Chiffres clés 2025

106vœux

15places (capacité d'accueil)

69 %taux d'accès

18rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 81 formations de cette famille du domaine sciences est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 69 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (22 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 15 places et 52 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 69 % de taux d'accès · dernier appelé rang 18

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le Diplôme International en Chimie et Physique (International University Diploma in Chemistry and Physics) se déroule sur une année et s'adresse aux titulaires d'un baccalauréat scientifique ou équivalent ne parlant pas français ou désireux de suivre une formation enseignée en anglais. C'est une année d'enseignement généraliste intégralement en anglais dont le contenu est équivalent à une Licence 1 de Physique, Chimie. En complément des cours…

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Le Diplôme International en Chimie et Physique (International University Diploma in Chemistry and Physics) se déroule sur une année et s'adresse aux titulaires d'un baccalauréat scientifique ou équivalent ne parlant pas français ou désireux de suivre une formation enseignée en anglais. C'est une année d'enseignement généraliste intégralement en anglais dont le contenu est équivalent à une Licence 1 de Physique, Chimie. En complément des cours de Mathématiques, Physique et Chimie, les étudiants ont un enseignement d'informatique en S1, de biologie en S2, et de Français Langue Etrangère (en S1 et S2) pour les étudiants ne parlant pas français. L’enseignement est dispensé sous la forme de Cours et Travaux Dirigés dans toutes les matières, complétés par des travaux pratiques en chimie et en physique. Volumes horaires : - Mathématiques (Semestre 1 CM : 18 h TD : 36 h , Semestre 2 CM: 18 h TD : 36 h) - Physique (Semestre 1: 24 h TD : 24 h TP: 18 h, Semestre 2 24 h TD : 24 h TP: 18 h:) - Chimie (Semestre 1 CM: 24 h TD : 36 h TP: 9h, Semestre 2 : CM: 24 h TD : 36 h TP: 9h) - Informatique (Semestre 1 CM: 12 h TP: 12 h) - Biologie (Semestre 2 CM:12 h, TD : 12 h) - Français Langue Etrangère (Semestre 1 :48 h, Semestre 2 :48 h) - Français Scientifique (Semestre 1 :15 h, Semestre 2 :15 h)

Débouchés, vus par l'établissement

Exemples de métiers correspondant à un début de formation en DUI Chimie et Physique : Ingénieurs chimistes, ingénieur R&D, technicien supérieur en formulation, ingénieur technico-commercial, responsable qualité environnementale...

A l'issus de cette année, les étudiants ayant validé leur année ont une équivalence pour intégrer la Licence 2 des principaux parcours du portail PCGE : Physique, Chimie, Géosciences et Environnement. Les étudiants ont également la possibilité d'intégrer, si leurs notes le permettent, la deuxième année du parcours CUPGE PC ou MP. Pour leur poursuite d'étude, trois mentions de licences générales (Chimie, Physique-Chimie et Sciences de la Terre), diverses mentions de licences (LP) ou master (MP) professionnels à l'UCP ou dans d'autres établissements sont accessibles aux étudiants à l'issue de la L2 ou La L3.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Pas de LV1 Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : handicap@cyu.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

