Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 16 places et 348 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 52 % de taux d'accès · dernier appelé rang 124
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Un tronc commun: CULTURE GENERALE ET EXPRESSION (coef 2) 2h/semaine. MATHEMATIQUES (coef 2) 2H/semaine ANGLAIS (coef 2) 2h/semaine MATIERES THEORIQUES PROFESSIONNELLES: ECONOMIE ET GESTION DE L'ENTREPRISE (coef 5) 5H/semaine ANALYSE DE LA VISION (coef 6) 6H/semaine ETUDE TECHNIQUE DES SYSTEMES OPTIQUES (coef 3) 3H /semaine OPTIQUE GEOMETRIQUE ET PHYSIQUE (coef 3) 3H/semaine MATIERES PRATIQUES PROFESSIONNELLES: CONTROLE D'EQUIPEMENTS ET…
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Un tronc commun: CULTURE GENERALE ET EXPRESSION (coef 2) 2h/semaine. MATHEMATIQUES (coef 2) 2H/semaine ANGLAIS (coef 2) 2h/semaine MATIERES THEORIQUES PROFESSIONNELLES: ECONOMIE ET GESTION DE L'ENTREPRISE (coef 5) 5H/semaine ANALYSE DE LA VISION (coef 6) 6H/semaine ETUDE TECHNIQUE DES SYSTEMES OPTIQUES (coef 3) 3H /semaine OPTIQUE GEOMETRIQUE ET PHYSIQUE (coef 3) 3H/semaine MATIERES PRATIQUES PROFESSIONNELLES: CONTROLE D'EQUIPEMENTS ET REALISATION TECHNIQUE (coef 4) 6H/semaine PRISES DE MESURES ET ADAPTATION ET EXAMEN DE VUE (coef 4) 6H/semaine ACTIVITES EN MILIEU PROFESSIONNEL (coef 2) stage de 6 semaines en entreprise. Le BTS Opticien Lunetier est un diplôme extremement riche de par la diversité de ses contenus, aussi bien scientifiques que commerciaux, théoriques et pratiques...Touchant au domaine de la santé, il est un des BTS les plus exigeants. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
A la sortie du BTS, un étudiant diplômé peut être gérant de son magasin. Il existe néanmoins des poursuites d'études, soit universitaire (DU d'examen de vue, de contactologie, licence et maitrise d'optométrie) ou un CQP (Cetificat de qualification professionnel) opti--vision reconnu par la branche professionnelle.
Licence d'optométrie. DU examen de vue ou contactologie. CQP opti-vision. Bachelor en sciences de la vision ou manager en optique ou lunetier créateur.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser au secteur de l'optique lunetterie dans ses dimensions scientifiques, managériales et commerciales Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour…
Lire les attendus complets
S'intéresser au secteur de l'optique lunetterie dans ses dimensions scientifiques, managériales et commerciales Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences pour travailler en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Communiquer avec aisance et rigueur en français et en langue étrangère dans la perspective d'une relation clientèle Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 16 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 312 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 262 candidats. 50 ont donc été refusés 162 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 15 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : fanny.lemarie@ac-normandie.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes dans les domaines scientifiques et professionnels | Bulletins de première et de terminale | essentiel |
| Méthodes de travail | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Autonomie | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Investissement et assiduité | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Motivation | Lettre de motivation Stages/PFMP durant la scolarité secondaire. | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Une attention particulière est portée sur la rédaction du projet motivé et sur les compétences scientifiques, ainsi que sur les savoir être.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 325 | 16 | 14 | 52 % | 124 |
| 2024 | 326 | 16 | 13 | 56 % | 159 |
| 2023 | 411 | 16 | 16 | 48 % | 192 |
| 2022 | 367 | 16 | 11 | 56 % | 149 |
| 2021 | 441 | 16 | 15 | – | 54 |
| 2020 | 466 | 16 | 16 | – | 54 |
| 2019 | 415 | 16 | 15 | – | – |
