Chiffres clés 2025
Session 2026 en cours : 15 places et 20 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le certificat de spécialisation « Production et réparation de produits électroniques » est un diplôme de niveau 4 qui forme des techniciens spécialisés dans la maintenance, la réparation et la production de matériel électronique, notamment grand public. La formation repose sur une forte alternance entre les périodes en formation et celles en entreprise, ce qui permet d’acquérir des compétences solides et de devenir rapidement opérationnel. Les…
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Le certificat de spécialisation « Production et réparation de produits électroniques » est un diplôme de niveau 4 qui forme des techniciens spécialisés dans la maintenance, la réparation et la production de matériel électronique, notamment grand public. La formation repose sur une forte alternance entre les périodes en formation et celles en entreprise, ce qui permet d’acquérir des compétences solides et de devenir rapidement opérationnel. Les diplômés interviennent sur des équipements électroniques variés, tels que les produits électrodomestiques, pour en assurer le bon fonctionnement, le diagnostic de pannes, la réparation ou encore la remise en service. Ces activités répondent aux enjeux actuels de durabilité des produits, de réduction des déchets et de préservation des ressources. Ce diplôme s’inscrit pleinement dans la dynamique de la loi du 10 février 2020 relative à la lutte contre le gaspillage et à l’économie circulaire, notamment à travers la mise en œuvre de l’indice de réparabilité. Il répond également aux besoins de relocalisation industrielle et de renforcement des compétences techniques dans le secteur de l’électronique en France. La formation offre des débouchés dans les services après-vente, les ateliers de réparation, les unités de production ou les entreprises de maintenance. Elle constitue également une base solide pour évoluer vers des postes à responsabilités ou poursuivre des études dans le domaine de l’électronique. https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/lycees/cs-ex-mc-production-et-reparation-de-produits-electroniques Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
- Opérateur ou opératrice en production sur machine CMS ; - Technicien ou technicienne en design de cartes électroniques ; - Technicien ou technicienne de câblage et d'intégration d'équipements électroniques ; - Technicien ou technicienne de maintenance en matériels électroniques (IOT : Internet des objets) ; - Responsable Service Après-Vente (SAV) ; - Technicien ou technicienne de maintenance en électronique grand public. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Ces formations permettent de se spécialiser davantage ou d’élargir ses compétences : BTS Électronique BTS CIEL, option Électronique et Réseaux BTS Maintenance des systèmes (option Systèmes de production) BTS Electrotechnique
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
• Être titulaire, en priorité : o d'un baccalauréat professionnel « Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés » ou « Systèmes numériques » ou « cybersécurité, informatiques et réseaux, électronique »., o ou d’un baccalauréat technologique « Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable », o ou d’un baccalauréat général avec au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : « Sciences de l’Ingénieur…
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• Être titulaire, en priorité : o d'un baccalauréat professionnel « Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés » ou « Systèmes numériques » ou « cybersécurité, informatiques et réseaux, électronique »., o ou d’un baccalauréat technologique « Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable », o ou d’un baccalauréat général avec au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : « Sciences de l’Ingénieur » ou « Numérique et Sciences Informatiques ». • Avoir de l'appétence pour évoluer dans des environnements numériques et travailler sur des systèmes électroniques • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet • Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite, y compris en anglais. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation 15 places offertes par la formation en 2025 Cette formation n'a pas participé à la campagne Parcoursup 2025. Nous ne pouvons donc pas vous donner d'éléments chiffrés pour cette formation. Fermer La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures. Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants. Consulter les modalités de candidature Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : isabelle.vandemeulebrouck@ac-paris.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Moyennes des bulletins scolaires | Moyennes en sciences | essentiel |
| Appréciations des enseignants sur les bulletins scolaires | Motivation, investissement et autonomie | essentiel |
| Appréciations des enseignants sur les bulletins scolaires | Attitude face au travail et comportement professionnel. Absentéisme. | essentiel |
| Lettre de motivation | Projet professionnel/PFMP réalisés en Bac. | important |
| Lettre de motivation | Investissement dans l'établissement, associatif. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La commission de recrutement est très sensible aux appréciations des professeurs sur les bulletins et la fiche Avenir. De plus, la lettre de motivation joue un rôle crucial dans le processus de sélection. Elle permet aux candidats de se démarquer en mettant en avant leur parcours, leurs motivations profondes, et leur adéquation avec la formation choisie. Une lettre de motivation bien rédigée peut non seulement renforcer le dossier de candidature, mais aussi démontrer la détermination et l'engagement du candidat à réussir dans la filière visée. Il est donc essentiel de la soigner particulièrement pour maximiser ses chances d'admission.
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2025–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 7 | 15 | 2 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 1266 · pour les boursiers : 1266 (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 6e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Certificat de Spécialisation - Production et réparation de produits électroniques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 7 vœux formulés en 2025 pour 15 places, Certificat de Spécialisation - Production et réparation de produits électroniques (Lycée Saint-Nicolas, Paris 6e Arrondissement) attire en moyenne 0 candidats par place disponible.
La formation a dû envoyer 7 propositions pour remplir 2 places : 71 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 0 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 0 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
responsable du soutien logistique intégré
Le responsable du soutien logistique intégré fait le lien entre les clients, les utilisateurs et les équipes de développement. C'est un communicant, un négociateur... un arbitre aussi. Sa mission : anticiper les problèmes qui pourraient surgir tout au long de la vie du produit et prévoir des solutions. Dans quelles conditions sera-t-il utilisé ? De quels moyens dispose le client pour en effectuer
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Groupe des Universités de Technologie · Série générale · UTC Université de Technologie de Compiègne · CompiègneEcole d'Ingénieur22 % d'accès
- Licence Informatique / Licence Electronique-Energie-Electrique-Automatique · Université de Rouen Normandie - Campus Sciences et Ingénierie · Saint-Etienne-du-RouvrayLicence95 % d'accès
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Joliot-Curie · RennesBTS61 % d'accès
- Génie électrique et informatique industrielle · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT52 % d'accès
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