BTS - Services - Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie

Lycée professionnel LE ROCHER · Salon-de-Provence (Bouches-du-Rhône) · formation sélective

Chiffres clés 2025

92vœux
18places (capacité d'accueil)
58 %taux d'accès
19rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 18 places et 121 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 58 % de taux d'accès · dernier appelé rang 19 · Liste d'attente peu mobile : 91 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 91 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le titulaire du BTS Métiers de l'Esthétique-Cosmétique-Parfumerie option Formation Marques, peut occuper des postes de formateur ou de technico-commercial pour le compte de grandes marques spécialisées dans les produits cosmétiques, les matériels et appareils pour l'esthétique. Grâce à sa connaissance de la composition des produits et du fonctionnement des appareils, il conçoit et mène des actions d'information, d'animation et de négociation…

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Le titulaire du BTS Métiers de l'Esthétique-Cosmétique-Parfumerie option Formation Marques, peut occuper des postes de formateur ou de technico-commercial pour le compte de grandes marques spécialisées dans les produits cosmétiques, les matériels et appareils pour l'esthétique. Grâce à sa connaissance de la composition des produits et du fonctionnement des appareils, il conçoit et mène des actions d'information, d'animation et de négociation autour des produits de la marque qu'il représente. Il organise également des démonstrations techniques, et propose des actions de formation sur le plan national voire intermational. Enfin, véritable technico-commercial, il sait organiser un plan de prospection et développer un portefeuille de clients. C'est une formation très complète, adaptée aux besoins du marché de la cosmétologie et l'esthétique, de très haut niveau et basée sur un programme exigeant et complet. VOIR SITE : www.lyceelerocher.com Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le titulaire du BTS Métiers de l'Esthétique-Cosmétique-Parfumerie option Marques, est destiné à occuper des postes à responsabilités, techniques et commerciaux dans la plupart des entreprises du secteur Professionnel, en France et à l'étranger.

Poursuite d'études possible après l'obtention du diplôme du BTS Métiers de l'Esthétique Cosmétique Option B : licence professionnelle en un an.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser au secteur de l'esthétique-cosmétique-parfumerie dans ses dimensions scientifiques, managériales, commerciales ou de recherche et développement Disposer de compétences scientifiques et techniques ou professionnelles afin d'appréhender une situation du champ de l'esthétique-cosmétique-parfumerie visant à construire des réponses adaptées Avoir des aptitudes à s'intégrer dans un travail en équipe, à être force de proposition Disposer…

Lire les attendus complets

S'intéresser au secteur de l'esthétique-cosmétique-parfumerie dans ses dimensions scientifiques, managériales, commerciales ou de recherche et développement Disposer de compétences scientifiques et techniques ou professionnelles afin d'appréhender une situation du champ de l'esthétique-cosmétique-parfumerie visant à construire des réponses adaptées Avoir des aptitudes à s'intégrer dans un travail en équipe, à être force de proposition Disposer de capacités d'analyse, d'organisation et d'autonomie Communiquer avec aisance et rigueur en français et en langue étrangère dans la perspective de gérér une relation clientèle Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 90 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 52 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 13 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : diane.garcin@provence-formation.com

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
48 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
11 %
Motivation
7 %
Engagement et activités
4 %
Voir le détail des 14 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes dans les matières scientifiquesBulletins, relevés de notes au BAC, résultats dans le supérieuressentiel
Notes en anglais et en espagnolBulletins, relevés de notes au BAC, résultats dans le supérieuressentiel
Niveau en françaisBulletins, relevés de notes au BAC, résultats dans le supérieurtrès important
Méthode de travailFiche avenir, fiche suivi, appréciations académiques des professeurstrès important
Capacité à l'oralFiche avenir, fiche suivi, appréciations académiques des professeurstrès important
Qualité de l'orthographeProjet de formation motivétrès important
Autonomie et organisationFiche avenir, fiche suiviimportant
Esprit d'équiperubrique activités et centres d'intérêts, fiche avenir, fiche suiviimportant
Capacité à s'investirFiche avenir, fiche suiviimportant
Adéquation du projet aux débouchés de la formationProjet de formation motivéimportant
Capacité à réussir dans la formationProjet de formation motivé, rubrique activités et centres d'intérêtsimportant
Engagement citoyenFiche avenir et rubrique activités et centres d'intérêtscomplémentaire
Stages dans le domaine de l'esthétiqueRubrique activités et centres d'intérêtscomplémentaire
Engagement lycéen - étudiantFiche avenir, rubrique activités et centres d'intérêts et cordées de la réussitecomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

CONTENU ET ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS POUR LA FORMATION Horaire annuel de la 1ère année 224h - Prestations et services : Conception et mise en oeuvre de techniques esthétiques Physique et chimie appliquées Le produit cosmétique et la biologie appliquée - Communication professionnelle Méthode et moyens de communication Promotion et communication commerciale LV1 anglais et LV2 espagnol - Environnement professionnel Culture économique, juridique et managériale - Environnement de travail Outils stratégiques 11 semaines de stage, dont 4 la 1ère année. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202592181158 %19
2024135181470 %36
202313918594 %45
202210518787 %29
2021206181620
2020326181623
20192001814
20181121816

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-43 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.

Tendance du taux d'accès

87 % 2022 94 % 2023 70 % 2024 58 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
91 %
Jour du bac
91 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 18%
Bien 73%

Type de bac

Professionnel 82%
27 %boursiers
91 %même académie (Aix-Marseille)
100 %néo-bacheliers
100 %filles

Recrutement très local : 91 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1450 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1450 (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

45 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL LE ROCHER (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

95 %de réussite au bac
81 %de mentions

Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +2 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Services - Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie de Lycée professionnel LE ROCHER (Salon-de-Provence) a reçu 92 vœux pour 18 places, soit environ 5 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie dans leurs vœux, 58 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 58 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 87 % à 58 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 19. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 15 et 22. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 41 propositions ont été envoyées pour aboutir à 11 inscrits. Environ 73 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 91 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 91 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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