DN MADE - Graphisme - Spécialité : Graphisme et image

Lycée de la Communication Saint Géraud · Aurillac (Cantal) · formation sélective

Chiffres clés 2025

222vœux
18places (capacité d'accueil)
41 %taux d'accès
90rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 18 places et 228 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 41 % de taux d'accès · dernier appelé rang 90

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

À St Géraud, le DNMADe Graphisme et Image explore la création et la composition de signes à travers la couleur, la typographie et les techniques d’impression, produisant des visuels porteurs de sens qui questionnent divers domaines : identité visuelle, édition, presse, illustration, packaging, signalétique… L’expérimentation et la maîtrise d’outils traditionnels (crayon de couleur, feutre, aquarelle, collage, gravure, sérigraphie, ...) comme…

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À St Géraud, le DNMADe Graphisme et Image explore la création et la composition de signes à travers la couleur, la typographie et les techniques d’impression, produisant des visuels porteurs de sens qui questionnent divers domaines : identité visuelle, édition, presse, illustration, packaging, signalétique… L’expérimentation et la maîtrise d’outils traditionnels (crayon de couleur, feutre, aquarelle, collage, gravure, sérigraphie, ...) comme des outils numériques (suite Adobe, principalement Illustrator, Photoshop, Indesign, graveuse laser, imprimante 3D) est au cœur de la formation. Chaque projet (ou presque) est en lien avec des partenaires majoritairement issus du territoire (associations, institutions, collectivités, producteurs locaux comme entreprises) qui s'engagent dans une démarche éthique et responsable. Ce DNMADe offre une expertise dans les secteurs et services où les besoins en solutions graphiques imprimées trouvent toute leur place. La formation vous apprendra à : Développer et mener une démarche de création et de conception en Design Graphique Accroitre une culture artistique et générale personnalisée, grâce à une veille technologique, artistique et tendance permanente. Acquérir des connaissances techniques et technologiques propre au secteur du Graphisme. Communiquer visuellement et textuellement un projet, développer une argumentation. Coordonner, planifier, budgétiser et contrôler les différentes tâches de création, de production et de diffusion d'un projet de Design Graphique Aiguiser votre posture professionnelle et construire des préoccupations personnelles. Stages : de 12 à 14 semaines sur les 3 ans (2 semaines en S2, et 12 semaines entre S4 et S5). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le titulaire du DNMADE mention graphisme peut accéder à des emplois dont les appellations varient selon le secteur public/privé, le type, la taille ou le statut juridique de l’entreprise. Les plus courantes sont : secteur du graphisme : designer graphique indépendant, designer graphique 2D, assistant directeur artistique, assistant chef de projet, typographe secteur de l’édition et du métiers du livre : assistant directeur de création,…

Lire la liste complète des débouchés

Le titulaire du DNMADE mention graphisme peut accéder à des emplois dont les appellations varient selon le secteur public/privé, le type, la taille ou le statut juridique de l’entreprise. Les plus courantes sont : secteur du graphisme : designer graphique indépendant, designer graphique 2D, assistant directeur artistique, assistant chef de projet, typographe secteur de l’édition et du métiers du livre : assistant directeur de création, illustrateur, maquettiste de presse secteur de la communication : assistant de création artistique communication multimédia secteur de la conception des usages : designer de service Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

DSAA en école supérieure d’Arts Appliqués DNSEP en école supérieure d’Art MASTER en université MASTèRE dans le privé Enseignement Supérieur à l'étranger

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 222 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 200 candidats. 22 ont donc été refusés 90 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 18 candidats ont choisi d'intégrer ce

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol (facultatif) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : direction@saintgeraudaurillac.com

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
5 %
Motivation
35 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats scolairesRésultats scolaires de 1re et Terminale, en tenant compte notamment de la progression.très important
Notes du BacLes notes du Bac pour ceux qui en seraient déjà titulairestrès important
Bonus ArtLa participation à un atelier ou une option artistique sera valorisée (Spécialité Art)important
Savoir-êtreLes appréciations de l'équipe pédagogique d'origine permettent d'apprécier le sérieux et la capacité de travail du candidat.important
- Motivation - OrthographeLe projet de formation doit permettre d'évaluer la motivation et de vérifier que le projet de l'étudiant est en cohérence avec les attendus de la formation (par exemple, bien différencier Arts Plastiques et Arts Appliqués). Orthographe et syntaxe sans fautes.essentiel
Immersion / JPOLa participation à une journée d'immersion ou à une Journée Portes Ouvertes constitue un élement valorisé dans l'évaluation de la motivation du candidat.important
Expérience professionnelleUn CV ou tout document faisant état d'une expérience professionnelle ou d'un engagement extra-scolaire (atelier, club, association,…) sera un "plus", sans toutefois être essentiel.important

Les conseils du jury aux candidats

Un projet de formation argumenté qui doit démontrer que l'étudiant a pris connaissance des attendus de la formation, des débouchés et des spécificités de l'établissement. Ne pas confondre notre établissement avec un autre (attention aux copier-coller malheureux). Si le portfolio permet de présenter un univers personnel, il doit néanmoins être en cohérence avec la formation demandée. Les 2 spécialités de la mention Graphisme présentes dans notre établissement n'ont pas la même orientation : l'une (Graphisme et Image) est davantage axée image de communication généraliste (entreprise, institution,...), l'autre (Objet Editoriaux Plurimédia) nécessite clairement un engagement dans la fréquentation d'œuvres du domaine de la culture et/ou du spectacle vivant (théâtre classique ou de rue, musiques actuelles, musées, lieux de médiation culturelle,...). La présence de productions personnelles est appréciée. Veiller à l'orthographe. Valoriser ses expériences professionnelles.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025222181941 %90
2024261333677 %210
2023320181646 %153
2022324182033 %137
20214631819147
2020233161794
2019281151859
20183341518

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

33 % 2022 46 % 2023 77 % 2024 41 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
37 %
Jour du bac
63 %
Fin de phase principale
74 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 36%
Assez bien 43%
Bien 21%

Type de bac

Général 36%
Technologique 43%
Professionnel 21%
14 %boursiers
36 %même académie (Clermont-Ferrand)
74 %néo-bacheliers
79 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1750 euros (dégressif en fonction du revenu fiscal de référence. Voir site internet du lycée) · pour les boursiers : 1750 euros (dégressif en fonction du revenu fiscal de référence. Voir site internet du lycée) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

DN MADE - Graphisme - Spécialité : Graphisme et image sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

222 candidats ont demandé DN MADE - Graphisme - Spécialité : Graphisme et image à Aurillac en 2025, pour seulement 18 places offertes par Lycée de la Communication Saint Géraud, soit un ratio d'environ 12 vœux par place.

Concrètement, 41 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 33 % à 41 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 90 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 72 et 108 d'une année à l'autre.

Sur 100 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 19 ont été acceptées définitivement. Ces 81 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 37 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 63 % aux épreuves du bac et 74 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, DN MADE - Graphisme - Spécialité : Graphisme et image peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

designer graphique

Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe

designer d'interaction

Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan

modiste

Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma

styliste

Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr

modéliste

Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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