Licence - Mathématiques - Parcours Intelligence Artificielle et Sciences des Données

La licence Mathématiques forme les étudiants aux mathématiques fondamentales, mais également aux mathématiques appliquées au monde professionnel. Le programme couvre les thèmes classiques d'une licence : analyse, algèbre, probabilités, statistique, méthodes numériques, etc. Il constitue une base solide pour poursuivre des études en mathématiques ou dans des domaines connexes exigeant de fortes compétences mathématiques. 78 % de réussite en L1 Mathématiques à l'ICES (session 2024). Pour connaître les atouts, voir : Dispositifs d’aide à la réussite en bas de cette page Connaître les débouchés : perspectives nombreuses et variées Objectifs par année L1 : Découvrir les mathématiques de l’enseignement supérieur, maintenir un large socle de connaissances scientifiques. L2 : Approfondir ses connaissances en mathématiques, développer son autonomie, formuler un projet professionnel. L3 : Acquérir des capacités d’abstraction et de raisonnement, affiner son projet professionnel, choisir son orientation. PARCOURS INTELLIGENCE ARTIFICIELLE (IA) ET SCIENCES DES DONNÉES En supplément du tronc commun, ce parcours propose aux étudiants de découvrir dès la L2 les multiples facettes des sciences des données : Apprentissage statistique et IA : modèles de régression, classification automatique, réseaux de neurones… Bases de données, reporting et business intelligence… Introduction à la cryptographie. Autres parcours proposés : “MATHÉMATIQUES FONDAMENTALES ET APPLIQUÉES” et “PRÉPARATION AUX CONCOURS DE L'ENSEIGNEMENT” (voir les fiches Parcoursup associées) Découvrez le programme complet de la licence Mathématiques à l'ICES Voir la fiche Onisep

Cette formation ouvre la porte à un large panel de débouchés : ingénierie, sciences des données, finance, informatique, enseignement, ou encore des domaines en plein essor comme l’intelligence artificielle et la cybersécurité. Elle prépare aussi à la recherche fondamentale ou appliquée, offrant des perspectives variées et adaptées aux grands défis technologiques, environnementaux et sociétaux de demain. Ci-dessous une liste non exhaustive des secteurs d’activités accessibles : Enseignement primaire, secondaire et supérieur Recherche académique et industrielle : applications à la médecine, à l’environnement, aux sciences du vivant… Ingénierie : ingénierie mathématique, simulation numérique, analyse des big data, télécommunications, cybersécurité, informatique, systèmes embarqués… Numérique et IA : métiers de statisticien, data scientist, data analyst… Banque/Finance/Assurance/Actuariat : ingénierie du risque, aide à la décision en entreprise, consulting, analyse financière…

La licence Mathématiques de l’ICES offre un socle généraliste solide, et implique une poursuite d’études jusqu’au niveau master pour se spécialiser. Les perspectives à l’issue de cette licence sont nombreuses et variées. Ci-dessous une liste non exhaustive de l’éventail des masters possibles : Mathématiques et applications : mathématiques fondamentales, préparation à l’agrégation, mathématiques numériques et modélisation… Mathématiques Appliquées : MASS, (bio)statistique, intelligence artificielle… Enseignement (MEEF). MIASHS : mathématiques de l’information, ingénierie de la décision, data science… Ingénierie mathématique pour l’Assurance et la Finance. Actuariat. Cryptographie : sécurité des systèmes d’information, cybersécurité… Informatique : recherche opérationnelle, optimisation… Admission possible en École d’Ingénieurs et Grandes Écoles notamment dans les domaines de la statistique, du numérique, de la science des données, de l’actuariat…

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi Il est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de