Licence - Double diplôme - Licence Sciences de la vie - Sciences sociales et Sciences du vivant

Le double diplôme Sciences Po - Université de Reims Champagne-Ardenne : Sciences humaines et sociales et Sciences du vivant est une formation interdisciplinaire en quatre ans qui invite les étudiants à réfléchir sur la dynamique de notre planète et ses défis actuels. Intitulée “Environnement et société durables”, cette formation s’appuie sur l’étude des interactions entre les activités humaines et la biodiversité. L’objectif est de mesurer l’impact environnemental de la vie sociale et de travailler aux solutions permettant de limiter cet impact. Il s’agit d’explorer les questions de la qualité environnementale, de la préservation de la biodiversité et des ressources naturelles, ainsi que les perspectives d’une bio-économie conciliant prospérité et respect de l’environnement. Ce programme associe des enseignements en sciences du vivant, sciences environnementales et en sciences humaines et sociales. Les deux premières années du programme sont dispensées à Reims, sur le programme francophone du campus de Reims et à l'URCA. La troisième année à l'étranger se déroule dans l'une des universités partenaires de Sciences Po ou de l'URCA. Les étudiants sont tenus de valider leurs obligations de scolarité tant en sciences qu'en sciences humaines et sociales. La quatrième année est essentiellement consacrée à l'approfondissement des enseignements scientifiques à l'URCA, complétés par des cours interdisciplinaires proposés par les deux institutions partenaires. À l'issue de quatre années de formation, les étudiants obtiennent une Licence disciplinaire mention Sciences de la Vie, délivrée par l'URCA, et un Bachelor of Arts and Sciences (BASc), délivré par Sciences Po. Voir la fiche Onisep

L’insertion professionnelle des diplômés de Sciences Po est d’un excellent niveau : 98% trouvent un premier emploi en moins de 6 mois. 56 % des diplômés travaillent dans le secteur privé, 24 % dans le secteur public, 13 % au sein d’ONG ou d’associations et 7 % dans des organisations internationales. 19% des diplômés rejoignent le secteur du conseil et ingénierie ; le secteur de la fonction publique (administration d’État, collectivités territoriales, etc.) attire 13% des diplômés et les activités extraterritoriales (ambassades et consulats étrangers, organisations internationales) rassemblent 8% des diplômés. 28% des diplômés travaillent hors de France dans 59 pays différents : 66% en Europe, 12% en Amérique du Nord, 7% Asie et Pacifique, 6% Afrique subsaharienne, 5% Afrique du Nord et Moyen-Orient, et 4% Amérique latine et Caraïbes. 66% déclarent que leur activité les amène à voyager ou que leur poste a une ouverture vers l’international.

Une fois accomplies les quatre années de leur formation fondamentale au sein du double cursus, les étudiants recevront le Bachelor de Sciences Po et une licence disciplinaire mention Sciences de la Vie, délivrée par l'Université de Reims Champagne-Ardenne et pourront choisir les voies les mieux adaptées à leur projet personnel ou professionnel : soit au sein d’une des sept écoles de Sciences Po soit dans l'un des masters offerts par l'Université Reims Champagne-Ardenne, soit dans une autre université en France ou à l'étranger, afin de se spécialiser professionnellement et d'acquérir les outils indispensables à l'exercice du métier qu'il aura choisi.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

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