CPGE - TB

Lycée Valentine Labbe · La Madeleine (Nord) · formation sélective

Chiffres clés 2025

238vœux
16places (capacité d'accueil)
75 %taux d'accès
178rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 16 places et 264 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 75 % de taux d'accès · dernier appelé rang 178

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La préparation au concours se fait en 2 ans à raison d'environ 34 h de cours par semaine. Les 4 matières scientifiques (Biotechnologies, Mathématiques, Physique-Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre) se partagent à parts égales 70 % du temps d’enseignement. Le reste de l’emploi du temps est consacré à de l’Anglais, du Français-Philosophie, de l'Informatique et de la Géographie en deuxième année. Les étudiants des 2 promotions sont réunis…

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La préparation au concours se fait en 2 ans à raison d'environ 34 h de cours par semaine. Les 4 matières scientifiques (Biotechnologies, Mathématiques, Physique-Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre) se partagent à parts égales 70 % du temps d’enseignement. Le reste de l’emploi du temps est consacré à de l’Anglais, du Français-Philosophie, de l'Informatique et de la Géographie en deuxième année. Les étudiants des 2 promotions sont réunis pour pratiquer 2 h d’EPS hebdomadaires. Des devoirs surveillés (de même format que les écrits du concours) sont organisés dès la première année chaque semaine. Les étudiants sont étroitement accompagnés par des entretiens individualisés qui viennent compléter les conseils de classe semestriels. Une rencontre avec les parents est organisée peu après la rentrée. Et chaque année, un Forum des Anciens a lieu pour permettre aux étudiants actuels de découvrir la diversité des parcours post-concours et professionnels s’offrant à eux, puis d’échanger avec les étudiants de nos promotions précédentes. Le concours qui a lieu en fin de deuxième année s'organise en 2 temps : - une phase d'admissibilité constituée d'épreuves écrites se déroulant au lycée Valentine Labbé ; - une phase d'admission comprenant des épreuves orales et pratiques ayant lieu à Paris et auxquelles les étudiants de première année peuvent assister. Concernant le tri des dossiers, l’ensemble de l'équipe pédagogique lit entièrement les dossiers, et notamment les avis des conseils de classe et la lettre de motivation, puis se met d’accord sur un classement final. Pour toute question, n’hésitez pas à nous contacter : cpgetb59@gmail.com Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette formation n'est pas professionnalisante. Elle ne vise pas une insertion professionnelle à l'issue mais engage à des poursuites d'études.

La CPGE TB prépare aux concours d'entrée dans - des écoles d'ingénieurs du domaine de la biologie (agronomie, agroalimentaire, horticulture, environnement, biotechnologies...) [11 écoles] - des écoles vétérinaires [4 écoles] - des écoles internes aux universités, option sciences de la vie, du réseau Polytech [6 écoles] et du groupe Archimède [7 écoles] - d'une école normale supérieure Comme pour toutes les CPGE, une convention avec l'université…

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La CPGE TB prépare aux concours d'entrée dans - des écoles d'ingénieurs du domaine de la biologie (agronomie, agroalimentaire, horticulture, environnement, biotechnologies...) [11 écoles] - des écoles vétérinaires [4 écoles] - des écoles internes aux universités, option sciences de la vie, du réseau Polytech [6 écoles] et du groupe Archimède [7 écoles] - d'une école normale supérieure Comme pour toutes les CPGE, une convention avec l'université permet d'acquérir les 120 ECTS des deux premières années de licence. Autres poursuites d'études : - Licence professionnelle - Licence (pour poursuivre en Master, voire en thèse) - Ecoles d'ingénieurs - admission sur dossier Exemples : Université de technologie de Compiègne (UTC), Institut national des sciences appliquées (INSA) de Lyon et Toulouse

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la biologie et des biotechnologies et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en biotechnologies, biologie, physique-chimie et mathématiques. Posséder…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de la biologie et des biotechnologies et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en biotechnologies, biologie, physique-chimie et mathématiques. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des dispositions au travail collaboratif et à la conduite de projets scientifiques et technologiques. Être prêt à développer des compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression en français, en philosophie et en langues vivantes. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Sciences et technologies de l'agronomie et de l'environnement Série Sciences et Technologies de l'agronomie et du vivant Série Sciences et Technologies de Laboratoire Série Sciences et technologies du produit agroalimentaire Série Technologique (scolarité étrangère) Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 16 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés s

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : benoit.bevenot@ac-lille.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
25 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
25 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 11 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Biotechnologies, Biochimie-Biologie, SVT, Biologie animaleBulletinsessentiel
Sciences physiques et chimiquesBulletinstrès important
MathématiquesBulletinstrès important
Français et PhilosophieBulletins, notes aux épreuves anticipées du baccalauréatimportant
AnglaisBulletinsimportant
Capacité à fournir un travail personnel régulierAppréciations des professeurstrès important
Capacité à s'investirAppréciations des professeursessentiel
Attitude face au travailAppréciations des professeurstrès important
Autonomie et organisationAppréciation des professeurstrès important
Intérêt pour les domaines de la biologie et des biotechnologies.Projet de formation motivé, participation aux journées portes ouvertes, journée d'immersiontrès important
Intérêt pour les scienceslettre de motivationcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La lettre de motivation doit être la plus personnelle possible en donnant, entre autres, des pistes de réponses aux questions : Pourquoi voulez-vous suivre une prépa TB ? Pourquoi la demandez-vous à Lille ? Si vous en avez déjà un, quel est votre projet professionnel ? La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025238161475 %178
2024220151180 %163
2023230151073 %165
2022204241776 %145
20212252416161
20202051510108
2019204151588
20181851513113

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

76 % 2022 73 % 2023 80 % 2024 75 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
57 %
Jour du bac
93 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 29%
Bien 36%
Très bien 36%

Type de bac

Technologique 100%
21 %boursiers
50 %même académie (Lille)
100 %néo-bacheliers
36 %filles

Cette formation propose l'internat (48 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

TB : Technologie et biologie.

Voie scientifique pour bacheliers technologiques (STL/STAV). Mène aux concours Agro-Véto et écoles de biologie.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE VALENTINE LABBE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

93 %de réussite au bac
39 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - TB sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 238 vœux formulés en 2025 pour 16 places, CPGE - TB (Lycée Valentine Labbe, La Madeleine) attire en moyenne 15 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 75 %, CPGE - TB se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 75 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 75 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 178. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 142 et 213. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 115 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 14 ont été acceptées définitivement. Ces 88 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 57 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 93 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - TB peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

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