Chiffres clés 2025

373vœux

32places (capacité d'accueil)

62 %taux d'accès

138rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 625 BTS du domaine commerce, marketing, vente est à 45 % de taux d'accès. Avec ses 62 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (17 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 32 places et 478 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 62 % de taux d'accès · dernier appelé rang 138

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

L'opticien lunetier est un professionnel de la santé, qualifié, qui exerce ses activités dans le respect de la réglementation définie par le code de la santé publique, le code de la sécurité sociale, la réglementation liée aux activités commerciales et techniques dans le respect de la confidentialité des informations relatives à la clientèle. Son champ d'activité s'étend de la détermination et l'adaptation de la compensation visuelle nécessaire…

Lire la présentation complète

L'opticien lunetier est un professionnel de la santé, qualifié, qui exerce ses activités dans le respect de la réglementation définie par le code de la santé publique, le code de la sécurité sociale, la réglementation liée aux activités commerciales et techniques dans le respect de la confidentialité des informations relatives à la clientèle. Son champ d'activité s'étend de la détermination et l'adaptation de la compensation visuelle nécessaire à la réalisation de l'équipement à la fabrication à la livraison et conseils d'utilisation de l'équipement optique (lunettes et lentilles de contact). Le métier présente un triple aspect :Scientifique,Technique,Gestion commerciale et administrative: il renseigne et conseille les clients. Un stage en entreprise d'une durée de 6 semaines consécutives doit être effectué en fin de première année. L'exercice de cette profession demande donc, outre un bon niveau scientifique et technique, des qualités manuelles, une capacité et du goût pour la communication et une grande adaptabilité. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le titulaire du brevet de technicien supérieur est embauché majoritairement dans des magasins (succursales, coopératives, opticiens indépendants, optiques mutualistes). Il peut également envisager l'ouverture de son propre point de vente.

Les étudiants titulaires du BTS ont la possibilité de préparer une Licence Professionnelle au lycée Marie Curie de Vire en contrat d'apprentissage et contrat de professionnalisation. Il est possible ensuite de poursuivre à l'université de Paris Sud par un master spécialité « Master Biologie santé » mention Sciences de la vision. Il est également possible de poursuivre un Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) en opti-vision, une licence management en magasin, ou différents bachelor “sciences de la vision”, manager en optique ou lunettier-créateur.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser au secteur de l'optique lunetterie dans ses dimensions scientifiques, managériales et commerciales Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour…

Lire les attendus complets

S'intéresser au secteur de l'optique lunetterie dans ses dimensions scientifiques, managériales et commerciales Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences pour travailler en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Communiquer avec aisance et rigueur en français et en langue étrangère dans la perspective d'une relation clientèle

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : sophie.marie1@ac-caen.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

30 %

Méthodes de travail

30 %

Savoir-être

15 %

Motivation

20 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 10 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats de terminale	Notes de mathématiques et de physique	essentiel
Résultats en cycle terminal	Résultats en sciences, en particulier physique si enseignement suivi	essentiel
Résultats de 1ère	Note de Français aux épreuves anticipées de français	important
Acquisition de la démarche scientifique	Appréciations des bulletins	très important
Autonomie, esprit d'initiative, assiduité	Appréciations des bulletins	très important
Parcours antérieur	Formation d'origine / parcours	essentiel
Motivation	Lettre de motivation, fiche avenir	très important
Expérience dans la formation (Stage effectué)	Rubrique activités et centres d'intérêts	très important
Expérience professionnelle ou personnelle	Rubrique activités et centres d'intérêts	important
Engagements	Rubrique activités et centres d'intérêts	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les candidatures doivent s'appuyer sur un dossier solide en sciences (physique et mathématiques). Les candidats ayant arrêté ces disciplines depuis plusieurs années ont peu de chance d'être retenus et/ou de réussir dans cette section. La partie magasin, communication et gestion des enseignements sont en effet plus abordables que la partie technique, industrielle et scientifique qui bloque chaque année certains candidats les plus fragiles. Le projet motivé et le parcours sont également importants et doivent montrer l'intérêt pour le domaine de l'optique. Des stages d'observation en optique et un intérêt pour la filière paramédicale sont valorisés. Couvrant divers domaine (scientifique, technique, commerciale et générale), cette formation est très complète et nécessite beaucoup de motivation, rigueur et un travail régulier important. Il est possible de poursuivre ses études, notamment par une licence professionnelle d’optique, master, ou autres. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Certains étudiants dont le cursus n'est pas assez scientifique ne sont pas classés car notre formation nécessite la transformation »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	373	32	25	62 %	138
2024	388	32	29	71 %	175
2023	463	32	30	50 %	173
2022	466	32	30	52 %	204
2021	520	32	27	–	128
2020	522	32	28	–	33
2019	615	32	32	–	–
2018	438	32	31	–	–

