BTS - Services - Tourisme

Lycée Gabriel Faure · Foix (Ariège) · formation sélective

Chiffres clés 2025

359vœux
24places (capacité d'accueil)
48 %taux d'accès
69rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 24 places et 457 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 48 % de taux d'accès · dernier appelé rang 69

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTS Tourisme a pour objectif de former les professionnels du tourisme. Il se prépare en 2 ans après un baccalauréat professionnel, un bac Sciences et Technologies du Management et de la Gestion (STMG) ou un baccalauréat Général. L'anglais est obligatoire (2ème langue : Espagnol). Les enseignements portent sur des matières comme la culture générale, l'anglais, la gestion, le droit, le management,le marketing, le tourisme et les territoires,…

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Le BTS Tourisme a pour objectif de former les professionnels du tourisme. Il se prépare en 2 ans après un baccalauréat professionnel, un bac Sciences et Technologies du Management et de la Gestion (STMG) ou un baccalauréat Général. L'anglais est obligatoire (2ème langue : Espagnol). Les enseignements portent sur des matières comme la culture générale, l'anglais, la gestion, le droit, le management,le marketing, le tourisme et les territoires, et des enseignements professionnels comme la gestion de la relation client ou la gestion de l'information touristique. Le BTS Tourisme à Foix privilégie une approche pratique et concrète au travers de situations réelles au contact des professionnels du secteur. La situation géographique du lycée donne l'opportunité d'étudier des sujets variés sur le Tourisme Pyrénéen, comme les activités liées aux sports de nature, au thermalisme, aux sites archéologiques et médiévaux, aux fêtes traditionnelles... Des partenaires extérieurs participent régulièrement à la formation par des présentations, des projets d'études, des propositions de stage. Cette proximité des acteurs locaux caractérise l'identité pédagogique de la formation. La formation est complétée par des stages de 14 semaines en entreprise pendant les deux années, dont l'évaluation est assurée à travers plusieurs enseignements. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les titulaires du BTS Tourisme vont se diriger vers une licence puis un master (Tourisme et développement, par exemple) ou une licence professionnelle (guide conférencier, par exemple) puis master professionnel (Technologie de l'information et de la communication, par exemple). Employeurs potentiels : entreprises de tourisme (agences de voyages, tours opérateurs...) organismes de tourisme territoriaux liés à des institutions locales,…

Lire la liste complète des débouchés

Les titulaires du BTS Tourisme vont se diriger vers une licence puis un master (Tourisme et développement, par exemple) ou une licence professionnelle (guide conférencier, par exemple) puis master professionnel (Technologie de l'information et de la communication, par exemple). Employeurs potentiels : entreprises de tourisme (agences de voyages, tours opérateurs...) organismes de tourisme territoriaux liés à des institutions locales, régionales, nationales ou internationales (office de tourisme, parcs naturels...) entreprises de transport de personnes (autocariste, compagnie aérienne, croisiériste...) entreprises d'hébergement (clubs et villages de vacances, hôtellerie de plein air...) Le BTS Tourisme prépare aux emplois de Conseiller voyage, Forfaitiste, Conseiller billeterie, Agent réceptif, Agent d'escale, Guide accompagnateur, Agent d'exploitation, Délégué réceptif, Gestionnaire des allotements terrestres, Gestionnaire aérien, Chargé de marketing, Commercial, Chargé de qualité/SAV.

Les titulaires d'un BTS vont se diriger vers une licence professionnelle (bac+3), puis vers un master ou un master professionnel (bac+4). La région Midi-Pyrénées propose une offre de formation dans le secteur du tourisme. Licences guide-conférencier, nouvelles technologies de communication et de distribution appliquée au tourisme, commercialisation et gestion des structures et hébergements touristiques… Il existe cependant d'autres formations.…

