BTS Electrotechnique · Lycée Theodore Deck

Guebwiller (Haut-Rhin) · formation sélective

Chiffres clés 2025

141vœux
18places (capacité d'accueil)
75 %taux d'accès
48rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 296 BTS du domaine électricité, électronique, robotique est à 68 % de taux d'accès. Avec ses 75 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (7 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 18 places et 184 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 75 % de taux d'accès · dernier appelé rang 48

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Cette formation, sur 2 ans, s'articule autour de l'enseignement général (1/3 du temps : Anglais, Mathématiques, Sciences Physiques, Culture générale et expression) et de l'enseignement technologique (2/3 du temps, y compris du co-enseignement avec les LV et les mathématiques). Un stage en entreprise de 6 semaines en fin de 1ère année permet de consolider les connaissances et gestes professionnels. La moitié des épreuves se fait en CCF. Un…

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Cette formation, sur 2 ans, s'articule autour de l'enseignement général (1/3 du temps : Anglais, Mathématiques, Sciences Physiques, Culture générale et expression) et de l'enseignement technologique (2/3 du temps, y compris du co-enseignement avec les LV et les mathématiques). Un stage en entreprise de 6 semaines en fin de 1ère année permet de consolider les connaissances et gestes professionnels. La moitié des épreuves se fait en CCF. Un projet de fin de formation doit être présenté à un jury composé d'enseignants et de techniciens issus de l'industrie. Ce projet peut être fait en lien avec une entreprise ou confié par l'équipe d'enseignants. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les emplois les plus courants attribués au titulaire du BTS « Électrotechnique » sont : dès le début de carrière - technicien(ne) bureau d’études ; - technicien(ne) de chantier ; - technicien(ne) de maintenance électrotechnique ; - technicien(ne) méthodes / industrialisation ; - technicien(ne) d'essais / de mise en service ; - technicien(ne) intégrateur ; - technicien(ne) SAV (service après-vente) ; - technicien(ne) postes sources ; -…

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Les emplois les plus courants attribués au titulaire du BTS « Électrotechnique » sont : dès le début de carrière - technicien(ne) bureau d’études ; - technicien(ne) de chantier ; - technicien(ne) de maintenance électrotechnique ; - technicien(ne) méthodes / industrialisation ; - technicien(ne) d'essais / de mise en service ; - technicien(ne) intégrateur ; - technicien(ne) SAV (service après-vente) ; - technicien(ne) postes sources ; - technicien(ne) de diagnostic énergétique ; - technicien(ne) d’interventions ; - technico-commercial(e) ; - technicien(ne) d'agence ; - électrotechnicien(ne) ; - dessinateur-projeteur(e) en électricité ; - chargé(e) d’affaires en électrotechnique ; - chargé(e) de diagnostic énergétique ; - chargé(e) de projet/chantier ; - chargé(e) de conception ; - automaticien(ne) ; - assistant(e) chef de chantier ; - agent technique d’atelier.

- Licence professionnelle dans le domaine technologique - BUT - Classe Préparatoire ATS(Adaptation Technicien Supérieur) en vue d'intégrer une école d'ingénieur

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de…

Lire les attendus complets

S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : FACULTATIVE Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.0680016Y@ac-strasbourg.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
20 %
Motivation
55 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Toutes les notes (le poids varie en fonction des matières, en lien avec le BTS)Bulletins des 2 années précédentestrès important
Méthodes de travailChamp "Méthodes de travail" de la fiche avenirimportant
Projet motivéEnsemble du dossieressentiel
EngagementRubrique "Activités et centres d'intérêts" et engagement citoyenimportant

Les conseils du jury aux candidats

La lettre expliquant la motivation du candidat se borne souvent à une litanie de lieux communs ou plus simplement c’est une copie de lettre de motivation trouvée sur internet. Les candidats doivent s’intéresser à la formation et mettre en avant cet intérêt ainsi que leurs éventuelles connaissances du domaine technologique choisi. Le document « projet de formation » doit donc être personnel, unique, adapté à chaque formation. Les informations données doivent être vraies et vérifiables. De même l’onglet « activités et centres d’intérêt » dot être renseigné avec le plus grand soin en y apportant le maximum d’informations (engagement lycéen ou citoyen, activité sportive...)

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025141181975 %48
2024156242183 %47
2023366242170 %59
2022139242087 %36
20213292420–51
20201392422–38
20192632418––
20181592421––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

87 % 2022 70 % 2023 83 % 2024 75 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
26 %
Jour du bac
74 %
Fin de phase principale
95 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 53%
Assez bien 33%
Bien 13%

Type de bac

Technologique 13%
Professionnel 87%
27 %boursiers
100 %même académie (Strasbourg)
79 %néo-bacheliers
0 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

42 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE THEODORE DECK (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

95 %de réussite au bac
65 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -2 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Electrotechnique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

141 candidats ont demandé BTS - Production - Electrotechnique à Guebwiller en 2025, pour 18 places offertes par Lycée Theodore Deck, soit un ratio d'environ 8 vœux par place.

Ce ratio de 8 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (75 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Avec un taux d'accès de 75 %, BTS - Production - Electrotechnique se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 75 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 87 % à 75 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 48 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 29 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 33-62.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 77 propositions pour 19 inscrits en 2025 (4.1 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 26 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 74 % au moment du bac et 95 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Electrotechnique est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

ascensoriste

En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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