Licence Parcours Lettres modernes · Université de Lille

Cette formation est dispensée sur le Campus Pont de Bois. La licence Lettres parcours Lettres modernes apporte une formation approfondie en littérature ainsi qu'une maîtrise de la langue. La formation s'adresse à des passionné.es de littérature, qui s'intéressent à l'actualité générale et littéraire en particulier, qui aiment écrire pour raconter, inventer ou argumenter. Avoir un projet professionnel en adéquation avec les métiers visés par la formation. L'option Littérature associe formation littéraire et maîtrise de l'analyse et de l'argumentation. Elle développe les qualités rédactionnelles et l'esprit critique, ouvrant ainsi à une large gamme de débouchés. L'option Enseignement secondaire ajoute les compétences méthodologiques et techniques indispensables à la préparation du CAPES et de l'agrégation de Lettres. L'option Métiers de la rédaction et Communication prépare aux métiers de la rédaction (journalisme, communication des entreprises et commerciale, rédaction web, masters préparant aux concours de rédacteurs) en développant les compétences rédactionnelles et la connaissance des médias, du numérique et de la communication par l'image. Une option d'ouverture permet ensuite de préciser ou élargir le projet d'études : Professorat des écoles, Langue des Signes Française, Français Langue Étrangère, Documentation, Journalisme - ESJ, etc. Voir la fiche Onisep

Après la licence Lettres parcours LETTRES MODERNES, vous pouvez : Vous diriger vers un master (voire un doctorat) dans les domaines de la recherche en lettres, de la littérature de jeunesse, des littératures et cultures européennes ; de l’édition numérique ; de l’administration territoriale ; de l’enseignement (y compris de l’enseignement du français à l’étranger) ; de la lexicographie, de la documentation et des bibliothèques, de la communication et du journalisme. Préparer les concours de la Fonction Publique d’État et Territoriale Vous présenter à un concours d’entrée dans une école spécialisée : école de journalisme, Institut d’études Politiques (admission parallèle)… Formation à l'enseignement primaire et secondaire Vous pouvez ainsi vous préparer aux différents métiers de l’enseignement après un concours à Bac +3 Master M2E Professorat des écoles Master M2E Lettres modernes (pour préparer le CAPES) Master M2E Conseiller Principal d’éducation.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LETTRES : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette notamment d’argumenter un raisonnement et d’analyser un texte Cette mention suppose en effet une maîtrise globale de la langue française et des qualités de compréhension fine de textes de toute nature. Elle nécessite aussi de solides capacités d’expression afin de pouvoir analyser des textes littéraires, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la culture et l’histoire littéraires et artistiques, ainsi que par l’étude de la langue française Cette formation impose en effet une connaissance de la genèse et de l’évolution des lettres françaises, avec une attention particulière pour leur dimension historique. Elle requiert également une appétence pour les textes littéraires, anciens, médiévaux et contemporains, pour le monde de l’art et pour les dimensions linguistiques de la langue. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour la littérature sous toutes ses formes (poésie, roman, essai, théâtre, cinématographie, etc.) La licence de Lettres a pour objet la lecture, l'étude et la compréhension des œuvres littéraires, dans toute leur richesse, leur diversité et leur complexité. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline Lettres est bien évidemment essentiel, mais l’étude de la littérature impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés et une sensibilité pour les humanités dans toute leur diversité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la Licence en Lettres, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, cette formation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de s

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de