Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 17 places et 249 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 50 % de taux d'accès · dernier appelé rang 4
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
- Culture générale et expression : 3h/semaine - Mathématiques : 4h/semaine - Physique / chimie : 3h:semaine - Anglais : 2h/semaine - Enseignement technologique en anglais : 1h/semaine - Conduite d'une opération : 7h/semaine (planification, gestion des ressources, étude économique,gestion administrative d'un projet ...) - Technologie des enveloppes : 5,5h/semaine (bardage, menuiseries extérieures, étanchéités des toitures, désenfumage, sécurité incendie, étanchéité à l'air ...) - Sciences de l'ingénieur : 6h/semaine (comportement structure, thermique, acoustique, éclairage) - Prévention / santé : 0,5 h/semaine Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le BTS permet une insertion directe dans la vie professionnelle. Les étudiants motivés et possédant un bon dossier (résultats, attitude, assiduité) peuvent postuler en : - En licence professionnelle (ex : Management et Ingénierie des Entreprises de Façades ou Bâtiments Basse consommation) - En licence générale de génie civil - Les classes préparatoires ATS (Adaptation Technicien Supérieur) pour un accès aux différentes écoles d'ingénieur Les…
Lire la liste complète des débouchés
Le BTS permet une insertion directe dans la vie professionnelle. Les étudiants motivés et possédant un bon dossier (résultats, attitude, assiduité) peuvent postuler en : - En licence professionnelle (ex : Management et Ingénierie des Entreprises de Façades ou Bâtiments Basse consommation) - En licence générale de génie civil - Les classes préparatoires ATS (Adaptation Technicien Supérieur) pour un accès aux différentes écoles d'ingénieur Les débouchés : - Chef de chantier / aide-conducteur de travaux (conducteur de travaux après quelques années d'expérience) dans les entreprises de façades, étanchéités de toitures, menuiseries extérieures. - Technicien / projeteur / dessinateur en bureaux d'études technique ou chez un fournisseur de produits (profilés aluminium, étanchéité, isolation ...) - Technicien / projeteur / dessinateur en bureau des méthodes pour réalisation de métrés, devis et suivi de chantier. - Expert en assurance pour détecter les défauts de réalisation ou de conception.
Licence professionnelle Management et Ingénierie des Entreprises de Façades ou Bâtiments Basse consommation. Toute licence professionnelle dans le bâtiment
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 17 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 189 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 186 candidats. 3 ont donc été refusés 94 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 14 candidats ont choisi d'intégrer cet
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : valerie.cusson@ac-creteil.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Français | notes de 1ère et de terminale moyenne coefficientée | important |
| Mathématiques | notes de 1ère et de terminale moyenne coefficientée | important |
| Sciences Physiques | notes de 1ère et de terminale moyenne coefficientée | important |
| Enseignement transversal filière technologique | notes de 1ère et de terminale moyenne coefficientée | important |
| Enseignement professionnel | notes de 1ère et de terminale moyenne coefficientée | important |
| posture | indications données par l'établissement d'origine | important |
| Investissement | Mention sur l'investissement de l'élève dans sa scolarité | important |
| Motivation | Lettre de motivation pertinente | important |
| Cohérence du projet | Cohérence du projet de poursuite d'études | important |
Les conseils du jury aux candidats
Enseignements de la session : Culture générale et expression : 3h/semaine - Mathématiques : 4h/semaine - Physique / chimie : 3h/semaine - Anglais : 2h/semaine - Enseignement technologique en anglais : 1h/semaine - Conduite d'une opération : 6h/semaine (planification, gestion des ressources, étude économique, gestion administrative d'un projet...) - Technologie des enveloppes : 5h/semaine (bardage, menuiseries extérieures, étanchéités des toitures, désemfumage, sécurité incendie, étanchéité à l'air..) - Sciences de l'ingénieur : 6h/semaine (comportement structure, thermique, acoustique, éclairage) - Economie et gestion : 1,5h/semaine - Prévention / santé : , h/semaine Enseignements pris en compte par la commission d'examens des voeux : Mathématiques Sciences physiques Enseignement professionnel et /ou technique Français Conseil aux candidats : Une cohérence du projet dans la poursuite d’études une régularité sur l'investissement dans le travail Pas d'absentéisme non justifié Une posture d'apprentissage
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 189 | 17 | 13 | 50 % | 4 |
| 2024 | 135 | 17 | 13 | 66 % | 11 |
| 2023 | 194 | 17 | 12 | 63 % | 1 |
| 2022 | 212 | 17 | 15 | 37 % | 13 |
| 2021 | 164 | 17 | 16 | – | 3 |
| 2020 | 116 | 17 | 17 | – | 43 |
| 2019 | 283 | 17 | 15 | – | – |
| 2018 | 187 | 15 | 9 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2021-2022, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2021-2022 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE BENJAMIN FRANKLIN (session 2019). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +6 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 189 vœux formulés en 2025 pour 17 places, BTS - Production - Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation (Lycée professionnel Benjamin Franklin, La Rochette) attire en moyenne 11 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation dans leurs vœux, 50 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 50 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 37 % à 50 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 4 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 3 et 4 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 68 propositions pour remplir 13 places : 81 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 54 % au moment du bac et 62 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte
À la demande de maîtres d'ouvrage (particuliers, sociétés de promotion immobilière, collectivités territoriales...), l'architecte assure la conception et coordonne la réalisation de maisons, d'immeubles ou de bâtiments publics. Après une étude de faisabilité (étude du terrain, dimensionnement de la structure, devis...), il ou elle dessine sur ordinateur les plans du bâtiment à construire, qu'il po
ascensoriste
En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d
BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)
Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d
ébéniste
En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme
cordiste
Les alpinistes, recrutés pour leur aisance en escalade, ont inauguré le métier de cordiste pour effectuer des travaux d'entretien sur les surfaces en verre des buildings et sur les monuments historiques. Désormais, une compétence dans certaines techniques du bâtiment et des travaux publics s'impose. Les domaines d'intervention des cordistes sont variés : nettoyage et maintenance d'équipements (vit
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Voillaume · Aulnay-sous-Boistaux d'accès 56 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Pierre de Coubertin · Meauxtaux d'accès 65 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Le Corbusier · Aubervillierstaux d'accès 56 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée polyvalent de Cachan · Cachantaux d'accès 59 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée polyvalent Simone Veil · Noisieltaux d'accès 81 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation · Lycée Jean Prouve · Lilletaux d'accès 97 %
- Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation · Lycée des Métiers - Le Garros · Auchtaux d'accès 84 %
- Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation · Lycée Saint Joseph · Dijontaux d'accès 84 %
- Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation · Lycée Les Marcs D'Or · Dijontaux d'accès 83 %
- Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation · Lycée Francois Arago · Reimstaux d'accès 78 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie urbain · EIVP - Ecole des ingénieurs de la ville de Paris · ParisLicence17 % d'accès
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT36 % d'accès
Explorer tout le domaine construction, architecture, travaux publics, tous formats confondus →