Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 89 places et 2 313 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 41 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 203
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation dispensée en classes préparatoires dure deux voire trois ans. Elle renvoie au segment Licence du LMD. Elle est diversifiée et équilibrée entre les trois champs disciplinaires majeurs que sont les sciences de la vie et de la Terre, les sciences physiques et les mathématiques. Des enseignements de français, de langues vivantes, d'informatique, de géographie complètent cette formation intellectuelle. Une part importante de la…
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La formation dispensée en classes préparatoires dure deux voire trois ans. Elle renvoie au segment Licence du LMD. Elle est diversifiée et équilibrée entre les trois champs disciplinaires majeurs que sont les sciences de la vie et de la Terre, les sciences physiques et les mathématiques. Des enseignements de français, de langues vivantes, d'informatique, de géographie complètent cette formation intellectuelle. Une part importante de la formation est consacrée aux travaux pratiques et aux travaux dirigés. Compléments indispensables aux enseignements théoriques, ils apportent le savoir-faire pratique et confrontent les étudiants au monde expérimental. Ils sont assurés en effectifs réduits, permettant un suivi et une prise en compte personnalisés des besoins de chaque étudiant. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Ingénieur : Contrôle : qualité des produits agroalimentaires, chimiques, cosmétiques, pharmacologiques, du matériel médical,… Gestion : gestion des ressources (eaux, forêts, minerais, énergies …), gestion des déchets, développement durable, alimentation durable, aménagement des territoires urbains et ruraux, prévention des risques, climatologie, management Production et construction : production agricole (viticulture, œnologie, responsable…
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Ingénieur : Contrôle : qualité des produits agroalimentaires, chimiques, cosmétiques, pharmacologiques, du matériel médical,… Gestion : gestion des ressources (eaux, forêts, minerais, énergies …), gestion des déchets, développement durable, alimentation durable, aménagement des territoires urbains et ruraux, prévention des risques, climatologie, management Production et construction : production agricole (viticulture, œnologie, responsable d’exploitation), production chimique, pharmacologique, construction bois Vétérinaire : Soins : animaux domestiques, NAC, animaux sauvages Élevage Industrie Chercheur et/ou Enseignant : Sciences du vivant : biomatériaux, microbiologie, prothèses, objets connectés pour le vivant Sciences chimiques : matériaux innovants, biomatériaux, biocarburants Sciences de la Terre : géologie, géophysique, climatologie
Banque d’écoles du concours agro-véto : 9 Écoles d’agronomie, industries agroalimentaires, travaux agricoles 4 Écoles nationales vétérinaires 8 Écoles de physique et de chimie 121 Écoles des groupes Archimède et Polytech’ implantées dans des universités Centrale Supélec École polytechnique Banque d’écoles du concours G2E : 14 Écoles de géologie, eau et environnement Écoles des Mines d’Alès, Douai et Albi Banque d’écoles du concours ENS : École Normale Supérieure de Paris École Normale Supérieure de Lyon École Normale Supérieure de Paris-Saclay École des Ponts ParisTech
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 90 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 2932 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 1251 candidats. 1681 ont donc été refusés 1203 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 91 candidats ont choisi d'intég
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ESPAGNOL - ALLEMAND - ARABE - CHINOIS - ITALIEN Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : cpge.montaigne@ac-bordeaux.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 7 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières scientifiques | Notes de terminale et de 1ère | essentiel |
| Résultats dans les autres disciplines de la filière | Notes de 1ère et de terminale Résultats des épreuves anticipées de français | essentiel |
| Progression des moyennes | Notes | important |
| Qualité de la réflexion, du raisonnement, de l'expression écrite et orale Organisation de son travail. | Appréciations des professeurs sur le niveau de compétences atteint et l'attitude face au travail. Champ "capacités à réussir" de la fiche Avenir | très important |
| Curiosité, capacité à fournir des efforts et à s'investir, marge de progrès | Appréciations des professeurs sur le niveau de compétences atteint et l'attitude face au travail. Champ "capacités à réussir" de la fiche Avenir | important |
| Motivation, intérêt exprimé pour les enseignements de la filière | Lettre de motivation | important |
| Connaissance des débouchés et des exigences de la formation | Lettre de motivation | important |
Les conseils du jury aux candidats
La session de recrutement écoulée est dans la continuité de la précédente. L’établissement jouit d’une grande attractivité toutes filières confondues. Le nombre de candidatures ne doit cependant pas effrayer les futurs candidats qui ont de vraies chances d’intégrer les formations. Si l’entourage du candidat peut bien sûr accompagner sa réflexion, il ne peut décider à sa place. Le choix personnel de l’élève est une condition fondamentale pour réussir dans nos formations. Par ailleurs, le candidat doit avoir acquis de solides compétences dans les matières ou les champs qui constituent la formation demandée ainsi qu’en expression écrite et orale. Sa réussite dépendra également de sa curiosité et de ses capacités de travail. En effet, nos formations imposent un rythme de travail élevé et une réelle appétence à développer des savoirs faire nouveaux et intégrer de nouvelles connaissances. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 2 954 | 90 | 85 | 41 % | 1 203 |
| 2024 | 2 426 | 90 | 88 | 47 % | 1 149 |
| 2023 | 2 357 | 96 | 93 | 49 % | 1 171 |
| 2022 | 2 575 | 96 | 93 | 33 % | 908 |
| 2021 | 2 861 | 96 | 96 | – | 613 |
| 2020 | 2 004 | 96 | 89 | – | 687 |
| 2019 | 2 012 | 96 | 94 | – | 593 |
| 2018 | 1 930 | 96 | 95 | – | 563 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+30 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Cette formation propose l'internat (130 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
🏠 Se loger : 13 résidences CROUS recensées à Bordeaux (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
BCPST : Biologie, chimie, physique, sciences de la terre.
Voie scientifique du vivant. Mène aux concours des écoles vétérinaires, agronomiques (Agro-Véto), ENS et géologie.
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE MICHEL MONTAIGNE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - BCPST sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 2 954 vœux formulés en 2025 pour 90 places, CPGE - BCPST (Lycée Montaigne, Bordeaux) attire en moyenne 33 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé CPGE - BCPST dans leurs vœux, 41 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 41 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 33 % à 41 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 1 203 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 962 à 1 443. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 777 propositions pour remplir 85 places : 89 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 35 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 66 % aux épreuves du bac et 99 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 25 % avaient une mention Très bien, 65 % une mention Bien et 8 % étaient boursiers. 72 % venaient de l'académie de Bordeaux. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - BCPST peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- BCPST · Lycée Emmanuel d'Alzon · Nîmestaux d'accès 69 %
- BCPST · Lycée Paulette NARDAL (Ex Centre Sud) · Ducostaux d'accès 68 %
- BCPST · Lycée Baimbridge · Les Abymestaux d'accès 68 %
- BCPST · Lycée Claude Fauriel · Saint-Etiennetaux d'accès 66 %
- BCPST · Lycée Roland Garros · Le Tampontaux d'accès 65 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Concours Avenir · ECE Paris · ParisEcole d'Ingénieur88 % d'accès
- Portail Sciences de la vie · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence56 % d'accès
- Accès Santé · Université Clermont Auvergne · Clermont-FerrandLicence accès santé (LAS)69 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès