BTS - Production - Management économique de la construction

Lycée professionnel Gaudier-Brzeska · Saint-Jean-de-Braye (Loiret) · formation sélective

Chiffres clés 2025

143vœux
15places (capacité d'accueil)
50 %taux d'accès
13rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 174 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 50 % de taux d'accès · dernier appelé rang 13

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Outre les compétences développées dans le domaine économique et technique, le technicien supérieur "MEC" développe : - sa maîtrise d'outils numériques collaboratifs (maquette BIM); - son approche globale des coûts de construction en respect des exigences énergétiques et environnementales (bilan carbone, cycle de vie des matériaux, ...); - sa capacité à communiquer y compris en anglais dans le cadre d'un Enseignement Technologique en Langue…

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Outre les compétences développées dans le domaine économique et technique, le technicien supérieur "MEC" développe : - sa maîtrise d'outils numériques collaboratifs (maquette BIM); - son approche globale des coûts de construction en respect des exigences énergétiques et environnementales (bilan carbone, cycle de vie des matériaux, ...); - sa capacité à communiquer y compris en anglais dans le cadre d'un Enseignement Technologique en Langue Vivante (ETLV). DISCIPLINES (Première et deuxième années) ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL (10h) Culture générale et expression (3h/semaine) Langue vivante : anglais (2h/semaine) Physique - chimie (3h/semaine) Mathématiques (2h/semaine) ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL ET CO-INTERVENTION (20h) Analyse de projet (5h/semaine en 1ère année - 6h/semaine en 2ème année) Projet -- Etude descriptive et économique (7h/semaine en 1ère année - 8h/semaine en 2ème année) Analyse et suivi financiers (3h/semaine en 1ère année - 4h/semaine en 2ème année) Etude quantitative (2h/semaine en 1ère année) Co enseignement culture générale et enseignement professionnel (1h/semaine en 1ère année - 1h/semaine en 2ème année) Co enseignement langue vivante et enseignement professionnel (1h/semaine en 1ère année) Co enseignement mathématiques et enseignement professionnel (1h/semaine en 1ère année) Co enseignement physique chimie et enseignement professionnel (1h/semaine en 2ème année) ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE (1h ou 2h) Accompagnement personnalisé (1h/semaine en 1ère année - 2h/semaine en 2ème année) HORAIRE TOTAL 31h/semaine en 1ère année - 32h/semaine en 2ème année Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

DEBOUCHES PROFESSIONNELS Le technicien supérieur MEC peut exercer dans : Fun cabinet d'économiste : où il est un partenaire privilégié de l'architecte, pour décrire les ouvrages et estimer tous les coûts d'une opération d'un client, en tant qu'économiste, Fun entreprise du BTP : - en bureau d'études pour préparer une offre de prix, en tant que technicien d'études de prix, - en suivi de travaux pour gérer le budget, en tant que coordonnateur ou…

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DEBOUCHES PROFESSIONNELS Le technicien supérieur MEC peut exercer dans : Fun cabinet d'économiste : où il est un partenaire privilégié de l'architecte, pour décrire les ouvrages et estimer tous les coûts d'une opération d'un client, en tant qu'économiste, Fun entreprise du BTP : - en bureau d'études pour préparer une offre de prix, en tant que technicien d'études de prix, - en suivi de travaux pour gérer le budget, en tant que coordonnateur ou conducteur de travaux, Fla fonction publique : Commune, communauté de communes, Conseil Départemental, Conseil Régional, Etat, où il assure des missions d'assistant à maître d'ouvrage, Fun bureau d'ingénierie, une agence d'architecture, un bailleur social : en tant que chargé d'affaires, manager de projet, BIM coordonnateur,... Il peut devenir également BIM manager, expert amiable pour le compte des assureurs, diagnostiqueur immobilier, ...

