Chiffres clés 2025

133vœux

15places (capacité d'accueil)

58 %taux d'accès

64rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 383 BTS du domaine environnement, énergies, propreté est à 69 % de taux d'accès. Avec ses 58 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (11 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 15 places et 136 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 58 % de taux d'accès · dernier appelé rang 64

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTS Bioanalyses en Laboratoire de Contrôle, rénové en septembre 2024, est composé de deux types d'enseignements : enseignements généraux : culture générale et expression, anglais, mathématiques, sciences physiques, humanité scientifique enseignements professionnels : répartis en quatre blocs de compétences : gestion opérationnelle et documentaire du laboratoire, réalisation des analyses au laboratoire, expertise au laboratoire pour…

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Le BTS Bioanalyses en Laboratoire de Contrôle, rénové en septembre 2024, est composé de deux types d'enseignements : enseignements généraux : culture générale et expression, anglais, mathématiques, sciences physiques, humanité scientifique enseignements professionnels : répartis en quatre blocs de compétences : gestion opérationnelle et documentaire du laboratoire, réalisation des analyses au laboratoire, expertise au laboratoire pour l'optimisation des méthodes, relations professionnelles au laboratoire. La biochimie, la microbiologie, la biologie moléculaire et la biologie cellulaire sont les principales matières enseignées en laboratoire. Le technicien détenteur de ce BTS peut travailler : en laboratoire de recherche en laboratoire de contrôle et d'étude : de l'environnement, de l'industrie pharmaceutique, de l'industrie cosmétologique, de l'industrie agroalimentaire et des laboratoires de police scientifique. Une maîtrise de l'outil informatique est également nécessaire pour analyser, traiter les données, assurer la traçabilité des résultats et documenter les analyses. Des compétences professionnelles de communication en français et en anglais sont également développées. Il est nécessaire d’avoir envie de manipuler à la paillasse pour de futurs techniciens supérieurs en laboratoire. Environ 50 % des heures d'enseignement d’une durée hebdomadaire de 30 h sont consacrés aux activités de laboratoire. Quatorze semaines de stage professionnel en laboratoire sont réparties sur les deux ans de scolarité pour contribuer à la formation professionnelle. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

A l’issue de la certification, expert en bio-analyses, le titulaire de ce BTS assiste les responsables dans la gestion d’un laboratoire spécialisé, il met en œuvre des méthodes d’analyses en biochimie, biologie moléculaire, microbiologie, biologie cellulaire à l’aide d’équipements très spécialisés, dont il assure en partie la maintenance. Il exerce en industries pharmaceutiques, alimentaires, cosmétiques en lien avec le service qualité et…

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A l’issue de la certification, expert en bio-analyses, le titulaire de ce BTS assiste les responsables dans la gestion d’un laboratoire spécialisé, il met en œuvre des méthodes d’analyses en biochimie, biologie moléculaire, microbiologie, biologie cellulaire à l’aide d’équipements très spécialisés, dont il assure en partie la maintenance. Il exerce en industries pharmaceutiques, alimentaires, cosmétiques en lien avec le service qualité et l’atelier de production lors du contrôle qualité des matières et produits. Il participe également à la mise au point de nouvelles méthodes d’analyses. Il peut exercer dans des structures de contrôles de produits de l'environnement et dans l’analyse réglementaire de produits des bioindustries, de produits de l’environnement ou de produits mis sur le marché, saisies par les autorités. Il doit être capable de réaliser, de comprendre et d’interpréter les techniques mises en œuvre. Il peut être amené à animer une équipe.

En plus du développement de compétences techniques de laboratoire, des enseignements généraux (30 % de l'horaire de formation) en Sciences Physiques, Mathématiques, Anglais, Culture générale et expression, permettent l’acquisition d’un socle solide pour une poursuite d’études post BTS, licence professionnelle voire pour certains master (bac +5) et doctorat (bac +8). Ces enseignements permettent également d’entrer dans une démarche de développement professionnel continu dès le premier emploi.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique, et de l'environnement Apprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biotechnologie-biologie ou sciences de la vie, physique-chimie, mathématiques Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie…

Lire les attendus complets

S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique, et de l'environnement Apprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biotechnologie-biologie ou sciences de la vie, physique-chimie, mathématiques Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences relationnelles pour adopter des comportements professionnels S'exprimer à l'écrit comme à l'oral pour rendre compte de son activité et pour collaborer

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : secretariat.etudes@stjothonon.org

