Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 24 places et 403 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 35 % de taux d'accès · dernier appelé rang 38
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
3 blocs de compétences spécifiques à l'option B de ce BTS: - Bloc 1 : Etude et conception de produits électroniques - Bloc 2 : Mise en oeuvre de réseaux informatiques - Bloc 3 : Réalisation et maintenance de produits électroniques D'autres blocs de compétences sont définis et concernent les enseignements généraux. Quant aux matières enseignées, pour un volume horaire global de 1800 heures sur les deux années du cycle de formation : 1ère année…
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3 blocs de compétences spécifiques à l'option B de ce BTS: - Bloc 1 : Etude et conception de produits électroniques - Bloc 2 : Mise en oeuvre de réseaux informatiques - Bloc 3 : Réalisation et maintenance de produits électroniques D'autres blocs de compétences sont définis et concernent les enseignements généraux. Quant aux matières enseignées, pour un volume horaire global de 1800 heures sur les deux années du cycle de formation : 1ère année (30h) Culture générale et expression : 3h - Anglais : 2h - Mathématiques : 2h - Physique Appliquée : 4h Enseignement de Spécialité en Langue Anglaise : 1h Co-intervention Mathématiques/Electronique : 1h Co-intervention Physique/Electronique : 2h Electronique et communication : 12h Accompagnement Personnalisé : 3h 2ème année (30h) Culture générale et expression : 3h - Anglais : 2h - Mathématiques : 2h - Physique Appliquée : 5h Enseignement de Spécialité en Langue Anglaise : 1h Co-intervention Mathématiques/Electronique : 1h Co-intervention Physique/Electronique : 3h Electronique et communication : 12h Accompagnement Personnalisé : 1h STAGE : 6 semaines en fin de 1ère année Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
La technologie électronique est présente dans la majorité des secteurs d'activité en forte croissance: les transports, l'automobile, l'aéronautique, l'espace, les télécommunications, les sciences et technologies de l'information et de la communication, le multimédia, le médical, les automatismes "industriels" et grand public, la domotique, la cybersécurité et l'Internet des objets Le technicien électronicien participe au développement, à la…
Lire la liste complète des débouchés
La technologie électronique est présente dans la majorité des secteurs d'activité en forte croissance: les transports, l'automobile, l'aéronautique, l'espace, les télécommunications, les sciences et technologies de l'information et de la communication, le multimédia, le médical, les automatismes "industriels" et grand public, la domotique, la cybersécurité et l'Internet des objets Le technicien électronicien participe au développement, à la réalisation ou à la maintenance d'une grande variété de produits qui associent fréquemment l'électronique à d'autres technologies. Chez les constructeurs, les techniciens supérieurs participent aux tâches liées à la conception et au développement, aux études techniques. Chez les fournisseurs et les utilisateurs, il aura en charge l'installation, l'exploitation et la maintenance du système technique. Il assurera aussi le service après-vente.
