DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique

Lycée Le Castel · Dijon (Côte-d'Or) · formation sélective

Chiffres clés 2025

882vœux
26places (capacité d'accueil)
20 %taux d'accès
174rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 26 places et 1 031 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 20 % de taux d'accès · dernier appelé rang 174

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Formation en 3 ans, correspondant à 6 semestres. La formation est basée sur l'alternance de périodes de cours au lycée et de périodes de stage en milieu professionnel. Les cours sont assurés par des professeurs du lycée et des professionnels du milieu hospitalier. La formation au lycée correspond à des unités d'enseignement (U.E) qui sont réparties en 6 champs disciplinaires sur 60 semaines: Sciences humaines, sociales et droit (4 U.E) Sciences…

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Formation en 3 ans, correspondant à 6 semestres. La formation est basée sur l'alternance de périodes de cours au lycée et de périodes de stage en milieu professionnel. Les cours sont assurés par des professeurs du lycée et des professionnels du milieu hospitalier. La formation au lycée correspond à des unités d'enseignement (U.E) qui sont réparties en 6 champs disciplinaires sur 60 semaines: Sciences humaines, sociales et droit (4 U.E) Sciences de la matière et de la vie et sciences médicales (12 U.E) Fondements et méthodes en radiologie de projection, scanner, irm, radiothérapie, médecine nucléaire, électrophysiologie et échographie (11 U.E) Interventions en radiologie de projection, scanner, irm, radiothérapie, médecine nucléaire, électrophysiologie et échographie (15 U.E) Outils et méthodes de travail (3 U.E) Intégration des savoirs et des postures professionnelles (7 U.E) La formation en stage dure 60 semaines réparties sur les 6 semestres Huit types de stage sont organisés: Soins en unité clinique Imagerie de projection Scanographie IRM Imagerie vasculaire et interventionnelle Radiothérapie Médecine nucléaire Echographie Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le DTS IMRT permet d'exercer le métier de Manipulateur d'électroradiologie médicale. Ce professionnel de santé exerce une profession paramédicale à caractère médico-technique sous responsabilité médicale en cabinet privé ou en centre hospitalier. Il est à la fois un soignant et un expert technique de l'imagerie médicale. Il réalise, sur prescription médicale, des investigations en Radiologie Conventionnelle, en Scanner, en IRM, en Médecine…

Lire la liste complète des débouchés

Le DTS IMRT permet d'exercer le métier de Manipulateur d'électroradiologie médicale. Ce professionnel de santé exerce une profession paramédicale à caractère médico-technique sous responsabilité médicale en cabinet privé ou en centre hospitalier. Il est à la fois un soignant et un expert technique de l'imagerie médicale. Il réalise, sur prescription médicale, des investigations en Radiologie Conventionnelle, en Scanner, en IRM, en Médecine Nucléaire et en électrophysiologie. Dans le domaine de la Radiothérapie ou de l'Imagerie Interventionnelle, il agit au côté d'un médecin à des fins thérapeutiques. Sur toute la France 2470 € Salaire médian net /par mois 50% gagnent moins 50% gagnent plus La moitié des salariés gagne entre 2200 € et 3070 € nets par mois 2200 € 3070 € Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France. Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises. Les données affichées présentent : Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus. La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts. Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Poursuite d'études en sortant de la formation: Possibilité de poursuivre ses études avec un Master après l'obtention du DTS IMRT (Master de Radiophysique, Master d'Ingénierie de la santé…) Evolutions professionnelles: Possibilité d'évoluer dans la pratique professionnelle en passant des Diplômes universitaires (Echographie d'acquisition, imagerie interventionnelle, recherche clinique…) Possibilité de faire l'école des Cadres de Santé après 4 années d'exercice du métier de Manipulateur.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux technologies médicales, la relation soignant-soigné, les évolutions des techniques et des protocoles de soin Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : physique, biologie, physiologie et physiopathologie humaines Disposer de compétences relationnelles : accueil, écoute, communication permettant d'adapter son discours et sa posture à la situation et aux interlocuteurs (patient, équipe médicale et paramédicale )…

Lire les attendus complets

S'intéresser aux technologies médicales, la relation soignant-soigné, les évolutions des techniques et des protocoles de soin Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : physique, biologie, physiologie et physiopathologie humaines Disposer de compétences relationnelles : accueil, écoute, communication permettant d'adapter son discours et sa posture à la situation et aux interlocuteurs (patient, équipe médicale et paramédicale ) S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral en français et en anglais pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec le patient et les professionnels de santé Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 26 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 882 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 383 candidats. 499 ont donc été refusés 174 candidats ont pu recevoir une pro

