Licence - Portail Biosciences et Géosciences

Le portail Biosciences et Géosciences accès santé permet une poursuite d'étude, après sélection, vers la 2ème année des filières de santé. Cette formation est à réserver aux étudiants qui souhaitent rejoindre les filières de santé et qui ont de très bonnes capacités de travail et d'autonomie. L'organisation de la 1ère année est similaire est celle du portail BG2S classique, mis à part que les UEs transversales sont remplacées par des enseignements concernant la santé, appelés mineure santé. Après une 1ère année accès santé, l'étudiant peut : - poursuivre en 2ème année des études de santé s'il a passé la sélection d'entrée, - poursuivre en 2ème année de licence accès santé, uniquement dans la mention sciences de la vie, afin de tenter à nouveau la sélection pour l'entrée en filières de santé, - poursuivre en 2ème année de licence, sans accès santé, dans les trois mentions des licences du portail BG2S, si l'accès aux filières de santé n'est plus son objectif. Après une 2ème année accès santé, l'étudiant peut : - poursuivre en 2ème année des études de santé s'il a passé la sélection d'entrée, - poursuivre en 3ème année de licence accès santé, proposée par six parcours de la mention sciences de la vie (Biochimie, Bio-Informatique statistiques et modélisation, Génétique, Biologie cellulaire, Physiologie animale et humaine et Sciences de la biodiversité) à condition de ne pas avoir déjà candidaté 2 fois à la sélection pour l'entrée en filières de santé, - poursuivre en 3ème année de licence, sans accès santé, dans les dix parcours de la licence Sciences de la vie, si l'accès aux filières de santé n'est plus son objectif. Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie Kinésithérapie Nombre de places offertes en MMOP Mention Sciences de la vie et de la terre : Voir la fiche Onisep Mention Sciences de la vie : Voir la fiche Onisep Mention Sciences de la terre : Voir la fiche Onisep

Les débouchés principaux de la licence accès santé sont les métiers de santé, c'est-à-dire les métiers liés à la maïeutique, la médecine, l'odontologie, la pharmacie et la kinésithérapie. Les étudiants des licences accès santé ont aussi accès aux débouchés professionnels du domaine des sciences de la vie : les métiers de la recherche et du développement dans les secteurs de l'agroalimentaire et des biotechnologies, de la protection et de la gestion de l'environnement, mais aussi les métiers de l'enseignement, de la vente, du conseil et du journalisme dans les domaines scientifiques. Pour en savoir plus sur les débouchés et les métiers : http://www.vocasciences.fr

Le portail (BG2S) accès Santé permet une poursuite d'études, sous réserve de réussite au processus de sélection, vers la seconde année des études de santé (Maïeutique, Médecine, Odontologie, Pharmacie, Kinésithérapie) de l'Université Lyon-1, après le L1 et le L2 ou le L3 de la mention SV. En L1, l'accès à ce parcours (Option Santé) est sur demande lors des vœux Parcoursup et par ordre de classement des dossiers des candidats sur les critères définis pour l'accès au portail. A l'issue de la licence, si l’étudiant.e ne rejoint pas les études de santé, l'Université Claude Bernard Lyon 1 offre un large éventail de Masters couvrant de nombreux domaines des Sciences de la vie et/ou de la Terre avec de nombreuses perspectives professionnelles.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programm

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de