- Licence Professionnelle - Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles "ATS" (en 1 an) - Ecole d'ingénieur (sur dossier)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux systèmes électroniques, à l’usage des composants complexes, au fonctionnement et à la mise en œuvre de réseaux, à la configuration de systèmes Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 490 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 470 candidats. 20 ont donc été refusés 172 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 24 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.0061763j@ac-nice.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 13 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières scientifiques | Notes de Première et de Terminale | très important |
| Progression | Moyennes générales des notes obtenues en première et en terminale | important |
| Résultats en mathématiques | Notes de Première et de Terminale | important |
| Moyennes Générales | Notes de Première et de Terminale | important |
| Méthode de travail | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale - Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir | très important |
| Autonomie dans le travail | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale - Champ "Autonomie" de la fiche Avenir | très important |
| Capacité à fournir des efforts | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Concentration en classe | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Assiduité en classe | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche Avenir | très important |
| Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale - Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir | important |
| Projet de formation motivé | Lettre de motivation | important |
| Capacité à réussir dans la formation | Notes de Première et de Terminale | important |
| Intérêt pour la démarche scientifique ou pour les métiers de l'industrie | Sur document justificatif : attestation de l'organisateur, ... | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Ce diplôme s’adresse à tout candidat(e), préparant par exemple : un baccalauréat professionnel du domaine de la "Production" tel que SN/CIEL, MELEC, par exemple, un baccalauréat technologique STI2D avec, au minimum, un niveau moyen en sciences et en enseignement spécifique, un baccalauréat général avec un EDS parmi les Math., les SI, les SP voire les SVT. Pour les candidat(e)s étranger(-ère)s, une scolarisation dans un établissement référencé auprès du réseau AEFE est un plus. Il est suggéré à chaque futur(e) candidat(e) de mettre en avant dans sa lettre tous les éléments justifiés qu'il/elle juge significatifs, en lien avec la formation choisie, permettant aux membres des jurys d’apprécier : Sa motivation en prenant appui sur ses propres expériences tant scolaires qu’extra-scolaires, Son engagement à inscrire sa démarche de formation post-baccalauréat dans un parcours continu, cohérent, sécurisant et durable, Et son projet à terme d’insertion et de mobilité au regard des enjeux industriels. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 490 | 24 | 18 | 35 % | 38 |
| 2024 | 350 | 24 | 20 | 45 % | 35 |
| 2023 | 594 | 24 | 16 | 37 % | 55 |
| 2022 | 307 | 24 | 21 | 53 % | 49 |
| 2021 | 246 | 24 | 17 | – | 18 |
| 2020 | 246 | 24 | 23 | – | 27 |
| 2019 | 233 | 24 | 24 | – | – |
| 2018 | 223 | 24 | 24 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+104 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 12 résidences CROUS recensées à Nice (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE GUILLAUME APOLLINAIRE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 490 vœux formulés en 2025 pour 24 places, BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux (Lycée Guillaume APOLLINAIRE, Nice) attire en moyenne 20 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 35 %, BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 35 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 53 % à 35 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 38 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 30 et 45 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 141 propositions pour remplir 18 places : 87 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 0 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 33 % aux épreuves du bac et 72 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte des systèmes d'information
L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s
architecte réseaux
À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d
gestionnaire de parc informatique
Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main
cryptologue
Responsable de la protection des informations sensibles et de la lutte contre la fraude dans le monde numérique, le ou la cryptologue assure la confidentialité des transmissions, que celles-ci se fassent par l'intermédiaire de la carte SIM d'un téléphone portable, d'un terminal de banque ou d'un site Internet d'e-commerce. Dans un premier temps, grâce à des méthodes mathématiques très sophistiquée
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée professionnel Saint Joseph · Ollioulestaux d'accès 36 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option B : Electronique et réseaux · Lycée Jules Ferry · Cannestaux d'accès 42 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option B : Electronique et réseaux · Lycée Rouvière · Toulontaux d'accès 46 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée de Lorgues - Thomas Edison · Lorguestaux d'accès 47 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée Costebelle · Hyèrestaux d'accès 47 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option B : Electronique et réseaux · LPO SAINT AUBIN LA SALLE · Verrières-en-Anjoutaux d'accès 100 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée Général, Technologique et Professionnel St Joseph - Campus Aitzina · Hasparrentaux d'accès 100 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée Bel Air · Baie-Mahaulttaux d'accès 100 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option B : Electronique et réseaux · Lycée polyvalent Niépce-Balleure · Chalon-sur-Saônetaux d'accès 97 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée Pradeau la Sède-St Pierre · Tarbestaux d'accès 94 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Sciences de la vie section internationale · Université de Rennes (EPE) · RennesLicence38 % d'accès
- Bachelor Cybersécurité et Ethical Hacking · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accès
- Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
- MP2I · Lycée Franklin Roosevelt · ReimsCPGE43 % d'accès
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