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

30 %

Méthodes de travail

30 %

Savoir-être

15 %

Motivation

20 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 14 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Notes et niveau atteint dans toutes les disciplines	Notes de première et de terminale pour les candidats en classe de terminale. Résultats et mention obtenus au baccalauréat ou diplôme équivalent pour les candidats en formation pos-bac désirant une réorientation.	très important
Notes et niveau atteint dans les disciplines scientifiques	Moyennes en Mathématiques, SVT, Sciences physiques et chimiques, biotechnologies.	très important
Résultats des épreuves anticipées au baccalauréat	Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat.	important
Progression des moyennes du candidat	Moyennes en classe de première et de terminale ou en formation post-bac.	complémentaire
Acquisition de la démarche scientifique : observation, analyse, expérimentation, communication	Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche Avenir pour les candidats en classe de terminale. Appréciations sur les bulletins des candidats en formation post-bac.	très important
Méthode de travail	Appréciations sur les bulletins de première et de terminale ou de la formation post-bac et champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir.	très important
Implication, sérieux et persévérance	Capacité à s'investir et à s'impliquer régulièrement dans les travaux demandés, capacité à fournir des efforts et à se concentrer en classe. Appréciations sur les bulletins de première et de terminale ou de la formation post-bac et champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir.	essentiel
Ponctualité et assiduité	Retards et absences notés sur les bulletins scolaires ou universitaires.	très important
Autonomie dans le travail	Appréciations sur les bulletins de première et de terminale ou de la formation post-bac et champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir.	important
Motivation et intérêt pour la formation	Participation du candidat aux différents salons et journées portes ouvertes. Projet de formation motivé du candidat qui doit être précis et détailé.	essentiel
Capacité à réussir dans la formation	Avis des enseignants et du Chef d'Etablissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation.	essentiel
Connaissance des exigences de la formation et cohérence du projet avec les débouchés de la formation	Eléments qui doivent être exprimés dans le plan de formation motivé, qui doit être en adéquation avec les débouchés de la formation.	essentiel
Engagement citoyen	Engagement et ouverture sur les biotechnologies et l'environnement, la démarche scientifique, les progrès pharmaceutiques, cosmétologiques.	complémentaire
Engagement étudiant	Engagement dans la vie associative, lycéenne ou étudiante. Rubrique "Activités et centres d'intérêt".	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Le BTS Bioanalyses en laboratoire de Contrôle qualité est une formation scientifique qui prend en compte les résultats dans les matières scientifiques et qui demande un apprentissage régulier, de la rigueur, de l'analyse et de la rédaction. Le candidat qui sollicite une admission dans cette formation post-bac doit : - être attiré par le travail pratique et technologique en laboratoires - maîtriser l'outil mathématique et les sciences physiques et chimiques - avoir de l'appétence pour les sciences de la vie - être attiré par le travail en laboratoires des bio-industries - apprécier le travail d'équipe Il est à noter, qu'à l'issue de ce BTS, les postes offerts sont en laboratoires de biologie industrielle (agroalimentaires, pharmaceutiques,cosmétologiques...). Une poursuite d'études est toujours possible en Licence, voire en Ecole d'Ingénieurs pour les meilleurs dossiers.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Les critères éliminatoires sont un baccalauréat hors domaine des sciences . »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	133	15	10	58 %	64
2024	107	15	13	59 %	53
2023	148	15	5	44 %	52
2022	139	14	16	32 %	35
2021	207	14	14	–	66
2020	241	14	14	–	2
2019	144	15	15	–	61
2018	120	15	15	–	37

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

20 %

Jour du bac

90 %

Fin de phase principale

90 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 38%

Assez bien 62%

Type de bac

Général 50%

Technologique 50%

12 %boursiers

100 %même académie (Grenoble)

80 %néo-bacheliers

30 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : de 1 834 à 3 019 euros par an (selon les revenus) (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : environ de 100 à 500 Euros de moins (selon les revenus) (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

27,8 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

17,0 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

10,4 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

9,2 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE SAINT JOSEPH LA SALLE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac

82 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle de Lycée SAINT JOSEPH (Thonon-les-Bains) a reçu 133 vœux pour 15 places, soit environ 9 candidatures par place.

Concrètement, 58 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 32 % à 58 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 64. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 49 % d'une session à l'autre (8 sessions, mais un rang très instable). Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 32 et 95, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 54 propositions pour 10 inscrits en 2025 (5.4 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 20 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 90 % au moment du bac et 90 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

économe de flux

" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste

géologue

Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r

femme / valet de chambre

Transformer une chambre d'hôtel en désordre en un lieu propre et frais en un temps limité : telle est la mission de la femme ou du valet de chambre. Chaque matin, elle/il reçoit une grille de travail du/de la gouvernant/e où sont indiquées les chambres à remettre en état, " à blanc " ou " en recouche ", selon qu'est attendu un nouveau client ou s'il s'agisse d'un client y ayant laissé ses affaires

garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)

Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et

biologiste en environnement

Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.