Le titulaire du BTS peut poursuivre ses études vers : - une licence professionnelle dans le domaine du bâtiment et de la construction ou du Génie Civil (études, travaux, immobilier, droit construction, assurances, création d'entreprise, ...) - une licence génie civil - un diplôme d'ingénieur dans le domaine du bâtiment et de la construction ou du génie civil. - une licence Génie Civil permettant d'évoluer ensuite sur un Master, en France, en Europe. - Les concours de la fonction publique

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 141 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 108 candidats. 33 ont donc été refusés 70 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 15 candidats ont choisi d'intégrer ce

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.0450064a@ac-orleans-tours.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats scolaires (bulletins)Notes de 1ère et Tale des matières scientifiques, technologiques, français et langue vivante Aessentiel
Résultats scolaires (épreuves du baccalauréat, sauf baccalauréats professionnels)- Notes des épreuves anticipées de 1ère - Notes des enseignements de spécialité en Taleessentiel
Autonomie, capacité à s'investir- Appréciations des bulletins - Appréciations de la fiche avenir : méthode de travail, capacité à s'investirimportant
Investissement, comportement, assiduité, esprit d'équipe- Appréciations des bulletins - Appréciations de la fiche avenirimportant
Motivation et cohérence du parcours- Projet de formation motivé - Cohérence du parcours de formation - Fiche avenir : avis sur la capacité à réussirtrès important
Engagement associatif, lycéen ou étudiant, expérience d'encadrement, pratique sportive- Projet de formation motivé - Activités et centres d'intérêt - Fiche avenir : engagement citoyencomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats doivent avoir conscience que tous les dossiers sont étudiés par les commissions. Les dossiers incomplets peuvent être évincés. Ils sont classés suivant les moyennes de toutes les matières de terminale par rapport à la moyenne de la classe ou du groupe de spécialité. Pour trier et sélectionner les candidats les membres de la commission ont tenu compte des appréciations et de la rédaction de la lettre de motivation. La commission porte un regard attentif aux ruptures importantes dans la scolarisation

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025143151350 %13
2024154151452 %10
2023193151350 %10
2022192151356 %12
2021184151312
2020264151115
20191811515
20181291515

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

56 % 2022 50 % 2023 52 % 2024 50 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
15 %
Jour du bac
69 %
Fin de phase principale
77 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 56%
Assez bien 33%

Type de bac

Technologique 44%
Professionnel 44%
22 %boursiers
89 %même académie (Orléans-Tours)
69 %néo-bacheliers
46 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

73 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE GAUDIER-BRZESKA (session 2016). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

100 %de réussite au bac

Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +4 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Management économique de la construction sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 143 vœux formulés en 2025 pour 15 places, BTS - Production - Management économique de la construction (Lycée professionnel Gaudier-Brzeska, Saint-Jean-de-Braye) attire en moyenne 10 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 50 %, BTS - Production - Management économique de la construction se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 50 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 56 % à 50 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 13 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 10 et 15 d'une année à l'autre.

Sur 62 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 13 ont été acceptées définitivement. Ces 79 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 15 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 69 % aux épreuves du bac et 77 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte

À la demande de maîtres d'ouvrage (particuliers, sociétés de promotion immobilière, collectivités territoriales...), l'architecte assure la conception et coordonne la réalisation de maisons, d'immeubles ou de bâtiments publics. Après une étude de faisabilité (étude du terrain, dimensionnement de la structure, devis...), il ou elle dessine sur ordinateur les plans du bâtiment à construire, qu'il po

ascensoriste

En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d

BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)

Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d

ébéniste

En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme

cordiste

Les alpinistes, recrutés pour leur aisance en escalade, ont inauguré le métier de cordiste pour effectuer des travaux d'entretien sur les surfaces en verre des buildings et sur les monuments historiques. Désormais, une compétence dans certaines techniques du bâtiment et des travaux publics s'impose. Les domaines d'intervention des cordistes sont variés : nettoyage et maintenance d'équipements (vit

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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