Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 413 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 45 % de taux d'accès · dernier appelé rang 63
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
http://lycee-lapicque.fr/brevets-de-technicien-superieur/ Un stage de 16 semaines sur les deux années en magasin conduit à préparer deux épreuves orales soutenues à l'examen final. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Il est possible de poursuivre ses études en licences professionnelles, dans le domaine commercial ou technico commercial (liste non exhaustive) : - Licence professionnelle Distrisup - Licence professionnelle management de rayon - Licence professionnelle commercial dans l'environnement européen et international - Licence professionnelle banque-assurance
La poursuite d'études est variée pour les titulaires des BTS MCO BAC+3, BAC+5 en voie scolaire ou en apprentissage.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et…
Lire les attendus complets
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 404 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 344 candidats. 60 ont donc été refusés 179 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 37 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS uniquement Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : parcoursup@lycee-lapicque.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats des années antérieures Notes bac de français | Bulletins scolaires Fiche Avenir Attitude et comportement. Respect des codes professionnels Cohérence du projet de poursuite d’études dans le BTS choisi Engagement citoyen Avis du chef d'établissement | très important |
| Compétences techniques et calculatoires. Savoir évoluer dans des environnements numériques | Méthode de travail Capacité à l’oral Qualité de l’orthographe Qualité de l’expression écrite | très important |
| Capacité d’organisation et d’autonomie, compétences en matière de communication écrite et orale Compétences pour travailler en équipe Compétences techniques et relationnelles | Eléments de la fiche AVENIR Bulletins scolaires : Attitude, comportement. Fiche avenir | essentiel |
| S’intéresser au management des entreprises, à leur stratégie commerciale et marketing, avoir un goût prononcé pour le conseil client, à Ieur environnement économique et juridique | Lettre de motivation, rubrique "activité et centres d'intérêts" du dossier. Bulletins scolaires : Attitude, comportement. Avis du chef d’établissement | essentiel |
| Expériences professionnelles : Stages Travaux saisonniers Engagements citoyens | Fiche AVENIR . Rubrique "activité et centres d'intérêts" du dossier. Lettre de motivation Engagement citoyen | important |
Les conseils du jury aux candidats
Enseignements : De nombreux candidats pratiquent le copier/coller de leur projet quelle que soit la formation demandée. Trop souvent, les parcours motivés présentés sont stéréotypés et on retrouve les mêmes formulations. Attention au copier/coller d'internet ou au recours à l'IA, très vite identifiés. Conseils : Prendre le temps de bien étudier ce qui est proposé par la formation et de faire le lien avec votre projet professionnel Présenter un parcours motivé, même maladroit/incomplet ou encore imprécis, dans la formation mais qui corresponde bien à votre projet personnel. Ne pas hésiter à nous indiquer toutes vos expériences (emplois, stages, activités personnelles…). Une attention particulière doit être portée sur la cohérence du vœu formulé et la filière demandée. Eviter de privilégier certaines matières et travailler l’ensemble. Faire preuve de respect, adopter un comportement professionnel en évitant les bavardages et les absences répétées sans motifs valables. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Candidats non classés : prise en compte des résultats scolaires, des notes au BAC, des appréciations et de l'engagement. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 407 | 35 | 33 | 45 % | 63 |
| 2024 | 341 | 35 | 26 | 52 % | 55 |
| 2023 | 398 | 35 | 31 | 56 % | 68 |
| 2022 | 446 | 35 | 23 | 46 % | 23 |
| 2021 | 526 | 35 | 31 | – | 42 |
| 2020 | 364 | 35 | 34 | – | 41 |
| 2019 | 410 | 35 | 35 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Epinal (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE LOUIS LAPICQUE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -2 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
407 candidats ont demandé BTS - Services - Management Commercial Opérationnel à Epinal en 2025, pour seulement 35 places offertes par Lycée Louis Lapicque, soit un ratio d'environ 12 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Management Commercial Opérationnel dans leurs vœux, 45 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 45 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 45 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 63 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 50 et 75 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 132 propositions pour remplir 33 places : 75 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 9 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 70 % aux épreuves du bac et 88 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 18 % une mention Bien et 61 % étaient boursiers. 96 % venaient de l'académie de Nancy-Metz. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
gestionnaire de contrats informatiques
Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de
responsable des ressources humaines
Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Management Commercial Opérationnel · Lycée De La Salle · Metztaux d'accès 49 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée Jean-Victor Poncelet · Saint-Avoldtaux d'accès 52 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée Ernest Bichat · Lunévilletaux d'accès 53 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée Pierre De Coubertin · Nancytaux d'accès 58 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée Charles De Foucauld · Nancytaux d'accès 58 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Management Commercial Opérationnel · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée de l'Union · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée Jean Baptiste Le Taillandier · Fougèrestaux d'accès 98 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée L'Initiative · Paristaux d'accès 98 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée Albert de Mun · Paristaux d'accès 97 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Gestion et management · Université Jean Moulin Lyon 3 · LyonLicence41 % d'accès
- Bachelor en Management · TBS Education - Toulouse Business School · Quint-FonsegrivesEcole de Commerce83 % d'accès
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT30 % d'accès
- Concours GalaxYBac · CY TECH - Université de Cergy-Pontoise · CergyEcole d'Ingénieur81 % d'accès
Explorer tout le domaine gestion des entreprises, comptabilité, tous formats confondus →