Licence Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales, Nantes : 89 % d'accès

Chiffres clés 2025

471vœux

36places (capacité d'accueil)

89 %taux d'accès

420rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 36 places et 601 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation non sélective · 89 % de taux d'accès · dernier appelé rang 420 · Liste d'attente peu mobile : 100 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 100 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Ta position dans la liste d'attente (ou ton rang dans le classement)

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le premier semestre de la Licence 1 MIASHS parcours économie est consacré à l'acquisition des connaissances fondamentales en mathématiques, économie et gestion, c'est un semestre commun avec la L1 Économie et Gestion de l'IAE de Nantes Université. Des enseignements d'introduction à l'économie et à la gestion ainsi qu'un enseignement en mathématiques approfondies assurent la transition avec les enseignements du secondaire. Ces enseignements sont…

Lire la présentation complète

Le premier semestre de la Licence 1 MIASHS parcours économie est consacré à l'acquisition des connaissances fondamentales en mathématiques, économie et gestion, c'est un semestre commun avec la L1 Économie et Gestion de l'IAE de Nantes Université. Des enseignements d'introduction à l'économie et à la gestion ainsi qu'un enseignement en mathématiques approfondies assurent la transition avec les enseignements du secondaire. Ces enseignements sont complétés par des enseignements transversaux : Anglais et méthodologie du travail universitaire. Au second semestre, les matières enseignées sont Mathématiques (analyse et algèbre linéaire), Economie (microéconomie et macroéconomie) et Anglais. La Licence 1 MIASHS donne l'accès à la Licence 2 MIASHS. Toutes les informations concernant cette formation sont accessibles ici : https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-mathematiques-et-informatique-appliquees-aux-sciences-humaines-et-sociales-miashs Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les domaines d'activités sont principalement la Banque, la Finance et l'Assurance. Les métiers accessibles aux diplômés sont : Secteur banque et finance : analyste de crédit, chargé d'études statistiques, Secteur des assurances : chargé d'études actuarielles, actuaire. Domaines d'activités visés : https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/licence-miashs-parcours-economie https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-mathematiques-et-informatique-appliquees-aux-sciences-humaines-et-sociales-miashs

A l'issue de la 1ère année, l'étudiant pourra poursuivre en Licence 2 puis Licence 3. Après l'obtention de la Licence 3 MIASHS parcours économie, les étudiants pourront se diriger vers des masters orientés mathématiques financières, économétrie, actuariat, ou encore analyse de données/statistiques. Ils auront aussi la possibilité d'intégrer divers écoles (écoles d'actuariat ou d'ingénieur). https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/licence-miashs-parcours-economie https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/licences-generales/licence-mathematiques-et-informatique-appliquees-aux-sciences-humaines-et-sociales-miashs

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE APPLIQUEES AUX SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. * Faire preuve de curiosité, d’esprit d’ouverture et apprécier le travail en équipe Ces attendus sont liés au caractère pluridisciplinaire de la licence MIASHS. Ils marquent l’importance pour la filière considérée de la capacité du candidat à mobiliser des savoirs issus de différentes disciplines afin de les mettre en perspective dans un souci de complémentarité face à une question scientifique. En outre, l’apprentissage du travail en équipe favorise une meilleure mobilisation des compétences liées à différents domaines d’expertise afin d’appréhender les problématiques soumises aux étudiants.Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale. En outre : - cette mention de licence scientifique se caractérise par un socle de disciplines majeures (mathématiques, informatique), pour lesquelles il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée. - Cette mention inclut un ou plusieurs parcours relevant des sciences humaines et sociales, pour lesquels il est préconisé un profil équilibré du candidat, démontrant un intérêt et une bonne maîtrise de l’ensemble des matières, scientifiques ou non, étudiées au lycée et visant à appréhender le fonctionnement de l’individu et des sociétés humaines sous différentes approches - Chaque m

Comment se déroule la candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation. Obtenir plus d'informations su
🧏 Référent handicap : relais.handicap@univ-nantes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

90 %

Méthodes de travail

4 %

Savoir-être

2 %

Motivation

2 %

Engagement et activités

2 %

Voir le détail des 10 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
cursus du second degré	Les notes de 1ère en Mathématiques et en Français.	essentiel
cursus du second degré	Les notes de Terminale en Spécialité Mathématiques ou les notes de Terminale en Option Mathématiques complémentaires.	essentiel
cursus du second degré	Les notes en langues en Terminale.	essentiel
cursus études supérieures	Pour les étudiants réorientés, les résultats académiques obtenus au lycée sont pris en compte selon les mêmes critères que ceux appliqués aux néo-bacheliers. Les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures sont également pris en compte.	essentiel
compétences méthodologiques	Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir	complémentaire
autonomie	Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir	complémentaire
capacité à communiquer	Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir	complémentaire
cohérence du projet de formation	Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir et la lettre de motivation	complémentaire
motivation	Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir	complémentaire
engagement (lycéen, étudiant, citoyen ou associatif)	La lettre de motivation	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les mathématiques jouent un rôle primordial dans la Licence MIASHS, il est donc conseillé de ne s'engager dans cette voie qu'avec une réelle appétence pour cette discipline.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2023–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	471	36	58	89 %	420
2024	455	36	33	85 %	452
2023	323	36	35	100 %	309

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

100 %

Jour du bac

100 %

Fin de phase principale

100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 33%

Assez bien 40%

Bien 26%

Type de bac

Général 95%

17 %boursiers

86 %même académie (Nantes)

72 %néo-bacheliers

28 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Nantes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence MASS » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

42,5 %

Mathématiques + Sciences économiques et sociales

21,4 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

11,0 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

9,7 %

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Mathématiques

3,0 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

54 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général

67 %

Bac technologique

29 %

Bac professionnel

11 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Où mène cette licence ?

La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.

82 %en emploi à 12 mois (salarié, France)

Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.

Licence - Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales - Parcours MIASHS sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

471 candidats ont demandé Licence - Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales - Parcours MIASHS à Nantes en 2025, pour seulement 36 places offertes par Nantes Université, soit un ratio d'environ 13 vœux par place.

Concrètement, 89 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2023 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 100 % à 89 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 420. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 336 et 504. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 419 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 58 ont été acceptées définitivement. Ces 86 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 100 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 26 % une mention Bien ; 17 % étaient boursiers et 86 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte des systèmes d'information

L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s

architecte réseaux

À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d

BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)

Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d

data manager (gestionnaire des données)

Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Même domaine, un autre format

Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
Cycle Préparatoire Intégré · Spécialité Généraliste, BTP, Informatique, Systèmes embarqués · CESI Ecole d’Ingénieurs · NanterreEcole d'Ingénieur57 % d'accès
Portail Informatique · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)37 % d'accès
ENS Paris-Saclay D2 · Lycée Jean Perrin · MarseilleCPGE51 % d'accès

Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →