Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 24 places et 574 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 74 % de taux d'accès · dernier appelé rang 14
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le BTS Maintenance des Systèmes forme des techniciens supérieurs en charge des activités de maintenance des systèmes de production, des systèmes énergétiques et fluidiques et des systèmes éoliens. Ces techniciens assurent les interventions de maintenance corrective et préventive, l'amélioration de la sûreté de fonctionnement, la gestion des pannes et des dysfonctionnements et l'intégration de nouveaux systèmes mais aussi l'organisation des…
Lire la présentation complète
Le BTS Maintenance des Systèmes forme des techniciens supérieurs en charge des activités de maintenance des systèmes de production, des systèmes énergétiques et fluidiques et des systèmes éoliens. Ces techniciens assurent les interventions de maintenance corrective et préventive, l'amélioration de la sûreté de fonctionnement, la gestion des pannes et des dysfonctionnements et l'intégration de nouveaux systèmes mais aussi l'organisation des activités de maintenance, le suivi des interventions et la mise à jour de la documentation. En outre ses enseignements généraux, des enseignements pluritechnologiques (électrotechnique, mécanique, automatique, hydraulique...) sont également dispensés et vont permettre aux étudiants de pouvoir être à même de détecter une panne, diagnostiquer des dysfonctionnements, établir le plan de réparation et ainsi assurer la remise en service d'une installation. Périodes de stage obligatoires (4 semaines en première année, 6 en deuxième année). Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
L'objectif d'une formation en BTS est de favoriser l'insertion professionnelle des étudiants. Néanmoins, munis d'un bac+2, la plupart d'entre eux choisissent de poursuivre leur cursus à un niveau supérieur. Ils peuvent ainsi se spécialiser dans un domaine d'activités (industrie automobile, métallurgie, chimie, mécanique, textile, aéronautique...) et valoriser leur profil de futur professionnel. Parmi les formations qui leur sont accessibles,…
Lire la liste complète des débouchés
L'objectif d'une formation en BTS est de favoriser l'insertion professionnelle des étudiants. Néanmoins, munis d'un bac+2, la plupart d'entre eux choisissent de poursuivre leur cursus à un niveau supérieur. Ils peuvent ainsi se spécialiser dans un domaine d'activités (industrie automobile, métallurgie, chimie, mécanique, textile, aéronautique...) et valoriser leur profil de futur professionnel. Parmi les formations qui leur sont accessibles, pour les très bons dossiers, on peut citer : - Les licences pro (bac+3) en commerce, gestion ou maintenance selon le projet d'avenir de l'étudiant - Les diplômes d'écoles d'ingénieurs (bac+3 à bac+5) après une CPGE ATS La maintenance industrielle concerne de nombreux domaines et de nombreux métiers différents dont : - Electromécanicien - Responsable de service après-vente - Ascensoriste - Technicien de maintenance industrielle - Automaticien - Ingénieur en maintenance - Responsable d'équipe de maintenance - Technico-commercial
Les diplômés de BTS Maintenance des Systèmes peuvent continuer à enrichir leurs connaissances au travers de formations telles que les licences professionnelles (Bac+3), comme la licence MSIPE, Maintenance des systèmes industriels de production et d'énergie, ou des écoles d’ingénieurs.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais,…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 193 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 164 candidats. 29 ont donc été refusés 142 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 22 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : bmichallet-plantier@ac-versailles.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 11 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les disciplines technologiques ou professionnelles | Notes de première et de terminale + Notes obtenues au baccalauréat | essentiel |
| Résultats en mathématiques et en physique-chimie | Notes de première et de terminale + Notes obtenues au baccalauréat | très important |
| Progression | Bulletins de première et de terminale | important |
| Résultats en français et en anglais | Notes de première et de terminale + Notes obtenues au baccalauréat | complémentaire |
| Méthode de travail | Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir | important |
| Implication | Fiche avenir + bulletins de première et de terminal | essentiel |
| Autonomie dans le travail | Champ "Autonomie" de la fiche Avenir | complémentaire |
