BTS - Production - Electrotechnique

Lycée Georges Cabanis · Brive-la-Gaillarde (Corrèze) · formation sélective

Chiffres clés 2025

104vœux
21places (capacité d'accueil)
90 %taux d'accès
44rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 19 places et 175 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 90 % de taux d'accès · dernier appelé rang 44

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Une formation sur 2 années scolaires avec comme points forts : - Des cours de synthèse, des travaux dirigés associés à des travaux pratiques menés sur de nombreux équipements et outils de formation modernes et communicants, - Une épreuve d'organisation de chantier qui permet d'évaluer les compétences de l'étudiant à piloter et organiser un chantier réel, - Un projet à caractère industriel en partenariat avec des entreprises locales est mené…

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Une formation sur 2 années scolaires avec comme points forts : - Des cours de synthèse, des travaux dirigés associés à des travaux pratiques menés sur de nombreux équipements et outils de formation modernes et communicants, - Une épreuve d'organisation de chantier qui permet d'évaluer les compétences de l'étudiant à piloter et organiser un chantier réel, - Un projet à caractère industriel en partenariat avec des entreprises locales est mené durant les 6 derniers mois de formation, - Une période de stage de 8 semaines en fin de première année Pour de plus amples informations, consulter le site suivant : https://eduscol.education.fr/sti/textes/referentiel-bts-electrotechnique-2022 Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés et secteurs professionnels : - Les énergies vertes : le photovoltaïque, l'éolien, l'hydraulique, la biomasse ... - la production, la transformation et la distribution de l'énergie électrique quel que soit son mode de production, - les automatismes pour la gestion technique des bâtiments ou la production industrielle, - les installations électriques des secteurs tertiaires, - les transports (véhicules et infrastructures) - le contrôle et la conformité des installations électriques, - la maintenance industrielle, - les bureaux d'études en ingénieurie électrique, - des postes de techniciens chargés d'affaires, de techniciens qualité,

Nombreuses poursuites d'études en rapport avec des domaines d'applications très variés : - Licences professionnelles : énergies renouvelables, électrotechnique et électronique de puissance, énergie et génie climatique, technico-commercial … - Classes préparatoires, - Ecoles d'ingénieurs, - Licence et master du domaine du génie électrique (EEA : électrotechnique et automatismes

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de…

Lire les attendus complets

S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 21 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 93 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 84 candidats. 9 ont donc été refusés 83 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 18 candidats ont choisi d'intégrer cette

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ddfpt.cabanis@ac-limoges.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
60 %
Savoir-être
20 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Matières scientifiquesRésultats des bulletins en Mathématiques et Physique-Chimieessentiel
Matières TechniquesRésultats des bulletins en 2I2D et spécialitésessentiel
Matières TechniquesRésultats des bulletins dans les matières professionnelles (Bac Pro)essentiel
Matières de communicationRésultats des bulletins en Français, Anglais et Philosophieimportant
ComportementAppréciations portées sur les bulletinsimportant
MotivationFiche Avenir et appréciations de l’équipe pédagogique et de direction, lettre de motivationtrès important
Engagementengagements pris dans le domaine scolaire et/ou civilimportant

Les conseils du jury aux candidats

Les membres de la commission sont particulièrement attentifs aux candidats qui s'intéressent à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique. Il est conseillé de disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier, de capacités d'organisation et d'autonomie, de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance, de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée , un principe, une solution (produit, processus, système), de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025104212090 %44
2024171222295 %62
20232262218100 %73
2022143221985 %50
2021374222058
2020128221845
20191822423
20181802421

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

85 % 2022 100 % 2023 95 % 2024 90 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
55 %
Jour du bac
70 %
Fin de phase principale
90 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 54%
Assez bien 23%
Bien 23%

Type de bac

Technologique 15%
Professionnel 85%
15 %boursiers
77 %même académie (Limoges)
65 %néo-bacheliers
0 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

47 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE GEORGES CABANIS (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

97 %de réussite au bac
53 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Electrotechnique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

104 candidats ont demandé BTS - Production - Electrotechnique à Brive-la-Gaillarde en 2025, pour seulement 21 places offertes par Lycée Georges Cabanis, soit un ratio d'environ 5 vœux par place.

Concrètement, 90 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 85 % à 90 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 44 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 35 à 52. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 87 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 20 ont été acceptées définitivement. Ces 77 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 55 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 70 % aux épreuves du bac et 90 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Electrotechnique peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

ascensoriste

En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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