
réceptionniste
Derrière son comptoir ou tablette à la main, le ou la réceptionniste accueille les clients à leur arrivée. Il ou elle les informe sur les services proposés par l'hôtel (horaires du petit déjeuner et restaurant, spa, parking, etc.) et leur remet les clés de leur chambre, les accompagnant si besoin jusqu'à leur porte. Le ou la réceptionniste répond à toutes les demandes ou réclamations des clients,
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Tourisme · Lycée Sophie Berthelot · Calaistaux d'accès 59 %
- Tourisme · Lycée Jeanne D'Arc · Aulnoye-Aymeriestaux d'accès 93 %
- Tourisme · Lycée Jan Lavezzari · Bercktaux d'accès 95 %
- Banque · Lycée Henri Wallon · Valenciennestaux d'accès 50 %
- Assurance · Lycée Jean Moulin · Roubaixtaux d'accès 53 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Tourisme · Lycée de l'Union · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Tourisme · Ecole Supérieure du CipecMA · Pérignytaux d'accès 100 %
- Tourisme · Lycée polyvalent Saint Jacques de Compostelle · Le Puy-en-Velaytaux d'accès 94 %
- Tourisme · Lycée Le Bon Sauveur · Saint-Lôtaux d'accès 93 %
- Tourisme · Lycée Bahuet · Brive-la-Gaillardetaux d'accès 92 %