Unité de formation et de recherche de sciences pharmaceutiques et biologiques Université de Montpellier - D.E Audioprothésiste

Unité de Formation et de Recherche de Sciences Pharmaceutiques et Biologiques de l'université de Lorraine Hors PASS · Vandoeuvre-lès-Nancy (Meurthe-et-Moselle) · formation sélective

Chiffres clés 2025

787vœux
20places (capacité d'accueil)
31 %taux d'accès
242rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.

Session 2026 en cours : 20 places et 866 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 31 % de taux d'accès · dernier appelé rang 242 · Sélective mais ouverte socialement : 45 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 45 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation au diplôme d’Etat d’audioprothésiste prépare à un métier dont le domaine de compétence est l’audition et dont le rôle principal est de fournir et d’adapter des aides auditives à des patients malentendants.Ce métier exige de la patience, une grande capacité de communication et une appétence pour l’évolution technologique et le domaine médical.La formation est « professionnalisante » au sens où elle juxtapose enseignements théoriques…

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La formation au diplôme d’Etat d’audioprothésiste prépare à un métier dont le domaine de compétence est l’audition et dont le rôle principal est de fournir et d’adapter des aides auditives à des patients malentendants.Ce métier exige de la patience, une grande capacité de communication et une appétence pour l’évolution technologique et le domaine médical.La formation est « professionnalisante » au sens où elle juxtapose enseignements théoriques et pratiques (stages). Les évaluations sont faites sous forme d’examens écrits et de mémoire en 3ème année.L’enseignement théorique porte sur :- l’audiologie clinique (exploration fonctionnelle et pathologie de l’audition, physiologie, neuropsychologie) ;- les sciences associées à la technologie des aides auditives (informatique, électronique, acoustique, traitement du signal, phonétique, bio-statistique) ;- les sciences humaines et sociales (droit et économie de la santé, gestion) ;La formation pratique repose sur :- les travaux pratiques (100 h en 1ère et 2ème année et 30 h en 3ème) ;- le mémoire (équivalent à 280h en 3ème année) ;- les stages dans des services hospitaliers d’ORL, dans les centres d’audioprothèse, en gérontologie. http://pharma.univ-lorraine.fr/node/159 Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le diplôme d'état d'audioprothésiste prépare à l'exercice du métier d'audioprothésiste dans un centre respectant les normes d'installations définies par la loi. Pour l'établissement Unité de Formation et de Recherche de Sciences Pharmaceutiques et Biologiques de l'université de Lorraine Hors PASS 46% sont en emploi salarié en France Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public. 30% poursuivent leur formation En poursuite…

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Le diplôme d'état d'audioprothésiste prépare à l'exercice du métier d'audioprothésiste dans un centre respectant les normes d'installations définies par la loi. Pour l'établissement Unité de Formation et de Recherche de Sciences Pharmaceutiques et Biologiques de l'université de Lorraine Hors PASS 46% sont en emploi salarié en France Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public. 30% poursuivent leur formation En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière. 24% sont dans une autre situation En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc … Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Après l’obtention du diplôme d’Etat, un audioprothésiste peut compléter sa formation en préparant des diplômes d’université (DU) et/ou un master Neuroprothèse sensorielle et Motrice.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Aptitude à la démarche scientifique - Bonne maîtrise des compétences théoriques et expérimentales attendues en physique, sciences de la vie et mathématiques - Aptitude à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l'information scientifique - Aptitude à produire un raisonnement logique Capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée - Maîtrise du Français et de l’expression écrite et orale - Maîtrise des…

Lire les attendus complets

Aptitude à la démarche scientifique - Bonne maîtrise des compétences théoriques et expérimentales attendues en physique, sciences de la vie et mathématiques - Aptitude à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l'information scientifique - Aptitude à produire un raisonnement logique Capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée - Maîtrise du Français et de l’expression écrite et orale - Maîtrise des outils numériques et bureautiques - Capacité à se documenter et à communiquer en anglais Rigueur et capacité d’organisation dans ses apprentissages - Rigueur, méthode, assiduité - Capacité à s'organiser, à prioriser les tâches, autonomie dans le travail, créativité Qualités humaines : empathie, bienveillance et écoute pour les plus fragiles - Aptitude à faire preuve d'attention à l'autre, d'écoute et d'ouverture aux autres - Aptitude à collaborer et travailler en équipe - Aptitude à échanger / communiquer avec autrui Appétence pour la gestion administrative et les relations commerciales Capacité de gestion administrative et commerciale en relation avec la dimension médicale du métier Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. 80,00 € (candidats non boursiers)

