Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 48 places et 1 521 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 50 % de taux d'accès · dernier appelé rang 694
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Les enseignements sont pluridisciplinaires et peuvent être regroupés en trois pôles : Un pôle économie et gestion, Un pôle mathématique, Un pôle langues, culture générale et méthodologie. Les enseignements sont organisés en partenariat avec l'Université Paris Sud Saclay. Les étudiants suivent l'essentiel des cours au Lycée et deux cours d'économie et de gestion à l'université. L'emploi du temps au lycée est établi de façon concertée avec…
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Les enseignements sont pluridisciplinaires et peuvent être regroupés en trois pôles : Un pôle économie et gestion, Un pôle mathématique, Un pôle langues, culture générale et méthodologie. Les enseignements sont organisés en partenariat avec l'Université Paris Sud Saclay. Les étudiants suivent l'essentiel des cours au Lycée et deux cours d'économie et de gestion à l'université. L'emploi du temps au lycée est établi de façon concertée avec l'Université pour éviter tout chevauchement d'horaires. Il est notamment conçu de manière à réduire les déplacements entre le lycée et l'Université. Des interrogations orales et des évaluations écrites régulières permettent une réelle progression des étudiants et le travail en équipe, sans aucun esprit de compétition, est valorisé. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les deux années de CPGE sont la premières étape d'études menant à un niveau master 2 voire doctorat. Les métiers d'encadrement, public et privé, les métiers de la recherche, de l'enseignement et d'ingénieurs-statisticiens, des métiers fonctionnels (RH, contrôle, finance, marketing, communication, conseil…), sont des exemples, parmi d'autres, des fonctions qu'occupent nos étudiants au terme de leur 5 années d'études dont les deux premières se sont déroulées au sein de notre CPGE.
Les étudiants préparent le concours de l'ENS Paris-Saclay et de l'ENSAI. Ils sont aussi accompagnés dans la préparation des concours des écoles de commerce du Top 10 (à l'exception des trois parisiennes). Les magistères (formation universitaire d'excellence professionnalisante de 3 ans après une L2) en économie ou en gestion, ainsi que les IAE, constituent également un débouché pour nos étudiants. Les étudiants peuvent poursuivre leurs études…
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Les étudiants préparent le concours de l'ENS Paris-Saclay et de l'ENSAI. Ils sont aussi accompagnés dans la préparation des concours des écoles de commerce du Top 10 (à l'exception des trois parisiennes). Les magistères (formation universitaire d'excellence professionnalisante de 3 ans après une L2) en économie ou en gestion, ainsi que les IAE, constituent également un débouché pour nos étudiants. Les étudiants peuvent poursuivre leurs études en L3 de licence d'économie et gestion à l'université Paris-Saclay ou dans une autre université (Dauphine, Panthéon Sorbonne ou Assas, …) puis en master, dans diverses spécialités : économie, gestion des entreprises, finance, marketing ... La diversité des débouchés possibles favorise la coopération par l'absence de compétition et permet aux étudiants d'affiner leur projet d'étude durant leur formation en CPGE. Des informations complémentaires sur le site dédié à la CPGE : https://cpged2versailles.wodpress.com/
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser à l’économie. Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et, plus globalement, disposer de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en mathématiques,…
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S’intéresser à l’économie. Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et, plus globalement, disposer de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en mathématiques, langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales. Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation. Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées pour appréhender l’étude des problématiques économiques. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1390 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 694 candidats. 696 ont donc été refusés 678 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 43 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette doub
🧏 Référent handicap : gauthierl@wanadoo.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| L'ensemble des résultats chiffrés de première et de terminale sont étudiés. Il s'agit d'évaluer la capacité de l'étudiant à réussir dans notre formation pluri-disciplinaire. | Moyennes par matière comparées aux moyenne de classe. Avis du conseil de classe. | essentiel |
| Candidats issus d'un baccalauréat général | Spécialité mathématiques suivie en classe de 1re a minima | essentiel |
| Candidats issus d'un baccalauréat STMG | Intérêt pour les mathématiques | essentiel |
| Pertinence du propos | Connaissance de la formation et cohérence du projet. | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Il est important de bien renseigner tous les éléments utiles à la compréhension et l’appréciation de la candidature. Pour les étudiants en réorientation, il faut présenter les spécificités du parcours suivi et donner les éléments d’évaluation. Une lecture attentive des projets motivés a été faite et, souvent, son contenu est trop général et n’explicite pas les motivations. Le projet motivé doit montrer que le candidat a pris connaissance des contenus et de l’organisation de la formation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « à ne pas classer les candidats concernés. »
- « lacunaires pour espérer engager le travail nécessaire à la réussite en CPGE et conduisent à ne pas classer les candidats concernés. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 455 | 48 | 41 | 50 % | 694 |
| 2024 | 1 537 | 48 | 47 | 65 % | 644 |
| 2023 | 858 | 48 | 48 | 82 % | 682 |
| 2022 | 700 | 48 | 25 | 89 % | 492 |
| 2021 | 711 | 48 | 32 | – | 550 |
| 2020 | 640 | 48 | 39 | – | 473 |
| 2019 | 569 | 48 | 24 | – | 460 |
| 2018 | 514 | 48 | 40 | – | 455 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+123 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE ECG » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
ENS Cachan D2 : Économie, gestion, mathématiques.
Prépa au concours D2 de l'ENS Paris-Saclay : économie et gestion à dominante quantitative.
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE MARIE CURIE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - ENS Cachan D2 sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation CPGE - ENS Cachan D2 de Lycée Marie Curie (Versailles) a reçu 1 455 vœux pour 48 places, soit environ 30 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé CPGE - ENS Cachan D2 dans leurs vœux, 50 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 50 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 89 % à 50 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 694 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 555 à 832. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 570 propositions ont été envoyées pour aboutir à 41 inscrits. Environ 93 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 29 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 56 % au moment du bac et 90 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 2 % avaient une mention Très bien, 40 % une mention Bien et 2 % étaient boursiers. 72 % venaient de l'académie de Versailles. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- ENS Cachan D2 · Lycée Louise Michel · Bobignytaux d'accès 53 %académie de Créteil
- ENS Rennes D1 · Lycée Andre Boulloche · Livry-Gargantaux d'accès 57 %académie de Créteil
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- ENS Cachan D2 · Lycée Jean Mermoz · Montpelliertaux d'accès 49 %
- ENS Cachan D2 · Lycée Andre Boulloche · Livry-Gargantaux d'accès 49 %
- ENS Cachan D2 · Lycée Juliette Récamier · Lyontaux d'accès 45 %
- ENS Cachan D2 · Lycée Ozenne · Toulousetaux d'accès 44 %
- ENS Cachan D2 · Lycée Gustave Eiffel · Bordeauxtaux d'accès 44 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Droit · Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole · TalenceLicence42 % d'accès
- Carrières juridiques · IUT de l'Université de Lille - site de Roubaix · RoubaixBUT59 % d'accès
- Portail Droit · Université de Caen Normandie - Campus Alençon - UFR de Droit, AES et Administration publique · DamignyLicence accès santé (LAS)100 % d'accès
- Professions immobilières · Lycée Louis Pasteur · LilleBTS36 % d'accès
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