Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 377 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 48 % de taux d'accès · dernier appelé rang 180
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Afin de connaitre le contenu et l'organisation des enseignements pour la formation nous vous invitons à vous connecter sur la page dédiée à ce cursus sur notre site internet: https://ort-france.fr/nos-formations/metier-du-paramedical/bts-opticien-lunetier Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Professionnellement: Le technicien opticien-lunetier pourra exercer seul en tant que responsable, ou dans un rayon d'optique d'une grande enseigne, ou encore dans un centre mutualiste ou voire même en laboratoire.Il pourra aussi être amené à commercialiser ou faire des recherches dans l'industrie optique. Après plusieurs années d'expériences comme employés, nombreux s'installent également à leur compte.
Après avoir obtenu votre BTS, possibilité d' études et de se spécialiser. Intégrer une licence puis un master, ou une licence professionnelle santé. A l'école ORT : Licence Professionnelle des "Métiers de l'Optique et de la Vision" en partenariat avec l'Université de Strasbourg (puis une maîtrise d'optométrie) par la voie de l'apprentissage Autres types de Licences: Licence professionnelle "optique professionnelle". Licence Professionnelle…
Lire la suite des poursuites d'études
Après avoir obtenu votre BTS, possibilité d' études et de se spécialiser. Intégrer une licence puis un master, ou une licence professionnelle santé. A l'école ORT : Licence Professionnelle des "Métiers de l'Optique et de la Vision" en partenariat avec l'Université de Strasbourg (puis une maîtrise d'optométrie) par la voie de l'apprentissage Autres types de Licences: Licence professionnelle "optique professionnelle". Licence Professionnelle d'Optique parcours Optométrie Licence Professionnelle d'Optique parcours Vente & Management en Optique-Lunetterie Autres types études: Certificat de Qualification Professionnelle en optimétrieLicence Professionnelle Sciences de la visionMST OptimétrieLicence Pro santé spécialité métiers de l'optiqueEcole d'ingénieur sciences de la vision
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser au secteur de l'optique lunetterie dans ses dimensions scientifiques, managériales et commerciales Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour…
Lire les attendus complets
S'intéresser au secteur de l'optique lunetterie dans ses dimensions scientifiques, managériales et commerciales Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences pour travailler en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Communiquer avec aisance et rigueur en français et en langue étrangère dans la perspective d'une relation clientèle Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 32 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 378 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 341 candidats. 37 ont donc été refusés 182 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 28 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS / HEBREU Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : laurent.sellam@ort.asso.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 11 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en langue étrangère Anglaise,dans les matières littéraires,dans les matières scientifiques | Notes bulletins,bac,postbac:Anglais (niveau B2 requis), Français-Philosophie,Mathématiques,Physique,(SVT,Enseignements Technologiques si cursus suivi) | essentiel |
| Résultats dans les matières du domaine tertiaire | Notes bulletins,bac,postbac:Droit,Economie, Gestion, Marketing si cursus suivi | important |
| Qualité rédactionnelle, expression écrite et orale en Français Philosophie et langue étrangère | appréciations professeurs et notes en français philosophie, Anglais des bulletins/du bac/années postbac | essentiel |
| Méthode de travail | Champ "Méthode de travail"Fiche Avenir | important |
| Attitude au travail et présence | Appréciations des professeurs dans les bulletins/Champ"Capacité à s'investir" de la Fiche Avenir | très important |
| Avis sur la capacité à réussir du Chef Etablissement | Champ "capacité à réussir" Fiche avenir | très important |
| Capacité à être Autonome | Champ "Autonomie"Fiche Avenir | important |
| Intérêt pour l'optique lunetterie dans les dimensions managériales, scientifiques et commerciales,sens du commerce | Appréciations des professeurs sur les bulletins | important |
| Cohérence du projet de formation en regard du projet professionnel,Motivation | Projet de formation motivé | très important |
| Engagement Citoyen | Champ "Appréciation générale du professeur principal" et "Engagement citoyen" de la Fiche Avenir | complémentaire |
| Période en entreprise | Participation à une immersion ou un stage en entreprise d'optique, contenu du stage , durée, avis, Rubrique "Activités et centre d'intérêts | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats au BTS Opticien Lunetier ne mettent pas suffisament l'accent sur leur projet de carrière après l'obtention du diplome. (Licence,maitrise..) La plupart des candidats ne font pas valoir leur capacité relationnelle et commerciale sachant que le BTS permet la création et la gestion d'un magasin d'optique. Nous conseillons aux candidats et aux conseillers d'orientation d'insister sur ces points et de les souligner dans la rédaction de la lettre de projet motivé.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 385 | 32 | 24 | 48 % | 180 |
