Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 178 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation non sélective · 80 % de taux d'accès · dernier appelé rang 104
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Cette licence permet d'acquérir des compétences en langues de spécialité (anglais et espagnol) mais aussi en économie-gestion dans le parcours Economie et Interculturalité (EI), et en sciences dans le parcours Traduction Scientifique et Technique (TST). En EI, beaucoup travailleront dans une entreprise étrangère ou dans une équipe chargée de projets internationaux. Les étudiants de TST seront traducteurs, rédacteurs techniques, linguistes en…
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Cette licence permet d'acquérir des compétences en langues de spécialité (anglais et espagnol) mais aussi en économie-gestion dans le parcours Economie et Interculturalité (EI), et en sciences dans le parcours Traduction Scientifique et Technique (TST). En EI, beaucoup travailleront dans une entreprise étrangère ou dans une équipe chargée de projets internationaux. Les étudiants de TST seront traducteurs, rédacteurs techniques, linguistes en entreprise… Année 1 : anglais, espagnol, matières économiques, culture scientifique, méthodologie, matière libre. Année 2 : anglais, espagnol, matières économiques en EI, matières scientifiques en TST, méthodologie, matière libre (stage possible). Année 3 : anglais, espagnol, droit, matières économiques en EI, matières scientifiques en TST, professionnalisation, stage de 8 semaines au minimum ou mobilité dans une université partenaire. Ouverture internationale : Les étudiants sont encouragés à passer un ou deux semestres à l'international dans les établissements partenaires en Europe (Espagne, Pologne, Royaume-Uni, Slovénie) et au-delà (Canada, Chili). Des bourses sont attribuées à la majorité des étudiants afin de les aider financièrement à l'étranger. Compétences Communiquer à l'écrit et à l'oral, dans trois langues : français, anglais et espagnol Connaître la culture des pays où sont pratiquées les trois langues étudiées. Maîtriser les concepts économiques, juridiques et géopolitiques pour remplir des missions de communication, traduction, négociation, étude de marchés... Traduire des textes spécialisés en anglais et en espagnol. Maîtriser les outils numériques. Informations : http://www.flsh.uha.fr/formations/lea/ Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Cadres d'entreprise dans des services import-export et dans toutes autres activités liées à des entreprises internationales Possibilité de se présenter à des concours administratifs de catégorie A (Bac + 3) Traducteur technique, réviseur, terminologue, rédacteur, gestionnaire documentaire, interprète technique, chef de projet de traduction.
Master LEA parcourss Management Interculturel et Affaires Internationales ou parcours Tradcutions Scientifiques et Techniques (UHA) ; Masters apparentés proposés dans d'autres universités.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. La formation en Langues Etrangères Appliquées repose sur les principes fondamentaux suivants : - la pluridisciplinarité (étude d’au moins deux langues étrangères à niveau équivalent et de matières d’application : économie, gestion et outils mathématiques, droit, communication…) - l’ouverture au monde de l’entreprise et des organisations : affaires et commerce, traduction spécialisée… - l’ouverture à l’international et à l’interculturalité Les candidats à l'inscription en licence Mention LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (LEA) doivent ainsi répondre aux attendus suivants : * Mobiliser des compétences en matière de compréhension et d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter et structurer un raisonnement en français et dans au moins deux langues étrangères Cette mention suppose en effet des compétences de compréhension fine de documents de tous types et de solides compétences d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés en plusieurs langues. Cette mention nécessite donc de disposer d’un très bon niveau dans au moins deux langues étrangères (niveau B2) et en français. * Avoir un intérêt prononcé pour le monde de l’entreprise et des organisations ainsi que pour l’environnement économique et social dans une perspective internationale. Les relations entre la formation en LEA et le monde socio-économique constituent en effet un aspect important de cette licence. La formation comporte des enseignements relevant des champs disciplinaires économiques et sociaux (économie, droit, gestion, commerce international, marketing, communication…) * Disposer d’une très bonne culture générale et être ouvert au monde ainsi qu’aux questions de société, d’actualité et d’interculturalité. L’intérêt pour les disciplines enseignées est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues étrangères appliquées nécessite également une très bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LEA, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en LEA laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances e
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour
🧏 Référent handicap : accueilhandicap@uha.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en langues vivantes LV1 et LV2 | Bulletins de première et terminale | essentiel |
| Notes en français | Bulletins de première | très important |
| Notes d'enseignements de spécialité | Bulletins de première et terminale | important |
| Méthode de travail | Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir | important |
| Capacité à s'investir | Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir | important |
| Autonomie dans le travail | Champ "Autonomie" de la fiche Avenir | important |
| Capacité à réussir | Avis sur la capacité à réussir saisi par le chef d'établissement | important |
| Motivation | Lettre de motivation | important |
| Engagement citoyen | Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Cette licence visant l'acquisition de compétences en langues de spécialités et dans les matières professionnelles, les deux conditions suivantes doivent être remplies : un niveau B2 en anglais et en espagnol, un vif intérêt pour l'économie et la gestion (parcours EI) ou pour les sciences et les techniques (parcours TST).
