Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 12 places et 50 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 93 % de taux d'accès · dernier appelé rang 2
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
AVANT - Titulaire d'un BAC Général, Technologique ou Professionnel - Salarié d'une entreprise de l'Agroéquipement - Demandeur d'emploi - Autres filières d'admission : selon profil. PENDANT / CONTENU Domaine Général : Culture générale et expression -- Anglais -- Mathématiques -- Sciences physiques et chimiques appliquées -- Analyse juridique, économique et managériale Domaine Professionnel : Analyse agro-technique -- Diagnostic, mise en œuvre --…
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AVANT - Titulaire d'un BAC Général, Technologique ou Professionnel - Salarié d'une entreprise de l'Agroéquipement - Demandeur d'emploi - Autres filières d'admission : selon profil. PENDANT / CONTENU Domaine Général : Culture générale et expression -- Anglais -- Mathématiques -- Sciences physiques et chimiques appliquées -- Analyse juridique, économique et managériale Domaine Professionnel : Analyse agro-technique -- Diagnostic, mise en œuvre -- Activités en milieu professionnel -- Projet Voie scolaire 8 semaines en entreprise en fin de première année Semaines où les scolaires sont seuls présents, principalement consacrées aux travaux d'atelier EXAMEN: La formation est évaluée à 60% en épreuves ponctuelles et à 40% par des Contrôles en Cours de Formation LES PLUS/CONDITIONS DE TRAVAIL Une formation de qualité avec 85% de réussite Minimum 3 offres d'emploi par diplômé Pour en savoir plus Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
ET APRES? Activités Accueil et conseil du client ou de l'utilisateur. Réception, restitution ou mise à disposition du matériel. Diagnostic et intervention. Adaptation des matériels, conseil en agro-technique Vente de produits, équipements ou services complémentaires Organisation et gestion des activités de l'après-vente Animation, formation des équipes.de machines Employeurs Distributeurs, concessions agricoles, centrales d'achats Constructeurs…
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ET APRES? Activités Accueil et conseil du client ou de l'utilisateur. Réception, restitution ou mise à disposition du matériel. Diagnostic et intervention. Adaptation des matériels, conseil en agro-technique Vente de produits, équipements ou services complémentaires Organisation et gestion des activités de l'après-vente Animation, formation des équipes.de machines Employeurs Distributeurs, concessions agricoles, centrales d'achats Constructeurs de matériels agricoles Sociétés de services coopératives, entreprises agricoles et agro-alimentaires, chambres d'agriculture Poursuited'études Formations professionnelles : Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) chez les constructeurs, distributeurs Licences professionnelles.
Ce BTS débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en licence professionnelle (1 an), d'intégrer une grande école (d'ingénieurs…). Quelques CS sont aussi accessibles.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 12 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 42 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 39 candidats. 3 ont donc été refusés 38 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 9 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
🧏 Référent handicap : nelly.grosset@ac-limoges.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau scientifique et/ou d'abstraction | Bulletins - Notes et appréciations dans les disciplines scientifiques (Maths, Sciences, Technologie, selon filière d'origine) les deux années précédentes. | important |
| Capacité à communiquer | Bulletins - Notes et appréciations dans les disciplines lettres/langues (à l'écrit et à l'oral) : Anglais, Culture générale et expression. | important |
| Méthode de travail, autonomie | Fiche Avenir. Appréciations générales du professeur principal d'une part et du chef d'établissement d'autre part. | très important |
| Capacité à s'investir et/ou s'impliquer, capacité à travailler en équipe, curiosité intellectuelle et ouverture d'esprit | Fiche Avenir. Appréciations du Conseil de Classe. | très important |
| Argumentation de la lettre de caandidature | Projet de formation motivé, renseignements pris par le candidat en amont, site web, échanges téléphoniques, ... | essentiel |
| Expériences professionnelles ou stages | Secteur d'activité de l'entreprise d'accueil. Adéquation avec la cible professionnelle du diplôme, durée, bénéfice tiré de l'expérience. | complémentaire |
| Pratiques sportives, culturelles, engagement citoyen | Fiche Avenir. Avis général du professeur principal. | important |
| Expérience d'encadrement ou d'animation | Bénévolat au sein d'une association. Contrat de service civique. Fonction de Délégué de Classe ou d'élu CVL/CAVL. | important |
Les conseils du jury aux candidats
Un certain nombre de dossiers/profils complètement inappropiés à la formation. En particulier confusion largement répandue avec les métiers de l'agriculture qui ne constituent pas la cible professionnelle. Les dossiers correspondants ne sont pas pertinents et ne sont pas classés. Les lettres de motivation sont souvent trop "passe-partout", c'est à dire qu'elles témoignent d'une connaissance superficielle par le candidat de l'établissement, de ses particularités et des attendus de la formation. Conseils aux candidats : mieux argumenter sa candidature en prenant, bien en amont des renseignements sur l'établissement et sur la formation : Echanges téléphoniques Etude des supports de communication (site web, réseaux sociaux, ...) Journée Portes Ouvertes Demande d'Immersion en classe Rencontre sur RDV ...
