BTS - Production - Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques

Lycée Viollet-Le-Duc · Villiers-Saint-Frédéric (Yvelines) · formation sélective

Chiffres clés 2025

121vœux
15places (capacité d'accueil)
57 %taux d'accès
4rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 161 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 57 % de taux d'accès · dernier appelé rang 4

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Besoin d'un avis sur tes choix ?

On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

ORGANISATION HEBDOMADAIRE DE L'EMPLOI DU TEMPS / EXAMEN : forme - durée - coefficient Enseignements scientifiques et communication : 12h Horaire hebdomadaire......................../ examen-durée..../ Coefficient - Culture générale et expression : 2h / épreuve écrite 3h / coeff 3 - Anglais........................................... : 2h / CCF......................./ coeff 2 - Mathématiques.............................: 3h /…

Lire la présentation complète

ORGANISATION HEBDOMADAIRE DE L'EMPLOI DU TEMPS / EXAMEN : forme - durée - coefficient Enseignements scientifiques et communication : 12h Horaire hebdomadaire......................../ examen-durée..../ Coefficient - Culture générale et expression : 2h / épreuve écrite 3h / coeff 3 - Anglais........................................... : 2h / CCF......................./ coeff 2 - Mathématiques.............................: 3h / CCF......................../ coeff 2 - Sciences Physique-chimie........ : 4h / CCF......................../ coeff 2 - Enseignement technologique en anglais : 0,5h (évalué sur le rapport d'actvités) Etude pluritechnologique des systèmes : 10h/ examen/ Coefficient - analyse technique fonctionnelle et structurelle / épreuve écrite 2h / coeff 2 - analyse des solutions techniques...................... / épreuve écrite 4h / coeff 4 Organisation et techniques de maintenance, conduite et prévention : 9h / examen /Coefficient - maintenance corrective d'un bien / CCF / coeff 2 - organisation de la maintenance..../ CCF / coeff 2 - conduite d'une installation............../ CCF / coeff 2 - étude et réalisation de maintenance en entreprise / épreuve orale 30mn / coeff 4 - rapport d'activités (6 semaines en entreprise).........../ épreuve orale 25mn / coeff 2 (dont communication technique en anglais) CCF: Contrôle en Cours de Formation STAGE en entreprise : 4 semaines en 1ère année et 6 semaines en 2nde année Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels : Le titulaire du BTS maintenance des systèmes énergétiques et fluidiques est chargé de la maintenance des équipements énergétiques. Il veille au bon fonctionnement des installations de chauffage, de climatisation, de froid, et des équipements d'énergie renouvelable (cogénération, pompe à chaleur) Le technicien de maintenance travaille souvent en autonomie, il doit : - Analyser le fonctionnement d'une installation -…

Lire la liste complète des débouchés

Débouchés professionnels : Le titulaire du BTS maintenance des systèmes énergétiques et fluidiques est chargé de la maintenance des équipements énergétiques. Il veille au bon fonctionnement des installations de chauffage, de climatisation, de froid, et des équipements d'énergie renouvelable (cogénération, pompe à chaleur) Le technicien de maintenance travaille souvent en autonomie, il doit : - Analyser le fonctionnement d'une installation - Organiser l'activité de maintenance - Concevoir des solutions techniques - Communiquer des informations techniques - Conduire une installation thermique et optimiser son exploitation Le métier s'exerce dans les grandes entreprises dotées d'un service de maintenance, mais également avec davantage d'autonomie dans les PME /PMI.

Poursuite d'études : Licences professionnelles dans le secteur de l'énergie et du développement durable. Pour les meilleurs étudiants, il existe des passerelles permettant de préparer des dipômes d'ingénieurs via une classe préparatoire Adaptation Technicien Supérieur ou un concours Post-BTS.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais,…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 112 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 94 candidats. 18 ont donc été refusés 60 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 11 candidats ont choisi d'intégrer cet

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.0782587n@ac-versailles.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Savoir-être
35 %
Motivation
35 %
Voir le détail des 3 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
RésultatsNotes dans les matières scientifiques et techniques, sans négliger le français.important
ImplicationCapacités à fournir des effortsimportant
MotivationConnaissance des exigences de la formation Participation aux séquences d'information (site web lycée)important

Les conseils du jury aux candidats

Participer aux journées porte ouverte de l'établissement (2 1/2 journées). Venir nous rencontrer aux salons ou nous exposons, consulter le site du lycée pour les différentes actions. Possibilité de réaliser un mini stage de découverte du BTS, ce renseigner via le site du lycée pour une inscription. Porter une attention particulière à lettre de motivation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025121151257 %4
2024122151445 %4
2023151151081 %6
2022176151066 %1
202128915116
202017615145
20191491515
20181541513

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

66 % 2022 81 % 2023 45 % 2024 57 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
50 %
Jour du bac
75 %
Fin de phase principale
92 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 55%
Assez bien 36%

Type de bac

Professionnel 91%
27 %boursiers
100 %même académie (Versailles)
92 %néo-bacheliers
0 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2022-2023, au niveau de l'établissement.

34 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
72 %en emploi à 6 mois
88 %en emploi à 12 mois
96 %en emploi à 18 mois

Lecture : « cumul 2022-2023 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE VIOLLET-LE-DUC (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

98 %de réussite au bac
71 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Production - Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques de Lycée Viollet-Le-Duc (Villiers-Saint-Frédéric) a reçu 121 vœux pour 15 places, soit environ 8 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques dans leurs vœux, 57 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 57 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 66 % à 57 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 4. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 3 et 4. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 53 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 12 ont été acceptées définitivement. Ces 77 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 50 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 75 % au moment du bac et 92 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

responsable assurance qualité

Chargé de mettre en place une démarche qualité au sein de l'entreprise, le responsable assurance qualité commence par définir les objectifs à atteindre (obtenir une certification ISO, améliorer la qualité des produits, des process de production...). Il scrute le moindre défaut d'un bout à l'autre de la chaîne avant de proposer un plan d'action qui pourra entraîner d'importantes modifications dans

syndic de copropriété

Le syndic de copropriété est responsable de la gestion des parties communes d'un immeuble (ascenseurs, halls, cages d'escalier, conduites d'eau communes, chaufferie, toiture, gros oeuvre). Il veille au bon état du bâtiment et à la sécurité des occupants. Il prévoit et programme les travaux de réfection et d'aménagement, fait établir des devis par les entreprises et suit l'avancée des travaux. Il r

responsable du service après-vente

Le responsable SAV (service après-vente) encadre l'équipe chargée de l'accueil des clients et de la réalisation du contrat après-vente (techniciens itinérants et sédentaires, agents d'accueil, personnel administratif...). Il élabore le planning, gère les absences, et organise régulièrement des réunions avec les chargés d'accueil et les techniciens de maintenance pour améliorer le service. Il parti

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Même domaine, un autre format

BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

Explorer tout le domaine matières premières, fabrication, industries, tous formats confondus →

Pour aller plus loin