| Concentration | Bulletins de première et de terminale | complémentaire |
| Motivation | Lettre de motivation motiv | complémentaire |
| Intérêt pour la démarche scientifique | Rubrique "Activités et centres d'intérêts" de la fiche Avenir | important |
| Engagement associatif | Fiche avenir | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Au delà des acquis purement scolaires dans les enseignements de Français, Anglais, Physique chimie, Mathématiques, Scientifiques et Industriels, il est attendu du candidat une montée en autonomie ainsi qu’une responsabilisation quant au devoir de présence et d’assiduité. Cela se traduit notamment par une recherche d’entreprise d’accueil dès le début de l’année. Le sérieux apporté par le candidat est gage de sa réussite dans cette filière. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 193 | 24 | 19 | 74 % | 14 |
| 2024 | 174 | 22 | 17 | 43 % | 5 |
| 2023 | 224 | 22 | 21 | 66 % | 4 |
| 2022 | 276 | 24 | 21 | 70 % | 3 |
| 2021 | 191 | 24 | 24 | – | 2 |
| 2020 | 275 | 24 | 18 | – | 68 |
| 2019 | 193 | 24 | 23 | – | – |
| 2018 | 206 | 24 | 23 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 93 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE ROMAIN ROLLA (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production de Lycée Romain Rolland (Goussainville) a reçu 193 vœux pour 24 places, soit environ 8 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production dans leurs vœux, 74 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 74 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 70 % à 74 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 14. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 11 et 16. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile : 107 propositions ont été envoyées pour aboutir à 19 inscrits. Environ 82 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 5 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 68 % aux épreuves du bac et 79 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
gestionnaire de parc informatique
Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main
responsable assurance qualité
Chargé de mettre en place une démarche qualité au sein de l'entreprise, le responsable assurance qualité commence par définir les objectifs à atteindre (obtenir une certification ISO, améliorer la qualité des produits, des process de production...). Il scrute le moindre défaut d'un bout à l'autre de la chaîne avant de proposer un plan d'action qui pourra entraîner d'importantes modifications dans
syndic de copropriété
Le syndic de copropriété est responsable de la gestion des parties communes d'un immeuble (ascenseurs, halls, cages d'escalier, conduites d'eau communes, chaufferie, toiture, gros oeuvre). Il veille au bon état du bâtiment et à la sécurité des occupants. Il prévoit et programme les travaux de réfection et d'aménagement, fait établir des devis par les entreprises et suit l'avancée des travaux. Il r
responsable du service après-vente
Le responsable SAV (service après-vente) encadre l'équipe chargée de l'accueil des clients et de la réalisation du contrat après-vente (techniciens itinérants et sédentaires, agents d'accueil, personnel administratif...). Il élabore le planning, gère les absences, et organise régulièrement des réunions avec les chargés d'accueil et les techniciens de maintenance pour améliorer le service. Il parti
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Métiers de la mesure · Lycée Jean Perrin · Saint-Ouen-l'Aumônetaux d'accès 78 %
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Parc de Vilgenis · Massytaux d'accès 79 %
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · Lycée professionnel Agricole SULLY · Magnanvilletaux d'accès 95 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Jules Ferry · Versaillestaux d'accès 87 %
- Métiers de la chimie · Ecole Technique Sup Laboratoire · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 76 %académie de Paris
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Fulgence Bienvenue · Loudéactaux d'accès 100 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Joseph Zobel · Rivière-Saléetaux d'accès 100 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée des métiers du Pays de Soule · Chérautetaux d'accès 100 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée St Joseph · Vannestaux d'accès 96 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Général et Technologique Joséphine Baker · Sarlat-la-Canédataux d'accès 96 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
Explorer tout le domaine matières premières, fabrication, industries, tous formats confondus →