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Les titulaires d'un BTS vont se diriger vers une licence professionnelle (bac+3), puis vers un master ou un master professionnel (bac+4). La région Midi-Pyrénées propose une offre de formation dans le secteur du tourisme. Licences guide-conférencier, nouvelles technologies de communication et de distribution appliquée au tourisme, commercialisation et gestion des structures et hébergements touristiques… Il existe cependant d'autres formations. Vous pouvez également intégrer un grand nombre de formations complémentaires post-BTS. Licences pro activités sportives spécialité tourisme et loisirs sportifs, agronomie spécialité valorisation des produits et des espaces montagnards, commerce spécialité conception et commercialisation de produits touristiques… Masters tourisme, hôtellerie, alimentation spécialité tourisme, hôtellerie ; spécialité économie et management du tourisme international Master pro système de management du transport aérien et du tourisme

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont…

Lire les attendus complets

Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais) S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 359 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 292 candidats. 67 ont donc été refusés 174 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 29 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais obligatoire Langue vivante 2 : Espagnol obligatoire (exception possible Allemand avec inscription au CNED obligatoire à la charge de l'étudiant) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ia09.ref.foix@ac-toulouse.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
35 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
15 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Histoire Géographie, Langue vivante : anglais espagnol, Épreuves anticipées de FrançaisNotestrès important
Qualité de l'expression écrite. Appréciation générale formulée en pied de bulletin de première et terminaleÉvaluation qualitativetrès important
Capacité à fournir un travail sérieux et appliquéEvaluation qualitativetrès important
Cohérence du projet de formation et motivation pour la spécialité demandéeEvaluation qualitativetrès important
Engagement associatif et/ou pratique sportive en club.Pour information.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Une étude et une analyse de tous les dossiers est effectuée. Après étude des notes et des bulletins, la commission est tout particulièrement attentive au projet du candidat. Le projet de formation doit être en rapport avec la spécialité demandée. La commission veille tout particulièrement à la cohérence du projet mais également à la motivation de l'apprenant. Le projet doit être personnel et non un copier/coller d'un projet travaillé “collectivement”. Les bulletins qui mentionnent un travail sérieux et appliqué sont également très appréciés par la commission et cela en dehors de toute considération liée aux notes obtenues par le candidat.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025359242548 %69
2024278242669 %99
2023438242161 %63
2022663241772 %77
2021260242050
2020406242488
20193802421
20184342423

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

72 % 2022 61 % 2023 69 % 2024 48 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
20 %
Jour du bac
72 %
Fin de phase principale
96 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 27%
Assez bien 55%
Bien 18%

Type de bac

Général 23%
Technologique 23%
Professionnel 55%
32 %boursiers
73 %même académie (Toulouse)
88 %néo-bacheliers
80 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

36 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
52 %en emploi à 6 mois
30 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE GABRIEL FAURE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

97 %de réussite au bac
65 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Tourisme sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Services - Tourisme de Lycée Gabriel Faure (Foix) a reçu 359 vœux pour 24 places, soit environ 15 candidatures par place.

Avec un taux d'accès de 48 %, BTS - Services - Tourisme se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 48 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 72 % à 48 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 69. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 55 et 82. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 93 propositions pour remplir 25 places : 73 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 20 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 72 % aux épreuves du bac et 96 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

guide de haute montagne

Alpinisme ou trek dans les Alpes, l'Himalaya, les Andes... Rien ne fait peur à ce spécialiste des sommets ! Seul le guide de haute montagne est habilité à accompagner des personnes (en individuel ou en groupe), en excursion ou en ascension sur rochers, neige, glace ou terrain mixte), en haute et moyenne montagne. Son travail commence en amont avec le repérage, l'étude de l'itinéraire et des condit

réceptionniste

Derrière son comptoir ou tablette à la main, le ou la réceptionniste accueille les clients à leur arrivée. Il ou elle les informe sur les services proposés par l'hôtel (horaires du petit déjeuner et restaurant, spa, parking, etc.) et leur remet les clés de leur chambre, les accompagnant si besoin jusqu'à leur porte. Le ou la réceptionniste répond à toutes les demandes ou réclamations des clients,

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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La même formation, ailleurs en France

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