Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 296 BTS du domaine électricité, électronique, robotique est à 68 % de taux d'accès. Avec ses 56 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (12 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 24 places et 420 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 56 % de taux d'accès · dernier appelé rang 13
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le technicien supérieur CRSA est un spécialiste des équipements automatisés. La formation se décline en plusieurs matières: 1ère année - 2ème année -Culture générale: 3h/semaine - 3h/semaine -Langue vivante étrangère: Anglais 2h/semaine - 2h/semaine -Mathématiques: 3h/semaine - 3h/semaine -Sciences physiques chimie: 4h/semaine - 4h/semaine -Conception des systèmes automatiques: 17h/semaine - 14h/semaine -Conduite et réalisation d'un projet:…
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Le technicien supérieur CRSA est un spécialiste des équipements automatisés. La formation se décline en plusieurs matières: 1ère année - 2ème année -Culture générale: 3h/semaine - 3h/semaine -Langue vivante étrangère: Anglais 2h/semaine - 2h/semaine -Mathématiques: 3h/semaine - 3h/semaine -Sciences physiques chimie: 4h/semaine - 4h/semaine -Conception des systèmes automatiques: 17h/semaine - 14h/semaine -Conduite et réalisation d'un projet: 3h/semaine - 6h/semaine Partenariats avec différentes entreprises et grande école: Ecole des Mines de Paris (projet mécatronique). Notre Semaine de l'Orientation : jeudi 29 janvier 2026 - présentation du Post-Bac Salon BTS 93 : le samedi 7 février 2026 Lycée VOILLAUME 136 rue de Mitry 93600 Aulnay-sous-Bois Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le titulaire du BTS CRSA (conception et réalisation de systèmes automatiques) peut exercer comme automaticien, électromécanicien, technicien d'études, technicien de maintenance, technicien d’exploitation d’installations complexes, technicien installateur… et peut devenir, après quelques années d’expérience, chef de projet technique. Le diplômé travaille dans des secteurs d'activités très variés (production d’énergie, industrie agroalimentaire,…
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Le titulaire du BTS CRSA (conception et réalisation de systèmes automatiques) peut exercer comme automaticien, électromécanicien, technicien d'études, technicien de maintenance, technicien d’exploitation d’installations complexes, technicien installateur… et peut devenir, après quelques années d’expérience, chef de projet technique. Le diplômé travaille dans des secteurs d'activités très variés (production d’énergie, industrie agroalimentaire, industrie cosmétique ou pharmaceutique, emballage et conditionnement...), au sein de sociétés de services en automatismes, mais aussi d’entreprises utilisatrices ou réalisatrices de systèmes automatiques et d’équipements automatisés.
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, de la production industrielle, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieur. Exemples de formations poursuivies :…
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Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, de la production industrielle, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieur. Exemples de formations poursuivies : CPGE Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle Licence pro gestion de la production industrielle spécialité acquisition de données, qualification d'appareillages en milieu industriel Partenariat avec le CEGEP de la Gaspésie et des iles pour une poursuite d'études au Québec
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : eleonore.sylla@ac-creteil.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| analyse des bulletins scolaires | notes des bulletins scolaires des classes de Première, Terminale et post-Bac si réorientation | essentiel |
| Analyse de la Fiche Avenir | Notes et classement de l'élève ou en cas d'absence de fiche Avenir, le parcours et l'expérience. Méthode de travail, autonomie, capacité à s'investir, et capacité à réussir. Avis favorable à la poursuite d'études en BTS | très important |
| Analyse des bulletins scolaires | motivation, investissement, implication, assiduité, sérieux | essentiel |
| Analyse de la lettre de motivation | connaissance de la filière, adéquation avec son projet professionnel, motivation réelle, participation aux journées portes ouvertes | important |
| Attendus nationaux | Attendus nationaux | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les critères d’examen des vœux : On rappelle les critères généraux d’appréciation des dossiers, définis dans ParcourSup, et donc accessibles par les candidats, lors de leur recherche de formation. Les recommandations : Les Baccalauréats issus des filières SERVICES ne sont pas en adéquation avec les BTS Production tel que le BTS CRSA. De même certains Baccalauréats professionnels industriels ont des champs de compétences éloignés du domaine du CRSA tels que l'automobile, agencement, mode etc. Seuls les Baccalauréats ayant des compétences scientifiques (mathématiques, physiques, numérique) et d'ingénierie industrielle ont leur place en BTS CRSA. Un niveau correct et suffisant est bien sûr attendu dans ces compétences pour répondre aux exigences de la formation. La lettre de motivation doit refléter un projet professionnel préparé et réfléchi. Celle-ci doit être argumentée et montrée une réelle motivation et connaissance de la filière CRSA.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 316 | 24 | 23 | 56 % | 13 |
| 2024 | 332 | 24 | 26 | 50 % | 6 |
| 2023 | 430 | 24 | 22 | 58 % | 7 |
| 2022 | 288 | 24 | 22 | 72 % | 11 |
| 2021 | 358 | 24 | 19 | – | 12 |
| 2020 | 267 | 24 | 26 | – | 52 |
| 2019 | 330 | 24 | 22 | – | – |
| 2018 | 246 | 24 | 23 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±36 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (6 sessions connues). Fiabilité : faible : 6 sessions, mais un rang très instable. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE VOILLAUME (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +5 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques de Lycée Voillaume (Aulnay-sous-Bois) a reçu 316 vœux pour 24 places, soit environ 13 candidatures par place.
Concrètement, 56 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 72 % à 56 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 13 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 36 % d'une session à l'autre (6 sessions, mais un rang très instable), ce qui situe la prochaine session autour de 8-17.
Pour 23 inscrits, la formation a envoyé 129 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (5.6 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
La liste avance à un rythme mesurable : 9 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 48 % au moment du bac et 70 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
responsable du soutien logistique intégré
Le responsable du soutien logistique intégré fait le lien entre les clients, les utilisateurs et les équipes de développement. C'est un communicant, un négociateur... un arbitre aussi. Sa mission : anticiper les problèmes qui pourraient surgir tout au long de la vie du produit et prévoir des solutions. Dans quelles conditions sera-t-il utilisé ? De quels moyens dispose le client pour en effectuer
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Pierre de Coubertin · Meauxtaux d'accès 65 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée polyvalent de Cachan · Cachantaux d'accès 59 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée polyvalent Simone Veil · Noisieltaux d'accès 81 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée polyvalent La Fayette · Champagne-sur-Seinetaux d'accès 88 %
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée polyvalent Simone Veil · Noisieltaux d'accès 59 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée polyvalent de Cachan · Cachantaux d'accès 50 %même académie
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Leonard De Vinci · Meluntaux d'accès 31 %même académie
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Saint-Nicolas · Paristaux d'accès 67 %même région
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée polyvalent Missak et Mélinée Manouchian · Châtenay-Malabrytaux d'accès 63 %même région
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Léonard de Vinci · Saint-Germain-en-Layetaux d'accès 49 %même région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Portail Électronique, Informatique (fiche 2/2) · Sorbonne université · ParisLicence14 % d'accèsmême région
- Groupe des Universités de Technologie · Série générale · UTC Université de Technologie de Compiègne · CompiègneEcole d'Ingénieur22 % d'accèsautre région
- Génie électrique et informatique industrielle · IUT de Cachan Université Paris-Saclay · CachanBUT28 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine électricité, électronique, robotique, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.