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

24 %

Jour du bac

72 %

Fin de phase principale

88 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 23%

Assez bien 50%

Bien 23%

Type de bac

Général 55%

Technologique 18%

Professionnel 27%

9 %boursiers

59 %même académie (Normandie)

88 %néo-bacheliers

64 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales

22,8 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales

13,8 %

Mathématiques + Sciences économiques et sociales

8,8 %

Mathématiques + Physique-Chimie

6,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

67 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE MARIE CURIE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

97 %de réussite au bac

57 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Opticien-Lunetier sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 373 vœux formulés en 2025 pour 32 places, BTS - Services - Opticien-Lunetier (Lycée Marie Curie, Vire Normandie) attire en moyenne 12 candidats par place disponible.

Ce ratio de 12 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (62 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Avec un taux d'accès de 62 %, BTS - Services - Opticien-Lunetier se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 62 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 52 % à 62 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 138 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 21 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 108-167.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 137 propositions envoyées pour 25 inscrits, soit environ 5.5 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 24 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 72 % aux épreuves du bac et 88 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Opticien-Lunetier est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

fleuriste

Après avoir vérifié l'état des stocks, le fleuriste sélectionne les plantes, les arbustes et les fleurs qu'il va acheter sur les marchés spécialisés ou commander à ses fournisseurs. Son choix est guidé par certaines dates du calendrier : 1er mai, Fête des mères, Toussaint, Noël... qui rythment ponctuellement son activité. Une fois entreposés dans son magasin (dans les meilleures conditions de temp

étalagiste

À partir des préconisations du responsable du magasin (ou du service marketing), l'étalagiste imagine et conçoit une présentation des produits, collections ou services sur leur lieu de vente. Il choisit ses éléments de décoration dans le but de créer une ambiance agréable. Avec des matériaux qu'il choisit lui-même, il fabrique les différents supports qu'il peint ou recouvre de tissu, de papier kra

responsable de la promotion des ventes

Pour séduire le consommateur, le responsable de la promotion des ventes utilise toutes sortes de moyens : envoi de coupons de réduction, offres " packaging ", création d'événements sur les surfaces de vente, organisation de concours ou de conférences de presse... Destinées à augmenter les ventes, ces opérations ne doivent rien au hasard. Le responsable de la promotion des ventes s'appuie sur des é

responsable du service après-vente

Le responsable SAV (service après-vente) encadre l'équipe chargée de l'accueil des clients et de la réalisation du contrat après-vente (techniciens itinérants et sédentaires, agents d'accueil, personnel administratif...). Il élabore le planning, gère les absences, et organise régulièrement des réunions avec les chargés d'accueil et les techniciens de maintenance pour améliorer le service. Il parti

libraire

Par des canaux d'information professionnels ou en recevant les représentants des maisons d'édition, le ou la libraire se tient au courant des parutions à venir. Il ou elle commande des nouveautés, mais travaille aussi sur son fonds pour proposer un choix de livres moins récents mais adapté à sa clientèle. Administrateur / administratrice confirmé/e, il ou elle assume toutes les tâches liées à la g

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.