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 44 | 12 | 7 | 93 % | 2 |
| 2024 | 56 | 12 | 10 | 91 % | 4 |
| 2023 | 129 | 12 | 12 | 94 % | 10 |
| 2022 | 87 | 12 | 4 | 79 % | 2 |
| 2021 | 88 | 12 | 11 | – | 4 |
| 2020 | 104 | 12 | 12 | – | 45 |
| 2019 | 88 | 12 | 10 | – | – |
| 2018 | 96 | 12 | 13 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL MARCEL BARBANCEYS (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +12 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Techniques et services en matériels agricoles sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Techniques et services en matériels agricoles de Lycée professionnel Marcel Barbanceys (Neuvic) a reçu 44 vœux pour 12 places, soit environ 4 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Techniques et services en matériels agricoles dans leurs vœux, 93 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 93 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 79 % à 93 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 2 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 1 et 2 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 28 propositions pour remplir 7 places : 75 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 14 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 71 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Techniques et services en matériels agricoles peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
contremaître
Le contremaître encadre une équipe de conducteurs, aides-conducteurs et opérateurs. En fonction des commandes à satisfaire, il planifie l'activité de son équipe, dans le respect du planning prévu. En tenant compte des contraintes des divers postes nécessaires (sur machines à onduler, à imprimer, selon la spécialité de l'atelier etc), il organise le travail en fonction du programme prévu et lance l
pilote de ligne automatisée
Dans une usine, la fabrication de produits ou de matériaux (biscuits, médicaments, voitures, plastiques, tuiles, carreaux de plâtre...) s'effectue en continu sur un ensemble de machines automatisées : les lignes de fabrication. Le ou la pilote de ligne automatisée veille à l'approvisionnement des machines et à la conformité des matières premières (solides ou liquides), tout en respectant les consi
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Génie des équipements agricoles · Lycée professionnel agricole de Saint Yrieix la Perche · Saint-Yrieix-la-Perchetaux d'accès 96 %
- Conception de produits industriels · Lycée Georges Cabanis · Brive-la-Gaillardetaux d'accès 99 %
- Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle · Lycée professionnel Edouard Vaillant · Saint-Junientaux d'accès 96 %
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · LEGTA Edgard PISANI de Tulle-Naves · Navestaux d'accès 99 %
- Techniques et services en matériels agricoles · Lycée des métiers Sud Périgord Hélène Duc · Bergeractaux d'accès 95 %académie de Bordeaux
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Techniques et services en matériels agricoles · Lycée polyvalent privé Sacre-Coeur · Saint-Chély-d'Apchertaux d'accès 100 %
- Techniques et services en matériels agricoles · Institut Technique de Savy · Savy-Berlettetaux d'accès 100 %
- Techniques et services en matériels agricoles · Lycée Claude Lehec · Saint-Hilaire-du-Harcouëttaux d'accès 88 %
- Techniques et services en matériels agricoles · Lycée Rene Cassin · Mâcontaux d'accès 84 %
- Techniques et services en matériels agricoles · Lycée professionnel Jean Rostand · Offranvilletaux d'accès 78 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie mécanique et productique · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT44 % d'accès
- Portail Sciences de l'ingénieur : Électronique, Mécanique · Sorbonne université · ParisLicence34 % d'accès
Explorer tout le domaine mécanique, tous formats confondus →