Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 18 places et 122 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 69 % de taux d'accès · dernier appelé rang 86
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Identité graphique, identité de marque, scénographie, affiche, édition, planches de recherche, notes d'intention, feuille de salle, mise en page, motion design… sont des termes qui relèvent de la production d'objets, d'installations et du supports communicants. Leur conception à destination d'événements culturels ou de marques suppose d'établir un équilibre entre trois notions essentielles aux métiers de la communication graphique : fond, forme…
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Identité graphique, identité de marque, scénographie, affiche, édition, planches de recherche, notes d'intention, feuille de salle, mise en page, motion design… sont des termes qui relèvent de la production d'objets, d'installations et du supports communicants. Leur conception à destination d'événements culturels ou de marques suppose d'établir un équilibre entre trois notions essentielles aux métiers de la communication graphique : fond, forme et fonction. Les étudiants mènent leurs projets à partir d'expérimentations et de développements conceptuels nécessitant la production d'écrits, d'images fixes ou animées au sein d'échanges et de pratiques qui ouvrent des espaces singuliers de communication visuelle. D'un naturel curieux, les étudiants construisent une réflexion culturelle et artistique afin de questionner les concepts et les pratiques graphiques. A ce titre, les groupes disposent d'un atelier, d'espaces techniques et de logiciels adaptés. La formation est pensée en trois axes : Graphisme : forme les étudiants aux métiers du livre et de l'objet imprimé. Direction artistique : forme aux métiers de la publicité et de la communication liée aux marques. Événements culturels : forme aux métiers de l'image dédiés aux expositions et aux lieux culturels. Ce cursus axé sur la pratique professionnalisante est complété par des enseignements transversaux : humanités, philo, anglais, CEJ, culture des arts… Les étudiants effectuent trois stages en milieu professionnel et ont la possibilité d'accéder au programme Erasmus+. Des workshops, des projets ponctuels avec intervenants extérieurs ainsi que des collaborations régulières avec des lieux culturels locaux sont également prévus. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Ce diplôme permet l'insertion professionnelle. Qu’il.elle soit salarié.e ou indépendant.e, le.la titulaire du DNMADe exerce son activité auprès de diverses structures professionnelles. Graphisme : Designer.euse graphique en studios de création, maisons d’édition, collectifs graphiques, … Direction artistique : Directeur.ice artistique, en agences de publicité, agences de communication, en entreprises, au sein d'institutions culturelles… Événements culturels : Designer.euse graphique auprès de lieux culturels, médiation et action culturelle, … Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Le DNMADe est un diplôme d’État permettant l’accès aux masters proposés par les Écoles Supérieures d’Art et Design du Ministère de la Culture ainsi qu’aux masters universitaires. - DNSEP - Diplôme National d’Expression Plastique - DSAA - Diplôme Supérieur d’arts appliqués - Master universitaire
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 124 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 86 candidats. 38 ont donc été refusés 85 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 11 candidats ont choisi d'intégrer cet
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : prolle@stvp76.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 21 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières littéraires | Notes de première en français, de terminale en philosophie. Notes aux épreuves anticipées de français | très important |
| Niveau dans les matières scientifiques | Notes de première et de terminale. Un niveau correct est demandé | très important |
| Résultats des EDS du candidat de la voie technologique | Notes de première | très important |
| Résultats des EDS du candidat de la voie générale | Notes de première | très important |
| Progression des moyennes du candidat de la spécialité artisanat et métiers du bac professionnel | Notes de première et de terminale | très important |
| Niveau en anglais | Notes de première et de terminale | important |
| Résultats en enseignement optionnel Arts | Notes de première et de terminale | important |
| Méthode de travail | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Champ méthode de travail de la fiche Avenir | très important |
| Capacités d'analyse et d'argumentation | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Qualité en expression écrite | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Lettre de motivation | très important |
| Capacité à s'investir | Appréciations des enseignants et avis du conseil de classe sur les bulletins de première et de terminale. Champ capacité à s'investir dans le travail de la fiche Avenir | très important |
| Autonomie | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Champ autonomie de la fiche Avenir | très important |
| Assiduité | Appréciations des enseignants et avis du conseil de classe sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Capacité d'organisation | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Esprit d'équipe | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | important |
| Intérêt pour la formation | Lettre de motivation | essentiel |
| Connaissance des exigences et du contenu de la mention Evénement et de sa spécialité | Lettre de motivation | essentiel |
| Cohérence du projet | Lettre de motivation et pièce spécifique complémentaires téléversée dans le dossier Parcoursup (au format PDF, 2 Mo max., 10 pages A4 max.) | essentiel |
| Capacité à réussir dans la formation | Champ capacité à réussir dans la formation de la fiche Avenir | très important |
| Intérêt pour les arts, la création, le design, curiosité pour les questions sociétales. Pratiques artistiques personnelles | Lettre de motivation et champ activités et centre d'intérêts de la fiche Avenir | important |
| Engagements associatif et/ou citoyen | Champ engagement de la fiche Avenir | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Nous invitons les candidats à : - prendre connaissance des attentes et finalités de la formation : lire avec attention les caractéristiques de la formation, plus particulièrement la spécialité propre à la mention Evénement - se rendre si possible aux journées portes ouvertes - soigner la rédaction de la lettre de motivation : intérêt et connaissance que le candidat a de la formation, cohérence de son projet professionnel - soigner la pièce spécifique demandée sur Parcoursup, composé d'éléments visuels et/ou textuels organisés selon le choix du candidat et constitue son univers visuels (préférences, curiosités, etc...), témoigne de ses choix culturels artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques, environnementaux et de tout complément jugé utile. Si éléments numériques (blogs, réseaux sociaux) : captures d'écran remplaceront les liens. Prêter attention au Drive et aux fichiers verrouillés - Rigueur, autonomie et organisation du travail sont des atouts importants pour réussir La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 148 | 18 | 12 | 69 % | 86 |
| 2024 | 155 | 18 | 17 | 73 % | 100 |
| 2023 | 161 | 18 | 21 | 51 % | 95 |
| 2022 | 147 | 18 | 17 | 64 % | 87 |
| 2021 | 301 | 18 | 17 | – | 98 |
| 2020 | 250 | 18 | 20 | – | 74 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 2 946 euros · pour les boursiers : 2 946 euros (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 8 résidences CROUS recensées à Le Havre (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Événement - Spécialité : Graphisme et Objets communiquants sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 148 vœux formulés en 2025 pour 18 places, DN MADE - Événement - Spécialité : Graphisme et Objets communiquants (Lycée polyvalent privé Saint Vincent de Paul, Le Havre) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 69 %, DN MADE - Événement - Spécialité : Graphisme et Objets communiquants se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 69 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 64 % à 69 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 86. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 68 et 103. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 69 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 12 ont été acceptées définitivement. Ces 83 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 17 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 58 % au moment du bac et 67 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, DN MADE - Événement - Spécialité : Graphisme et Objets communiquants peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Objets Editoriaux Plurimédia · Lycée de la Communication Saint Géraud · Aurillactaux d'accès 90 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité :Transmédia · Institut Saint Vincent De Paul · Loostaux d'accès 74 %
- DN MADE · Spécialité : Graphisme et image · Lycée de la Communication Saint Géraud · Aurillactaux d'accès 41 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Edition · Lycée Louis Pasteur · Besançontaux d'accès 24 %
- DN MADE · Spécialité : Graphisme en mouvement · Lycée Eugenie Cotton · Montreuiltaux d'accès 14 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Arts · Parcours Design · Université de Nîmes · NîmesLicence66 % d'accès
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