70 %

Méthodes de travail

15 %

Savoir-être

5 %

Motivation

5 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 23 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats académiques	Le dossier est examiné par une commission pédagogique. Les éléments pris en compte sont les suivants :	essentiel
Résultats académiques	Notes en mathématiques Notes en Physique – Chimie Niveau en anglais	essentiel
Résultats académiques	Moyenne générale Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie	essentiel
Résultats académiques	Résultats dans les matières scientifiques	essentiel
Résultats académiques	Progression des moyennes	essentiel
Résultats académiques	Notes d'anglais	essentiel
Résultats académiques	Notes obtenues à l'issue des épreuves anticipées du baccalauréat ou tout autre examen du secondaire (études à l'étranger)	essentiel
Résultats académiques	Eventuellement, résultats du baccalauréat ou autre formation de l'enseignement supérieur	essentiel
Résultats académiques	Résultats du diplôme étranger (équivalent au bac)	essentiel
Résultats académiques	Certificat de niveau en langue anglaise (IELTS ou équivalent score supérieur ou égal à 5,5)	essentiel
Résultats académiques	Fiche Avenir Bulletins trimestriels de Première et terminale ou résultats des évaluations au lycée	essentiel
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire	Les critères suivants seront évalués, en fonction des appréciations des professeurs des années précédentes dans le dossier :	très important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire	Méthode de travail	très important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire	Capacité à l’oral	très important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire	Acquisition de la démarche scientifique	très important
Savoir-être	Les critères suivants seront évalués, en fonction des appréciations des professeurs des années précédentes dans le dossier :	important
Savoir-être	Autonomie	important
Savoir-être	Capacité d’organisation	important
Savoir-être	Esprit d’équipe	important
Savoir-être	Ouverture au monde	important
Savoir-être	Curiosité intellectuelle	important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet	Le projet de formation motivé montrant une connaissance de la formation Le CV L'avis des enseignants et l'appréciation du conseil de classe en première et terminale, s'il y a lieu. Avis des professeurs de Physique-Chimie, Mathématiques, Anglais s'il y a lieu	très important
Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires	Activités et centres d'intérêt Engagement	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Toutes les matières de la formation étant enseignées en anglais et la formation étant scientifique, un excellent niveau en anglais et en sciences est indispensable. Il est donc nécessaire d’avoir : * Un très bon niveau en anglais. Cet attendu s'explique par la capacité requise pour suivre des cours de sciences dans une langue étrangère et s'exprimer par oral et par écrit dans cette langue. * Une bonne maîtrise des connaissances et des compétences expérimentales attendues en Physique-Chimie * Savoir apprendre : curiosité, capacité organiser et à conduire ses apprentissages * Des capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement * des capacités d'abstraction, de logique et de modélisation * des activités prouvant une capacité à interagir en équipe * des activités ou expériences attestant d'une curiosité individuelle et/ou d'une ouverture sur le monde

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	106	15	5	69 %	18
2024	89	15	12	54 %	21
2023	112	15	5	63 %	25
2022	46	15	3	81 %	17
2021	35	15	2	–	17
2020	81	15	3	–	20

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

20 %

Jour du bac

20 %

Fin de phase principale

60 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 100%

Type de bac

Général 100%

100 %boursiers

50 %même académie (Versailles)

40 %néo-bacheliers

40 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 5000 € (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 5000 € (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Diplôme d'Université - Chimie-Physique entièrement enseigné en anglais sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

106 candidats ont demandé Diplôme d'Université - Chimie-Physique entièrement enseigné en anglais à Cergy en 2025, pour 15 places offertes par Université de Cergy-Pontoise - CY SUP, soit un ratio d'environ 7 vœux par place.

Ce ratio de 7 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (69 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Sur 100 candidats ayant placé Diplôme d'Université - Chimie-Physique entièrement enseigné en anglais dans leurs vœux, 69 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 69 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 81 % à 69 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 18 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 15 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 15-20.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 40 propositions envoyées pour 5 inscrits, soit environ 8.0 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 20 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 20 % aux épreuves du bac et 60 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

coloriste (papier-carton)

À partir d'un échantillon fourni par le client et généralement transmis par le commercial, le coloriste recherche le mélange d'encres le plus adapté, ainsi que le dosage précis pour chaque composant. Son but est de restituer au mieux la couleur souhaitée, en tenant compte du support (papier, carton, etc.) qui peut faire varier la teinte initiale au moment de l'impression. Travaillant au départ à l

aide-chimiste

L'aide-chimiste effectue des observations et des manipulations en laboratoire, en suivant des consignes scrupuleuses et des protocoles bien définis. Il ou elle élabore des préparations, par exemple des solutions, comme le dosage d'ions chlorés dans une eau du robinet et procède à des analyses chimiques et des essais, sous le contrôle d'un technicien ou d'une technicienne ou d'un ingénieur ou d'une

écotoxicologue

L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é

géochimiste

Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en

responsable de laboratoire de contrôle en chimie

Le responsable de laboratoire de contrôle est le garant de la qualité d'un procédé de fabrication. Il met en place des plans d'échantillonnage pour contrôler les produits fabriqués par l'entreprise de chimie. Il analyse les résultats des tests conduits, en les comparant aux prévisions. En cas de problème, il fait remonter l'information aux directeurs de service et propose des améliorations techniq

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.