| 2024 | 343 | 30 | 16 | 65 % | 271 |
| 2023 | 346 | 30 | 21 | 56 % | 260 |
| 2022 | 318 | 30 | 27 | 54 % | 234 |
| 2021 | 470 | 30 | 30 | – | 139 |
| 2020 | 500 | 30 | 25 | – | 145 |
| 2019 | 305 | 30 | 30 | – | 157 |
| 2018 | 285 | 30 | 25 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 3500 euros/an · pour les boursiers : 3500 euros/an (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 13 résidences CROUS recensées à Strasbourg (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE ORT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Opticien-Lunetier sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
385 candidats ont demandé BTS - Services - Opticien-Lunetier à Strasbourg en 2025, pour seulement 32 places offertes par Lycée ORT STRASBOURG, soit un ratio d'environ 12 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Opticien-Lunetier dans leurs vœux, 48 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 48 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 54 % à 48 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 180. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 144 et 216. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 151 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 24 ont été acceptées définitivement. Ces 84 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 42 % au moment du bac et 71 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Opticien-Lunetier peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
fleuriste
Après avoir vérifié l'état des stocks, le fleuriste sélectionne les plantes, les arbustes et les fleurs qu'il va acheter sur les marchés spécialisés ou commander à ses fournisseurs. Son choix est guidé par certaines dates du calendrier : 1er mai, Fête des mères, Toussaint, Noël... qui rythment ponctuellement son activité. Une fois entreposés dans son magasin (dans les meilleures conditions de temp
étalagiste
À partir des préconisations du responsable du magasin (ou du service marketing), l'étalagiste imagine et conçoit une présentation des produits, collections ou services sur leur lieu de vente. Il choisit ses éléments de décoration dans le but de créer une ambiance agréable. Avec des matériaux qu'il choisit lui-même, il fabrique les différents supports qu'il peint ou recouvre de tissu, de papier kra
responsable de la promotion des ventes
Pour séduire le consommateur, le responsable de la promotion des ventes utilise toutes sortes de moyens : envoi de coupons de réduction, offres " packaging ", création d'événements sur les surfaces de vente, organisation de concours ou de conférences de presse... Destinées à augmenter les ventes, ces opérations ne doivent rien au hasard. Le responsable de la promotion des ventes s'appuie sur des é
responsable du service après-vente
Le responsable SAV (service après-vente) encadre l'équipe chargée de l'accueil des clients et de la réalisation du contrat après-vente (techniciens itinérants et sédentaires, agents d'accueil, personnel administratif...). Il élabore le planning, gère les absences, et organise régulièrement des réunions avec les chargés d'accueil et les techniciens de maintenance pour améliorer le service. Il parti
libraire
Par des canaux d'information professionnels ou en recevant les représentants des maisons d'édition, le ou la libraire se tient au courant des parutions à venir. Il ou elle commande des nouveautés, mais travaille aussi sur son fonds pour proposer un choix de livres moins récents mais adapté à sa clientèle. Administrateur / administratrice confirmé/e, il ou elle assume toutes les tâches liées à la g
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Communication · Lycée des Métiers Sainte Clotilde · Strasbourgtaux d'accès 49 %
- Assurance · Lycée A. Bartholdi · Colmartaux d'accès 52 %
- Assurance · Lycée Jean Mermoz · Saint-Louistaux d'accès 59 %
- Assurance · ECP - Ecole Commerciale Privée · Strasbourgtaux d'accès 75 %
- Professions immobilières · ECP - Ecole Commerciale Privée · Strasbourgtaux d'accès 51 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Opticien-Lunetier · Pôle de formations Pasteur · Béthenytaux d'accès 100 %
- Opticien-Lunetier · INSTITUT SUPERIEUR D'OPTIQUE (ISO) · Nantestaux d'accès 100 %
- Opticien-Lunetier · Centre d'enseignement supérieur en optique lunetterie (CESOL) · Nantestaux d'accès 87 %
- Opticien-Lunetier · Institut et Campus d'Optique (ICO) · Bures-sur-Yvettetaux d'accès 86 %
- Opticien-Lunetier · Lycée Saint-Gabriel · Yssingeauxtaux d'accès 82 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- BSC Chef de projet Mode et des Industries Créatives · Cursus anglophone · Institut Francais de la Mode (IFM) · ParisEcole de Commerce20 % d'accès
- Portail Administration et Echanges internationaux · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence43 % d'accès
- Techniques de commercialisation · IUT de Sceaux-Ecole universitaire de premier cycle-Université Paris-Saclay. · SceauxBUT13 % d'accès
- ECG · Mathématiques approfondies + HGG · Lycée Sainte Geneviève · VersaillesCPGE14 % d'accès
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