BTS - Maritime - Pêche et gestion de l'environnement marin

Lycée professionnel maritime · La Rochelle (Charente-Maritime) · formation sélective

Chiffres clés 2025

77vœux
8places (capacité d'accueil)
23 %taux d'accès
18rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 8 places et 73 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 23 % de taux d'accès · dernier appelé rang 18

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Seuls les titulaires d'un bac professionnel CGEM ou Cultures Marines ou les élèves préparant un bac professionnel CGEM ou Cultures Marines peuvent postuler pour le BTSM Pêche et Gestion de l'Environnement Marin (PGEM). Il est obligatoire de fournir un certificat médical d'aptitude à la navigation auprès d'un médecin des gens de mer à la rentrée de septembre : liste médecins Futur marin ou technicien supérieur dans les domaines de la pêche et de…

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Seuls les titulaires d'un bac professionnel CGEM ou Cultures Marines ou les élèves préparant un bac professionnel CGEM ou Cultures Marines peuvent postuler pour le BTSM Pêche et Gestion de l'Environnement Marin (PGEM). Il est obligatoire de fournir un certificat médical d'aptitude à la navigation auprès d'un médecin des gens de mer à la rentrée de septembre : liste médecins Futur marin ou technicien supérieur dans les domaines de la pêche et de la gestion de l'environnement marin, ce BTS est fait pour vous ! Durant ces deux années, vous aborderez des domaines variés mais complémentaires tels que la conduite et la gestion d'un navire ou encore la prévention et la participation à la lutte contre les pollutions en passant par la gestion des zones naturelles marines. A l'issue de ce BTS, une poursuite d'études est possible au sein de l'Ecole nationale supérieure maritime. La formation comprend : 1/3 d'enseignement général comportant des mathématiques et des sciences physiques appliquées, de l'anglais renforcé, du français et de la culture générale maritime. 2/3 de formations professionnelles, scientifiques et techniques Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le titulaire du BTS PGEM pourra intégrer le monde professionnel au sein de différentes structures : armements à la pêche, coopératives maritimes, bureaux d'études spécialisés dans l'environnement ou la pêche, organismes de recherche appliquée (Ifremer, CNRS), entreprise commercial maritime, conservatoire du littoral, agence française pour la biodiversité...

A l'issue de la formation, les diplômés ont la possibilité d'intégrer des écoles, éventuellement en apprentissage et dont les principales sont : Pour les formations maritimes : Formation continue : École nationale supérieure maritime : : 3ème année d'Officier Chef de Quart Passerelle sur dossier Formation continue : Capitaine de Pêche Pour les formations universitaires : Licence sciences et technologie Licence biotechnologie Licence pro…

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A l'issue de la formation, les diplômés ont la possibilité d'intégrer des écoles, éventuellement en apprentissage et dont les principales sont : Pour les formations maritimes : Formation continue : École nationale supérieure maritime : : 3ème année d'Officier Chef de Quart Passerelle sur dossier Formation continue : Capitaine de Pêche Pour les formations universitaires : Licence sciences et technologie Licence biotechnologie Licence pro environnement et sécurité en agroalimentaire Licence pro qualité hygiène sécurité santé environnement Licence pro aquaculture 2ème année Écoles nationales vétérinaires sur sélection puis Master environnement marin et bio technologie Master sciences de la mer Doctorat biologie halieutique

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à l'environnement marin et à toutes les formes d'exploitation des produits de la pêche maritime. Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques et écologie Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels Disposer de compétences en matière de…

Lire les attendus complets

S'intéresser à l'environnement marin et à toutes les formes d'exploitation des produits de la pêche maritime. Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques et écologie Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels Disposer de compétences en matière de communication technique pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie S'exprimer correctement à l'écrit et à l'oral en langue française et être capable de s’exprimer en langue anglaise Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Professionnelle, spécialité Conduite et gestion d'entreprises maritimes : option peche Série Professionnelle, spécialité Conduite et gestion des entreprises maritimes: commerce/plaisance professionnelle option voile Série Professionnelle, spécialité Conduite et gestion des entreprises maritimes: commerce/plaisance professionnelle option yacht Série Professionnelle, spécialité Conduite et gestion des entreprises maritimes option commerce Série Professionnelle, spécialité Cultures marines Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : herve.janitor@i-carre.net

