DN MADE · Matériaux · Spécialité : créateur verrier · Lycée Polyvalent Jean Monnet

Yzeure (Allier) · formation sélective

Chiffres clés 2025

146vœux
15places (capacité d'accueil)
53 %taux d'accès
77rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 428 formations de cette famille du domaine arts, culture, artisanat est à 29 % de taux d'accès. Avec ses 53 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (24 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 15 places et 170 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 53 % de taux d'accès · dernier appelé rang 77

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation s'appuie sur l'acquisition de compétences liées au matériau verre, tant sur ses caractéristiques physico-chimiques que sur les moyens de mise en oeuvre. Le verre est appréhendé selon 2 champs spatiaux, le plan et le volume. Enseignements génériques Humanités Culture des arts, du design, et des techniques Enseignements transversaux Outils d'expression et d'exploration créative Technologies et matériaux Outils et langages numériques…

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La formation s'appuie sur l'acquisition de compétences liées au matériau verre, tant sur ses caractéristiques physico-chimiques que sur les moyens de mise en oeuvre. Le verre est appréhendé selon 2 champs spatiaux, le plan et le volume. Enseignements génériques Humanités Culture des arts, du design, et des techniques Enseignements transversaux Outils d'expression et d'exploration créative Technologies et matériaux Outils et langages numériques Langues vivantes Contextes économiques & juridiques Atelier de création Savoir-faire et excellence technique Pratique et mise en œuvre du projet Communication et médiation du projet Démarche de recherche en lien avec la pratique de projet Parcours de professionnalisation et poursuite d'étude Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Assistant atelier d’art indépendant Entreprises Manufactures Artisan d’art verrier contemporain Agences de design

Le DNMADe permet une poursuite d'étude en DSAA Design. Le grade LICENCE que confère le diplôme permet l'accès aux diplômes universitaires de MASTER ainsi qu'aux parcours proposés par les écoles supérieures d'art du ministère de la culture entre autres.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol/Allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : mariane.gutierrez@ac-clermont.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
30 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Arts !Résultats et observations.très important
LettresRésultats et observations.très important
CommuniquerCapacités à communiquer à l'écrit, à l'oral et communication graphique.très important
Univers visuelVotre univers visuel en lien avec le matériau verre.essentiel
AutonomieCapacités à travailler en autonomie, mais aussi en équipe.important
MotivationLa compréhension du parcours DN MADE mention Matériaux (créateur verrier) et les raisons de votre choix, vos centres d'intérêts personnels, toutes rencontres ou expériences liées à votre découverte du matériau verre. Tout complément à votre libre initiative (lien WEB)essentiel
ChoixVos préférences et choix culturels, artistiques, littéraires, scientifiques... Votre intérêt pour les technologies, l'artisanat, les enjeux environnementaux…important
EngagementsVotre implication dans le monde associatif, culturel, sportif...important

Les conseils du jury aux candidats

Rédiger une lettre de motivation personnalisée en évitant le copier coller Renseigner toutes les rubriques de l'onglet "Activités et centres d'intérêt" Bien se rappeler que les disciplines liées aux arts appliqués ne sont pas les seules à être prises en compte lors de l'examen des dossiers.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025146151553 %77
2024158151427 %44
2023132151451 %80
2022135151560 %90
20211101516–97
20201451514–59
2019941517–75
2018741512––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+39 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

60 % 2022 51 % 2023 27 % 2024 53 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
20 %
Jour du bac
67 %
Fin de phase principale
87 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 22%
Assez bien 44%
Bien 22%

Type de bac

Général 33%
Technologique 56%
11 %boursiers
11 %même académie (Clermont-Ferrand)
60 %néo-bacheliers
87 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 11 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

DN MADE - Matériaux - Spécialité : créateur verrier sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 146 vœux formulés en 2025 pour 15 places, DN MADE - Matériaux - Spécialité : créateur verrier (Lycée Polyvalent Jean Monnet, Yzeure) attire en moyenne 10 candidats par place disponible.

Concrètement, 53 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 60 % à 53 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 77 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 33 % d'une session à l'autre (7 sessions, mais un rang très instable) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 51 à 102. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 53 propositions envoyées pour 15 inscrits, soit environ 3.5 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 20 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 67 % aux épreuves du bac et 87 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, DN MADE - Matériaux - Spécialité : créateur verrier est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

ébéniste

En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme

céramiste

Le céramiste prépare d'abord la terre qu'il va modeler. Il la lave, la bat et la pétrit pour lui donner l'homogénéité nécessaire, chasser les corps étrangers et les bulles d'air. Il procède ensuite à son façonnage. Il existe plusieurs techniques de façonnage : le modelage avec les doigts et quelques instruments (spatules, racloirs et stylets) ; le tournage à l'aide d'un tour ; le coulage de la mat

orfèvre

Sur la base d'un dessin ou d'un modèle, l'orfèvre reproduit les pièces commandées par des particuliers, des professionnels ou encore des maisons de luxe. Des métaux plus ou moins précieux (or, argent massif, laiton, maillechort, étain, cuivre) sont utilisés sous forme de plaques. Il s'agit de les découper et leur donne forme grâce à différentes techniques : rétreinte, repoussage, planage. L'orfèvr

vitrailliste

Le vitrailliste dessine d'abord des maquettes qui lui serviront de modèles pour découper le verre. Il travaille ensuite la matière, la peint si nécessaire, créant ainsi une sorte de puzzle de grande dimension qui formera une image translucide et colorée. Pour finir, il assemble les morceaux de ce « patchwork » avec des baguettes de plomb : cette dernière étape est appelée sertissage. Pour rénover

accordeur de piano / accordeuse de piano

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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