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : 0210019g@ac-dijon.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
35 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
15 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Tous les résultats scolaires des classes de 1ère et de Terminale et notamment en sciences, français et anglaisNotes EAF. Notes des matières scientifiques de 1ère et Terminale. Notes de philosophie Moyenne générale de 1ère et Terminale. Appréciations sur les bulletins de 1ère et Terminaleessentiel
Compétences méthodologiques, autonomie, investissementFiche avenir. Appréciations des enseignants de 1ère et Terminale.très important
le comportement général des candidats : Disposer de compétences relationnellesAppréciations sur les bulletinsimportant
S’intéresser aux technologies médicales, la relation soignant-soigné, les évolutions des techniques et les protocoles de soinsprojet de formationimportant
Engagement associatif Engagement citoyenles informations apportées par la rubrique "activités, stages, expériences professionnelles".complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Il est recommandé à tous les candidats de bien se renseigner sur la formation et le métier, en consultant le site internet du Lycée le Castel, en participant aux Journées Portes Ouvertes et/ou aux immersions. Ainsi, vous pourrez mettre en évidence, dans votre lettre de motivation, la démarche qui vous amène à candidater. Par ailleurs, il est conseillé de commencer la vaccination contre l'Hépatite B, 6 mois avant l'entrée en formation, si vous n'avez pas déjà été vacciné.e (une attestation d'immunité contre l'Hépatite B est obligatoire avant le départ en stage en octobre)

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025882262720 %174
2024847262633 %269
2023833242138 %318
2022674242546 %315
20216762422188
20208382426186
20196902426182
20187392426267

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

46 % 2022 38 % 2023 33 % 2024 20 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
52 %
Jour du bac
67 %
Fin de phase principale
81 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 40%
Assez bien 55%

Type de bac

Général 95%
15 %boursiers
90 %même académie (Dijon)
74 %néo-bacheliers
63 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 0 · pour les boursiers : 0 (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Dijon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 882 vœux formulés en 2025 pour 26 places, DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique (Lycée Le Castel, Dijon) attire en moyenne 34 candidats par place disponible.

Concrètement, 20 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 46 % à 20 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 174 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 139 à 208. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 138 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 27 ont été acceptées définitivement. Ces 80 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 52 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 67 % aux épreuves du bac et 81 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Si DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

ergothérapeute

Manger, s'habiller, se déplacer, étudier, faire du sport, se divertir... ces actes de la vie quotidienne peuvent poser des difficultés importantes à des enfants sujets à des troubles du développement (hyperactivité, autisme, etc.), à des adultes, en raison d’une maladie ou d’un trouble psychique, à des personnes âgées, dont les capacités déclinent, ou encore après un accident, une blessure ou un t

auxiliaire de puériculture

L'une des missions de l'auxiliaire de puériculture est d'apporter des soins quotidiens à des enfants d'âges variés. En maternité, il ou elle surveille la courbe de poids des nouveau-nés, relève leur température, prépare et/ou donne les biberons, etc. En service de pédiatrie, les jeunes patients pris en charge pour différentes pathologies vont du nourrisson à l'adolescent de 18 ans. En crèche, il o

art-thérapeute

L'art-thérapeute accueille, en atelier collectif ou individuel, des patients souffrant de maladie, de dépression, de handicap, de troubles de l'expression, de la communication ou de la relation. Pour atteindre des objectifs thérapeutiques, fixés sur prescription médicale, il ou elle utilise les bienfaits d'une pratique artistique (valorisation du ressenti corporel, stimulation des sensations et ém

audioprothésiste

Une personne souffre d'un trouble de l'audition ? L'ORL (oto-rhino-laryngologiste), médecin spécialiste de l’oreille, ou l'audioprothésiste réalise un audiogramme, c'est-à-dire une courbe d'audition, dans un cabinet insonorisé. Cet outil va permettre d'évaluer l'importance de la perte éventuelle d'audition et ses caractéristiques. Selon le diagnostic établi, le médecin peut prescrire une ordonnanc

orthophoniste

Auxiliaire médical, l'orthophoniste intervient sur prescription d'un médecin généraliste ou spécialiste (oto-rhino-laryngologiste, pédiatre, psychiatre, neurologue, gérontologue...). Dès la première visite d'un patient, il ou elle établit un bilan orthophonique pour déterminer la nature des troubles dont celui-ci souffre et les moyens de les traiter dans le cadre d'une rééducation adaptée. L'ortho

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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