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
15 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 16 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats de première et terminaleBulletins scolaires des classes de 1ère et de terminaleessentiel
Niveau en enseignement professionnelNotes de l'enseignement professionnel des bulletins scolaires de première et de terminaleessentiel
Niveau en anglaisNotes en anglais des bulletins scolaires de première et terminaleessentiel
Niveau en mathématiquesNotes en mathématiques des bulletins scolaires de première et terminaleessentiel
Progression des moyennesÉléments de la fiche avenir : moyennes et positionnements dans le groupe pour chaque discipline de terminaleessentiel
Orthographe, vocabulaire, qualité rédactionnelleÉléments de la fiche avenir, éléments d’appréciation saisis par le.la professeur.e principal.e et le.la chef.fe d’établissement. Projet de formation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêt.très important
Méthodes de travailÉléments de la fiche avenir, éléments d’appréciation saisis par le.la professeur.e principal.e et le.la chef.fe d’établissement.très important
Attitude, assiduité, comportementÉléments de la fiche avenir ainsi que les appréciations portées sur les bulletins scolairestrès important
MotivationLettre de motivation : arguments développés pour poursuivre les études et explication des moyens que le.la candidat.e s’est donné.e pour atteindre le niveau lui permettant de se porter candidat.eessentiel
Capacité à réussir dans la formationEléments de la fiche avenir : éléments d'appréciation saisis par le.la professeur.e principal.e et avis du chef ou de la cheffe d'établissementessentiel
Pertinence de la lettre de motivationLettre de motivation : arguments développés pour intégrer le BTSM PGEM et l’établissement d’accueiltrès important
Expériences d’encadrementLettre de motivation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêtcomplémentaire
Engagement citoyenLettre de motivation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêtcomplémentaire
Stages effectués ou expériences professionnellesLettre de motivation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêtcomplémentaire
Pratiques sportives et culturellesLettre de motivation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêtcomplémentaire
Pratique d’une langue étrangèreLettre de motivation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêtcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Avant de candidater à une formation,il est primordial de prendre connaissance du référentiel disponible à l'adresse : https://formations.mer.gouv.fr/recherche/BTSM%20PGEM Les candidats doivent saisir toutes les rubriques et onglets de leur dossier de candidature. Il est important également d'expliciter clairement les motivations des parcours scolaires et professionnels envisagés. La lettre de motivation doit permettre de comprendre la motivation réelle du candidat. Il convient de mettre en valeur les acquis expérientiels (connaissances acquises, compétences capitalisées, aptitudes et talents développés) tant dans les activités professionnelles qu'extraprofessionnelles et lors des stages.Les apprentissages autodidactes doivent être mis en valeur. Une orthographe et une grammaire défaillantes impactent considérablement la clarté du message du candidat. Ne pas toujours se fier aux correcteurs orthographiques.Il est vivement recommandé de faire relire le dossier par une tierce personne.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025778823 %18
2024479960 %35
20237491030 %49
202264121155 %9
20219112126
202075121116
20192261212

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-56 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.

Tendance du taux d'accès

55 % 2022 30 % 2023 60 % 2024 23 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
50 %
Jour du bac
88 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 12%
Assez bien 50%
Bien 38%

Type de bac

Professionnel 100%
25 %boursiers
38 %même académie (Poitiers)
100 %néo-bacheliers
50 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 6 résidences CROUS recensées à La Rochelle (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Maritime - Pêche et gestion de l'environnement marin sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

77 candidats ont demandé BTS - Maritime - Pêche et gestion de l'environnement marin à La Rochelle en 2025, pour seulement 8 places offertes par Lycée professionnel maritime, soit un ratio d'environ 10 vœux par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Maritime - Pêche et gestion de l'environnement marin dans leurs vœux, 23 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 23 %, caractéristique d'une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 55 % à 23 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 18 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 14 et 21 d'une année à l'autre.

La formation a dû envoyer 16 propositions pour remplir 8 places : 50 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 50 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 88 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Si BTS - Maritime - Pêche et gestion de l'environnement marin figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)

Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et

garde à cheval

L'activité des gardes à cheval est à géométrie variable : surveillance, intervention, éducation ou bien répression. Sur une monture, on voit mieux et plus loin, on va plus vite. Aussi, leur principale mission est-elle de surveiller. Et ce, qu'ils ou elles travaillent dans la gendarmerie, dans la police municipale, dans des parcs naturels ou des associations privées. Les écogarde assurent la survei

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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