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Pas de LV1 Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : sarah.gaudin@univ-lorraine.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
60 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 11 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes de 1ère et terminale ou résultats obtenus des épreuves du baccalauréat et résultats et type de formation suivie dans l’enseignement supérieur pour les étudiants en réorientationNotes de 1ère et terminale notamment en mathématique, physique, biologie et autre matières scientifiques. Résultats et type de formation suivie dans l’enseignement supérieur (pour les candidats étudiants en réorientation)essentiel
Résultats obtenus aux épreuves anticipées du baccalauréatRésultats obtenus aux épreuves anticipées du baccalauréat, notamment en Français (écrit et oral) et, selon la série du baccalauréat, aux travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projet technologiqueessentiel
ProgressionEvolution des résultats en première, terminale et supérieurcomplémentaire
Niveau en langue française pour les candidats étrangersNiveau en langue française pour les candidats étrangerscomplémentaire
Aptitude à la démarche scientifiqueAppréciations des professeurs de lycée sur les bulletins Fiche Avenir. Cursus post-bac.très important
Qualité de la communication écrite et oraleAppréciations des professeurs de lycée sur les bulletins, notament en Français, Philosphie et en langues (Anglais notamment). Fiche Avenir. Projet de formation motivétrès important
Qualités humainesAppréciations des professeurs de lycée sur les bulletins Fiche Avenir. Rubrique « Activités et centres d’intérêt ».très important
Capacités organisationnellesAppréciations des professeurs de lycée sur les bulletins Fiche Avenir. Rubrique « Activités et centres d’intérêt »très important
Capacité du candidat à expliciter sa démarche d’orientationProjet de formation motivéimportant
Appétence pour la gestion administrative et les relations commercialesAppréciations des professeurs de lycée sur les bulletins Fiche Avenir. Rubrique « Activités et centres d’intérêt »complémentaire
expériences pratiques en lien avec le métier d’audioprothésiste et/ou dans le champ de la santé.Projet de formation motivé Rubrique « Activités et centres d’intérêt »très important

Les conseils du jury aux candidats

Mise en avant des informations (notes, cursus post-bac) permettant au jury d'évaluer les compétences en mathématique, physique et biologie est primordiale. La motivation seule à rattraper un niveau scientifique ne suffit souvent pas face à des dossier présentant déjà un niveau scientifique solide. Ainsi, il est a noter qu'il y a eu un très grand nombre de candidats avec un profil scientifique évident (cursus au lycée et/ou post bac). Il est donc difficile pour un dossier "non-scientifique" de ressortir sans avoir réalisé au moins une année de remise à niveau dans ce domaine. (les "cursus privés" de type prépa sont difficilement évaluable par la CEV) Pour les réorientations ou les reconversions, il est primordial que le cursus postbac et professionnel soit suffisamment détaillé pour permettre une évaluation la plus juste possible de ces dossiers. Il faut que le parcours scolaire et professionnel soit facile à suivre dans le dossier. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025787202031 %242
2024780201825 %877
2023785202026 %606
2022785201933 %869
20216792020422
20205752020417

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

33 % 2022 26 % 2023 25 % 2024 31 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
0 %
Jour du bac
60 %
Fin de phase principale
85 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 18%
Assez bien 45%
Bien 18%
Très bien 18%

Type de bac

Général 100%
45 %boursiers
64 %même académie (Nancy-Metz)
55 %néo-bacheliers
70 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Unité de formation et de recherche de sciences pharmaceutiques et biologiques Université de Montpellier - D.E Audioprothésiste sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

787 candidats ont demandé Unité de formation et de recherche de sciences pharmaceutiques et biologiques Université de Montpellier - D.E Audioprothésiste à Vandoeuvre-lès-Nancy en 2025, pour seulement 20 places offertes par Unité de Formation et de Recherche de Sciences Pharmaceutiques et Biologiques de l'université de Lorraine Hors PASS, soit un ratio d'environ 39 vœux par place.

Sur 100 candidats ayant placé Unité de formation et de recherche de sciences pharmaceutiques et biologiques Université de Montpellier - D.E Audioprothésiste dans leurs vœux, 31 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 31 %, caractéristique d'une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 31 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 242. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 193 et 290. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 121 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 20 ont été acceptées définitivement. Ces 83 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 60 % au moment du bac et 85 % à la clôture de la phase principale.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Unité de formation et de recherche de sciences pharmaceutiques et biologiques Université de Montpellier - D.E Audioprothésiste ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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