Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 6 places et 43 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 54 % de taux d'accès · dernier appelé rang 8
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Grille horaire par enseignement: consulter la page 111 du référentiel ci après: http://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/textes//8430-joe-20170304-0054-0013.pdf Pour les candidats non issus de la filière Maintenance des Matériels, possibilité d'effectuer 2 semaines de stage de découverte dans une entreprise du secteur d'activité en début de Première année. Stages en entreprise durant la parcours de formation : 7…
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Grille horaire par enseignement: consulter la page 111 du référentiel ci après: http://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/textes//8430-joe-20170304-0054-0013.pdf Pour les candidats non issus de la filière Maintenance des Matériels, possibilité d'effectuer 2 semaines de stage de découverte dans une entreprise du secteur d'activité en début de Première année. Stages en entreprise durant la parcours de formation : 7 semaines en 1ère année + 3 semaines en 2ème année 2 semaines dans une entreprise utilisatrice de matériels, 2 semaines dans une entreprise de location, 6 semaines chez un distributeur ou un constructeur. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
SECTEUR TRES PORTEUR en terme d'EMPLOI 90% de CDI 6000 embauches par an dont 200 néo diplômés Le titulaire du BTS pourra exercer son activité dans différents domaines : Diagnostic, mesures et interventions sur les matériels, Conseils aux utilisateurs, Gestion du magasin, de l'atelier ou d'un parc de machines Effectuer de la maintenancesur site Réaliser un suivi qualité Former des collaborateurs Etre expert technique Effectuer de la vente et du service après vente…
Le BTS permet une insertion directe dans la vie active. De plus, avec un bon dossier, des poursuites d'études sont possibles en licence professionnelle (notamment les spécialités techniques ou technologies avancées de maintenance) ou en CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS) pour intégrer une école d'ingénieurs. Après un an d'expérience professionnelle, il est également possible de préparer le diplôme d'expert en automobile en bénéficiant de dispenses de certaines unités de formation.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 6 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 37 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 20 candidats. 17 ont donc été refusés 18 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation Un seul candidat a choisi d'intégrer cet
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : sandrine.magne@ac-clermont.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 11 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau en sciences et techniques | résultats annuels | essentiel |
| Qualité d'expression | résultats annuels | très important |
| Méthode de travail | appréciations des enseignants et fiche avenir | essentiel |
| Autonomie | Appréciations des professeurs et fiche avenir | essentiel |
| Implication | Appréciations des professeurs et fiche avenir | essentiel |
| Capacité à fournir des efforts | Appréciations des professeurs et fiche avenir | essentiel |
| Capacité à s'organiser | Appréciations des professeurs et fiche avenir | très important |
| Esprit d'équipe | Appréciations des professeurs et fiche avenir | important |
| Motivation | stages, emplois saisonniers | essentiel |
| Capacité à réussir dans la formation | Parcours, résultats | très important |
| Engagement citoyen | Mention d'un engagement lycéen ou associatif | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
1) Bien se renseigner en amont de la procédure sur les BTS TSMA et MMCM afin de ne pas les confondre avec ceux proposés par l'agriculture 2) Prendre en considération que ces BTS ne forment pas des "super" mécaniciens mais des mécaniciens aux compétences élargies 3) Mettre en avant vos stages ou travaux saisonniers dans votre lettre de motivation 4) Faire une lettre de motivation personnelle et non un copier coller d'un modèle
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 42 | 6 | 3 | 54 % | 8 |
| 2024 | 60 | 6 | 5 | 86 % | 10 |
| 2023 | 65 | 6 | 5 | 100 % | 12 |
| 2022 | 50 | 6 | 5 | 85 % | 2 |
| 2021 | 58 | 6 | 4 | – | 7 |
| 2020 | 56 | 6 | 7 | – | 26 |
| 2019 | 60 | 6 | 3 | – | – |
| 2018 | 75 | 8 | 8 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2019-2020, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2019-2020 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL GUSTAVE EIFFEL (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +2 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Maintenance des matériels de construction et de manutention sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
42 candidats ont demandé BTS - Production - Maintenance des matériels de construction et de manutention à Gannat en 2025, pour seulement 6 places offertes par Lycée professionnel Gustave Eiffel, soit un ratio d'environ 7 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 54 %, BTS - Production - Maintenance des matériels de construction et de manutention se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 54 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 85 % à 54 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 8 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 6 et 9 d'une année à l'autre.
Sur 25 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 3 ont été acceptées définitivement. Ces 88 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 33 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
contremaître
Le contremaître encadre une équipe de conducteurs, aides-conducteurs et opérateurs. En fonction des commandes à satisfaire, il planifie l'activité de son équipe, dans le respect du planning prévu. En tenant compte des contraintes des divers postes nécessaires (sur machines à onduler, à imprimer, selon la spécialité de l'atelier etc), il organise le travail en fonction du programme prévu et lance l
pilote de ligne automatisée
Dans une usine, la fabrication de produits ou de matériaux (biscuits, médicaments, voitures, plastiques, tuiles, carreaux de plâtre...) s'effectue en continu sur un ensemble de machines automatisées : les lignes de fabrication. Le ou la pilote de ligne automatisée veille à l'approvisionnement des machines et à la conformité des matières premières (solides ou liquides), tout en respectant les consi
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée La Fayette · Clermont-Ferrandtaux d'accès 68 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Emmanuel Chabrier · Yssingeauxtaux d'accès 96 %
- Techniques et services en matériels agricoles · Lycée professionnel Gustave Eiffel · Gannattaux d'accès 59 %
- Maintenance des systèmes · option B Systèmes énergétiques et fluidiques · Lycée Polyvalent Pierre-Joël Bonté · Riomtaux d'accès 65 %
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée Albert Einstein · Montluçontaux d'accès 74 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Maintenance des matériels de construction et de manutention · Lycée Jean Jaures · Carmauxtaux d'accès 83 %
- Maintenance des matériels de construction et de manutention · Lycée professionnel des Travaux Publics · Bruay-la-Buissièretaux d'accès 70 %
- Maintenance des matériels de construction et de manutention · Lycée Claude Lehec · Saint-Hilaire-du-Harcouëttaux d'accès 68 %
- Maintenance des matériels de construction et de manutention · Lycée Campus de Coulommiers · Coulommierstaux d'accès 57 %
- Maintenance des matériels de construction et de manutention · Lycée Rene Cassin · Mâcontaux d'accès 56 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie mécanique et productique · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT44 % d'accès
- Portail Sciences de l'ingénieur : Électronique, Mécanique · Sorbonne université · ParisLicence34 % d'accès
Explorer tout le domaine mécanique, tous formats confondus →