Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 256 BTS du domaine mécanique est à 68 % de taux d'accès. Avec ses 85 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (17 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 12 places et 84 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 85 % de taux d'accès · dernier appelé rang 59
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Cette formation, sur 2 ans, s'articule autour de l'enseignement général (1/3 du temps : Anglais, Mathématiques, Sciences Physiques, Culture générale et expression) et de l'enseignement technologique (2/3 du temps, y compris du co-enseignement avec les LV et les mathématiques). Un stage en entreprise de 6 semaines en fin de 1ère année permet de consolider les connaissances et gestes professionnels. La moitié des épreuves se fait en CCF. Un projet de fin de formation doit être présenté à un jury composé d'enseignants et de techniciens issus de l'industrie. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Dans le secteur industriel le ou la titulaire du BTS MS pourra évoluer dans sa carrière, autant dans des PME/PMI que dans des grands groupes. Il/elle pourra accumuler des expériences variées, parfois à l’étranger, tout en se formant tout au long de sa vie. Il/elle pourra occuper une fonction d’encadrement technique, de management en intégrant parfois une dimension commerciale. Intitulé de postes : – technicien/technicienne d’exploitation ; –…
Lire la liste complète des débouchés
Dans le secteur industriel le ou la titulaire du BTS MS pourra évoluer dans sa carrière, autant dans des PME/PMI que dans des grands groupes. Il/elle pourra accumuler des expériences variées, parfois à l’étranger, tout en se formant tout au long de sa vie. Il/elle pourra occuper une fonction d’encadrement technique, de management en intégrant parfois une dimension commerciale. Intitulé de postes : – technicien/technicienne d’exploitation ; – technicien/technicienne de maintenance des ascenseurs ; – technicien/technicienne de maintenance d’élévateurs ; – technicien/technicienne de service après-vente de commande numérique ; – technicien/technicienne de maintenance d’installations automatisées ; – chef/cheffe d’équipe de maintenance ; – responsable de maintenance ; – responsable d’entretien et de dépannage en maintenance industrielle ; – chargé/chargée d’affaires en maintenance industrielle ; – chargé/chargée d’affaires d’un service en exploitation climatique.
- Licence professionnelle dans le domaine technologique - BUT - Classe préparatoire ATS (Adaptation Technicien Supérieur) en vue d'intégrer une école d'ingénieur
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation d'ensembles mécaniques/ de produits industriels Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en…
Lire les attendus complets
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation d'ensembles mécaniques/ de produits industriels Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : OBLIGATOIRE Langue vivante 2 : FACULTATIVE Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.0680016Y@ac-strasbourg.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Toutes les notes (le poids varie en fonction des matières, en lien avec le BTS) | Bulletins des 2 années scolaires précédentes | très important |
| Méthodes de travail | Renseignements portés sur la fiche avenir. | important |
| Projet motivé | Ensemble du dossier de candidature et lettre du projet motivé. | essentiel |
| Engagement | Rubrique "Activités et centres d'intérêts" et engagement citoyen | important |
Les conseils du jury aux candidats
La lettre expliquant la motivation du candidat se borne souvent à une litanie de lieux communs ou plus simplement c’est une copie de lettre de motivation trouvée sur internet. Les candidats doivent s’intéresser à la formation et mettre en avant cet intérêt ainsi que leurs éventuelles connaissances du domaine technologique choisi. Le document « projet de formation » doit donc être personnel, unique, adapté à chaque formation. Les informations données doivent être vraies et vérifiables. De même l’onglet « activités et centres d’intérêt » dot être renseigné avec le plus grand soin en y apportant le maximum d’informations (engagement lycéen ou citoyen, activité sportive...)
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Moyenne des notes de 1ère et terminale coefficient 1 »
- « La motivation pour cette poursuite d’études et l’implication dans la scolarité actuelle du candidat coefficient 3 »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 102 | 12 | 7 | 85 % | 59 |
| 2024 | 81 | 12 | 7 | 88 % | 36 |
| 2023 | 77 | 12 | 9 | 72 % | 48 |
| 2022 | 80 | 12 | 8 | 87 % | 38 |
| 2021 | 111 | 12 | 11 | – | 41 |
| 2020 | 89 | 12 | 12 | – | 34 |
| 2019 | 79 | 12 | 11 | – | – |
| 2018 | 66 | 12 | 12 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±25 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (6 sessions connues). Fiabilité : moyenne : 6 sessions comparables. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2022-2023, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2022-2023 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE THEODORE DECK (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -2 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) de Lycée Theodore Deck (Guebwiller) a reçu 102 vœux pour 12 places, soit environ 8 candidatures par place.
Ce ratio de 8 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (85 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) dans leurs vœux, 85 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 85 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 85 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 59 en phase principale 2025. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 25 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 44 à 73. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Profondeur d'appel élevée en 2025 : 44 propositions envoyées pour 7 inscrits, soit environ 6.3 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
La liste avance à un rythme mesurable : 43 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 71 % au moment du bac et 86 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
contremaître
Le contremaître encadre une équipe de conducteurs, aides-conducteurs et opérateurs. En fonction des commandes à satisfaire, il planifie l'activité de son équipe, dans le respect du planning prévu. En tenant compte des contraintes des divers postes nécessaires (sur machines à onduler, à imprimer, selon la spécialité de l'atelier etc), il organise le travail en fonction du programme prévu et lance l
pilote de ligne automatisée
Dans une usine, la fabrication de produits ou de matériaux (biscuits, médicaments, voitures, plastiques, tuiles, carreaux de plâtre...) s'effectue en continu sur un ensemble de machines automatisées : les lignes de fabrication. Le ou la pilote de ligne automatisée veille à l'approvisionnement des machines et à la conformité des matières premières (solides ou liquides), tout en respectant les consi
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée des métiers CFA Heinrich-Nessel · Haguenautaux d'accès 88 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Etienne Oehmichen · Châlons-en-Champagnetaux d'accès 89 %académie de Reims
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée des Métiers Charles Jully · Saint-Avoldtaux d'accès 92 %académie de Nancy-Metz
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Louis Vincent · Metztaux d'accès 99 %académie de Nancy-Metz
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Andre Malraux · Remiremonttaux d'accès 100 %académie de Nancy-Metz
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Louis Couffignal · Strasbourgtaux d'accès 85 %même académie
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · LP Eugène DECOMBLE · Chaumonttaux d'accès 83 %même région
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Henri Loritz · Nancytaux d'accès 81 %même région
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée François Bazin · Charleville-Mézièrestaux d'accès 69 %même région
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Jean Guehenno · Flerstaux d'accès 100 %autre région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Génie mécanique et productique · I.U.T. de Mulhouse · MulhouseBUT61 % d'accèsmême académie
- Sciences pour l'ingénieur · Université de Lorraine - Faculté des Sciences et Technologies - site de Nancy (54) · Vandoeuvre-lès-NancyLicence97 % d'accèsmême région
Explorer tout le domaine mécanique, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.