Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Licence STAPS - portail unique

La formation a pour objectif d'apporter des compétences d'analyse de l'activité mis en jeu dans diverses pratiques physiques à travers différents éclairages scientifiques (physiologie, anatomie, psychologie, histoire). Elle permet d'approfondir la pratique physique et de s'initier à de nouvelles pratiques. La formation s'articule autour de cours théoriques et/ou pratiques se présentant sous forme de cours magistraux, de travaux dirigés. En 1ère année, les étudiants choisissent une spécialité sportive dont la liste et le niveau attendu figurent dans le document suivant : https://ufr-staps.univ-lyon1.fr/formations/licence-et-master/licence-1er-annee Tous les étudiants suivent également les enseignements de 2 à 3 sports d'approfondissement imposés. La formation est complétée par une mineure santé qui se substitue aux enseignements transversaux (informatique, expression-communication, projet professionnel personnel). La mineure santé est composée de 11 matières : physiologie, santé publique anatomie, initiation à la connaissance du médicament, chimie, biochimie, histologie et biologie du développement, biologie cellulaire, sciences humaines et sociales, biostatistiques, biophysique. L'évaluation se fait en contrôles en cours de formation pendant et en fin de semestre ; un contrôle de « rattrapage », est organisé en juin. La licence est constituée de différents blocs de compétences répartis sur 3 années et composés de différentes UE. Une année est validée sur la base de la moyenne générale des notes obtenues aux divers blocs et UE, pondérées par des coefficients. Certains blocs nécessitent l'obtention d'une note seuil pour pouvoir valider l'année. Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie Kinésithérapie Nombre de places offertes en MMOP Mention Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : Voir la fiche Onisep

L3 APAS Enseignant en Activité physique adaptée en milieux spécialisés, en structure ayant pour objectifs la prévention, la réadaptation, le reconditionnement ou l’intégration par l’APA, Enseignant en APA dans un pôle sport-santé, Responsable prévention sport santé en structure, Enseignant en APA dans le cadre de la prescription médicale de l’activité physique, Professionnel de la réadaptation, du reconditionnement et du réentrainement par l’APA L3 ES Entraîneur sportif, Préparateur physique, Coach personnel, Moniteur sportif, Directeur technique de structure privée à objectif sportif, Consultant auprès d’organisations sportives ou d’athlètes L3 EM Enseignant d’EPS, Educateur sportif (initiation, animation, prévention santé), Educateur territorial des APS, Agent de développement et d’animation, Chef de projet de développement local par l’APS L3 MS Chargé de Développement, de mission, de projet évènementiel, Responsable gestion administration de structure sportive, Coordonnateur d’équipe

Les 4 mentions de licence forment des professionnels de l’APS auprès de divers publics et secteurs d'activité. - APAS (public à besoins spécifiques) : conception, conduite, évaluation de programmes de prévention, de réadaptation et d'intégration par l'activité physique - ES : conception, conduite et évaluation de programmes d'entrainement dans une APS spécifique - EM (enseignement) : conception, conduite, évaluation de programmes éducatifs par l’APS - MS (industrie, distribution articles de sports, clubs amateurs/pro, tourisme et loisirs sportifs) : direction ou participation à la direction de structures Après obtention d’une licence Staps, la poursuite d'études est possible dans les masters correspondants dont les capacités d’accueil sont limitées. La L1 LAS permet également une poursuite d'études en kinésithérapie ou santé à l'UCBL. L'accès au concours de santé est possible pour les étudiants ayant validé la mineure santé et leur année de L1 LAS ou L2 LAS ou L3 LAS APAS ou ES.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. La réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES (STAPS) : * Disposer de compétences scientifiques Les études en STAPS comportent en effet des enseignements scientifiques pluridisciplinaires (sciences de la vie, sciences humaines et sociales). Les étudiants doivent être en mesure d’assimiler ces contenus et de construire un raisonnement à partir de concepts scientifiques. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir développer un raisonnement argumenté Les études en STAPS demandent en effet fréquemment aux étudiants de rédiger des documents de synthèse ou des mémoires et d’en assurer la présentation orale. Par ailleurs, de nombreux étudiants s’orientent vers la présentation de concours, dans lesquelles les compétences rédactionnelles sont essentielles. Il s’agit donc de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser des informations. * Disposer de compétences sportives Les études en STAPS comportent une part importante de pratique sportive. Il semble donc nécessaire au préalable, en tant que pratiquant, de posséder une expérience régulière et diversifiée dans les activités physiques et sportives ainsi que d'un bon niveau de préparation physique. * Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes Le domaine professionnel auquel préparent les études en STAPS renvoie en effet majoritairement aux métiers de l’enseignement, de l’éducation, de l’entraînement, de l’accompagnement des personnes ou de la réhabilitation, dans lesquels l’intervenant est responsable de la sécurité du public qui lui est confié, et garant de l’éthique et des valeurs qu’il transmet. De ce fait, l’exercice préalable de fonctions d’animation, d’encadrement, de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes constitue un atout. * Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS Les licences en Sciences et techniques des activités physiques et sportives sont avant tout des études universitaires pluridisciplinaires. Les candidats doivent donc montrer qu’ils font preuve d’autonomie et qu’ils disposent des méthodes de travail adéquates. Ces capacités figurent statistiquement parmi les plus décisives dans la réussite de leurs études.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de