Chiffres clés 2025

1 786vœux

48places (capacité d'accueil)

32 %taux d'accès

571rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 32 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (10 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 48 places et 2 112 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 32 % de taux d'accès · dernier appelé rang 571

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les enseignements : Les matières scientifiques (mathématiques, sciences physiques, sciences de la vie et de la terre et informatique) ; Les matières littéraires (le français et la philosophie, la langue vivante (anglais); La géographie; Les Travaux d'Initiatives Personnelles Encadrés (TIPE) L'éducation physique et sportive Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Ingénierie dans les sciences du vivant, de l'agroalimentaire et de l'environnement (métiers de l'eau, de la forêt, et de l'aménagement des territoires, etc.) aussi bien dans le secteur privé que public Ingénierie dans le secteur des géosciences lié aux ressources (matériaux, énergie, eau) mais aussi à la gestion de l’environnement et l’aménagement du territoire Vétérinaire clinicien en canine, rurale ou mixte, vétérinaire qualité ou encore…

Lire la liste complète des débouchés

Ingénierie dans les sciences du vivant, de l'agroalimentaire et de l'environnement (métiers de l'eau, de la forêt, et de l'aménagement des territoires, etc.) aussi bien dans le secteur privé que public Ingénierie dans le secteur des géosciences lié aux ressources (matériaux, énergie, eau) mais aussi à la gestion de l’environnement et l’aménagement du territoire Vétérinaire clinicien en canine, rurale ou mixte, vétérinaire qualité ou encore vétérinaire dans l'industrie et la recherche Chercheur dans des laboratoires public et privés (INRA, CNRS, etc.), enseignant-chercheur (ENSA, Université, etc.), ou enseignant (Lycée agricole, etc.) Autres domaines comme dans l'administration publique, les associations de producteurs, le domaine bancaire et journalistique, etc.

La formation ouvre la voie à l'accès à de nombreuses écoles : Écoles d'ingénieurs agronomes (AgroParisTech, Montpellier SupAgro, etc.) Écoles d'ingénieurs en géosciences, dans le domaine de l'environnement, etc. En particulier le concours G2E. Écoles d'ingénieurs de physique et chimie (Polytechnique, CentraleSupélec, École des Ponts/les Mines de Paris, Chimie Paris Tech, etc.) Écoles vétérinaires Écoles Normales Supérieures Mais aussi la…

Lire la suite des poursuites d'études

La formation ouvre la voie à l'accès à de nombreuses écoles : Écoles d'ingénieurs agronomes (AgroParisTech, Montpellier SupAgro, etc.) Écoles d'ingénieurs en géosciences, dans le domaine de l'environnement, etc. En particulier le concours G2E. Écoles d'ingénieurs de physique et chimie (Polytechnique, CentraleSupélec, École des Ponts/les Mines de Paris, Chimie Paris Tech, etc.) Écoles vétérinaires Écoles Normales Supérieures Mais aussi la poursuite d'études en filières universitaires scientifiques. Une double inscription avec l'Université Paul Sabatier est d'ailleurs obligatoire, et la première année de BCPST valide une année de Licence, la deuxième année la seconde année de Licence.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscr
🧏 Référent handicap : Florence.Bares@ac-toulouse.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

50 %

Méthodes de travail

25 %

Savoir-être

15 %

Motivation

9 %

Engagement et activités

1 %

Voir le détail des 5 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats attestant d'un intérêt dans les matières enseignées	Notes et classements en mathématiques, sciences physiques, SVT, anglais, français. Les résultats obtenus en Première dans la spécialité scientifique (mathématiques, SVT ou physique-chimie) non poursuivie en Terminale, seront particulièrement regardés.	essentiel
Facultés d'analyse, de modélisation et de communication	Les appréciations sont examinées sur les bulletins de première et terminale ainsi que sur la fiche avenir.	très important
Autonomie, organisation, comportement en cours	Les appréciations sur les bulletins de première et terminale et sur la fiche avenir nous servent à évaluer l'autonomie, organisation, comportement en cours et l'intérêt dans toutes les matières des candidats.	essentiel
Intérêt et curiosité scientifique	En plus de la curiosité scientifique générale, connaissance des débouchés. Nous nous basons sur la fiche avenir et lettre de motivation.	important
Adaptation de la formation aux centres d'intérêts.	Lettre de motivation.	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les attendus de la formation par la commission d’examen des vœux sont : S’intéresser aux domaines de la biologie et de la géologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre, physique-chimie et mathématiques. Maîtrise des disciplines littéraires enseignées dans la filière et évaluées au concours : Français-Philosophie, Anglais et Géographie. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	1 786	48	48	32 %	571
2024	1 874	48	50	35 %	679
2023	1 682	48	46	43 %	990
2022	1 866	48	49	28 %	534
2021	2 142	48	50	–	467
2020	1 435	48	50	–	476
2019	1 503	48	48	–	370
2018	1 410	48	49	–	495

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

48 %

Jour du bac

65 %

Fin de phase principale

92 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Bien 54%

Très bien 44%

Type de bac

Général 100%

6 %boursiers

69 %même académie (Toulouse)

100 %néo-bacheliers

79 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 33 résidences CROUS recensées à Toulouse (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

BCPST : Biologie, chimie, physique, sciences de la terre.

Voie scientifique du vivant. Mène aux concours des écoles vétérinaires, agronomiques (Agro-Véto), ENS et géologie.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE OZENNE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

97 %de réussite au bac

73 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - BCPST sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 786 candidats ont demandé CPGE - BCPST à Toulouse en 2025, pour 48 places offertes par Lycée Ozenne, soit un ratio d'environ 37 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 32 % : 32 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 28 % à 32 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 571 en phase principale 2025. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 25 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 426 à 715. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Pour 48 inscrits, la formation a envoyé 503 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (10.5 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 48 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 65 % au moment du bac et 92 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 44 % avaient une mention Très bien, 54 % une mention Bien et 6 % étaient boursiers. 69 % venaient de l'académie de Toulouse. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de CPGE - BCPST ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.