| 2018 | 379 | 16 | 16 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE MARC BLOCH (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +2 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Opticien-Lunetier sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 325 vœux formulés en 2025 pour 16 places, BTS - Services - Opticien-Lunetier (Lycée Marc Bloch, Val-de-Reuil) attire en moyenne 20 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Opticien-Lunetier dans leurs vœux, 52 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 52 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 56 % à 52 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 124 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 99 à 148. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 90 propositions ont été envoyées pour aboutir à 14 inscrits. Environ 84 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 0 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 64 % aux épreuves du bac et 86 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
fleuriste
Après avoir vérifié l'état des stocks, le fleuriste sélectionne les plantes, les arbustes et les fleurs qu'il va acheter sur les marchés spécialisés ou commander à ses fournisseurs. Son choix est guidé par certaines dates du calendrier : 1er mai, Fête des mères, Toussaint, Noël... qui rythment ponctuellement son activité. Une fois entreposés dans son magasin (dans les meilleures conditions de temp
étalagiste
À partir des préconisations du responsable du magasin (ou du service marketing), l'étalagiste imagine et conçoit une présentation des produits, collections ou services sur leur lieu de vente. Il choisit ses éléments de décoration dans le but de créer une ambiance agréable. Avec des matériaux qu'il choisit lui-même, il fabrique les différents supports qu'il peint ou recouvre de tissu, de papier kra
responsable de la promotion des ventes
Pour séduire le consommateur, le responsable de la promotion des ventes utilise toutes sortes de moyens : envoi de coupons de réduction, offres " packaging ", création d'événements sur les surfaces de vente, organisation de concours ou de conférences de presse... Destinées à augmenter les ventes, ces opérations ne doivent rien au hasard. Le responsable de la promotion des ventes s'appuie sur des é
responsable du service après-vente
Le responsable SAV (service après-vente) encadre l'équipe chargée de l'accueil des clients et de la réalisation du contrat après-vente (techniciens itinérants et sédentaires, agents d'accueil, personnel administratif...). Il élabore le planning, gère les absences, et organise régulièrement des réunions avec les chargés d'accueil et les techniciens de maintenance pour améliorer le service. Il parti
libraire
Par des canaux d'information professionnels ou en recevant les représentants des maisons d'édition, le ou la libraire se tient au courant des parutions à venir. Il ou elle commande des nouveautés, mais travaille aussi sur son fonds pour proposer un choix de livres moins récents mais adapté à sa clientèle. Administrateur / administratrice confirmé/e, il ou elle assume toutes les tâches liées à la g
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Opticien-Lunetier · Lycée Marie Curie · Vire Normandietaux d'accès 62 %
- Tourisme · Lycée Jeanne D'Arc · Sainte-Adressetaux d'accès 55 %
- Communication · Lycée Curie-Corot · Saint-Lôtaux d'accès 59 %
- Tourisme · Lycée Anguier · Eutaux d'accès 60 %
- Communication · Lycée Saint-Joseph · Le Havretaux d'accès 63 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Opticien-Lunetier · Pôle de formations Pasteur · Béthenytaux d'accès 100 %
- Opticien-Lunetier · INSTITUT SUPERIEUR D'OPTIQUE (ISO) · Nantestaux d'accès 100 %
- Opticien-Lunetier · Centre d'enseignement supérieur en optique lunetterie (CESOL) · Nantestaux d'accès 87 %
- Opticien-Lunetier · Institut et Campus d'Optique (ICO) · Bures-sur-Yvettetaux d'accès 86 %
- Opticien-Lunetier · Lycée Saint-Gabriel · Yssingeauxtaux d'accès 82 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- BSC Chef de projet Mode et des Industries Créatives · Cursus anglophone · Institut Francais de la Mode (IFM) · ParisEcole de Commerce20 % d'accès
- Portail Administration et Echanges internationaux · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence43 % d'accès
- Techniques de commercialisation · IUT de Sceaux-Ecole universitaire de premier cycle-Université Paris-Saclay. · SceauxBUT13 % d'accès
- ECG · Mathématiques approfondies + HGG · Lycée Sainte Geneviève · VersaillesCPGE14 % d'accès
Explorer tout le domaine commerce, marketing, vente, tous formats confondus →