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 133 | 20 | 20 | 80 % | 104 |
| 2024 | 153 | 20 | 20 | 90 % | 151 |
| 2023 | 118 | 15 | 15 | 95 % | 107 |
| 2022 | 124 | 15 | 14 | 99 % | 118 |
| 2021 | 138 | 15 | 15 | – | 119 |
| 2020 | 138 | 15 | 14 | – | 79 |
| 2019 | 116 | 20 | 19 | – | 106 |
| 2018 | 103 | 20 | 18 | – | 96 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Mulhouse (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (8 % contre 63 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Langues étrangères appliquées, Economie et interculturalité, option Anglais Espagnol sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
133 candidats ont demandé Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Langues étrangères appliquées, Economie et interculturalité, option Anglais Espagnol à Mulhouse en 2025, pour seulement 20 places offertes par Université de Mulhouse, soit un ratio d'environ 7 vœux par place.
Concrètement, 80 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 99 % à 80 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 104 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 83 et 124 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 83 propositions pour remplir 20 places : 76 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 20 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 65 % au moment du bac et 75 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Langues étrangères appliquées, Economie et interculturalité, option Anglais Espagnol peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
secrétaire des Affaires étrangères
Le ou la secrétaire des Affaires étrangères assume des fonctions de rédacteur, rédactrice ou de gestionnaire dans une direction géographique du ministère chargé des Affaires étrangères à Paris. Il ou elle rédige des notes et des rapports sur la base des informations fournies par le personnel diplomatique en poste à l'étranger. Par exemple, un rédacteur de la direction Amérique du Sud peut traiter
interprète de l'écrit
Le métier d'interprète de l'écrit répond à l'article 78 sur la compensation du handicap, de la loi Handicap du 11/02/2005. Pour améliorer la vie en société des personnes sourdes et malentendantes, l'interprète de l'écrit facilite la communication entre ces personnes et les personnes entendantes, en créant un sous-titrage en direct. Cela permet une compréhension mutuelle dans divers contextes : con
interprète français / LSF (langue des signes française)
L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Langues étrangères appliquées · Parcours Langues étrangères appliquées, Economie et interculturalité, option Anglais Allemand · Université de Mulhouse · Mulhousetaux d'accès 100 %
- Langues étrangères appliquées · Parcours Langues étrangères appliquées, Traduction scientifique et technique, option Anglais Espagnol · Université de Mulhouse · Mulhousetaux d'accès 97 %
- Parcours Langues étrangères appliquées (LEA) · Anglais (B2) · Russe · Université de Strasbourg · Strasbourgtaux d'accès 86 %
- Langues étrangères appliquées · Parcours Langues étrangères appliquées, Traduction scientifique et technique, option Anglais Italien · Université de Mulhouse · Mulhousetaux d'accès 92 %
- Langues étrangères appliquées · Parcours Langues étrangères appliquées, Traduction scientifique et technique, option Anglais Allemand · Université de Mulhouse · Mulhousetaux d'accès 98 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Langues étrangères appliquées · Parcours Langues étrangères appliquées, Economie et interculturalité, option Anglais Italien · Université de Mulhouse · Mulhousetaux d'accès 79 %
- Double licence · Langues étrangères appliquées / Economie et gestion · Anglais, Espagnol · Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège SSH (Pau) · Pautaux d'accès 60 %
- Langues étrangères appliquées · Parcours Anglais-Espagnol · Université Grenoble Alpes · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 100 %
- Langues étrangères appliquées · Parcours Anglais / Espagnol · Université de Toulon · La Gardetaux d'accès 100 %
- Anglais-Espagnol · Université Angers · Angerstaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Espagnol · Accès Santé · Université de Poitiers · PoitiersLicence accès santé (LAS)53 % d'accès
- Lettres · Lycée Henri IV · ParisCPGE16 % d'accès
Explorer tout le domaine lettres, langues, enseignement, tous formats confondus →