Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 80 places et 223 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 100 % de taux d'accès · dernier appelé rang 185
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Cette licence permet d'acquérir les compétences initiales pour traiter les enjeux actuels et futurs des sociétés et des territoires en s'appuyant sur les dimensions géographiques, environnementales et sociales. L'ensemble des enseignements dispensés permet aux étudiants d'acquérir des connaissances et des savoir-faire scientifiques et opérationnels dans le domaine de l'analyse des pratiques spatiales et des transformations des territoires ainsi…
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Cette licence permet d'acquérir les compétences initiales pour traiter les enjeux actuels et futurs des sociétés et des territoires en s'appuyant sur les dimensions géographiques, environnementales et sociales. L'ensemble des enseignements dispensés permet aux étudiants d'acquérir des connaissances et des savoir-faire scientifiques et opérationnels dans le domaine de l'analyse des pratiques spatiales et des transformations des territoires ainsi que dans le domaine de la collecte et du traitement des données géographiques. La formation vise une spécialisation progressive de l'étudiant à travers un vaste choix d'enseignements permettant une orientation vers les métiers de l'enseignement ou vers les métiers l'aménagement et de la recherche autour du développement durable et de la transition environnementale. En savoir plus Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Quelques idées de débouchés professionnels : métiers de l'enseignement et de la recherche : Professeur des Écoles, Professeur d'Histoire-Géographie dans le secondaire, voire, après l'obtention d'un Doctorat, Maître de conférences à l'Université, Chercheur dans le public ou dans le privé, etc. métiers de l'éducation à l'environnement et au développement durable : dans le domaine associatif par exemple, mais aussi à de nombreux métiers de…
Lire la liste complète des débouchés
Quelques idées de débouchés professionnels : métiers de l'enseignement et de la recherche : Professeur des Écoles, Professeur d'Histoire-Géographie dans le secondaire, voire, après l'obtention d'un Doctorat, Maître de conférences à l'Université, Chercheur dans le public ou dans le privé, etc. métiers de l'éducation à l'environnement et au développement durable : dans le domaine associatif par exemple, mais aussi à de nombreux métiers de l'Administration et du secteur privé, grâce à une formation qui met l'accent sur l'acquisition de connaissances générales de qualité (possibilités de passer de nombreux concours : Équipement, Impôts, Douanes, Collectivités territoriales, etc.)
À l'issue de la licence, les étudiants diplômés peuvent se diriger vers un Master à l'UPPA ou dans une autre université française ou étrangère, vers un diplôme d'école supérieure accessible sur concours ou sur titres ou vers d'autres types de formations comme une préparation aux concours de la Fonction publique de catégorie A ou encore un diplôme d'université (DU).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention GEOGRAPHIE ET AMENAGEMENT : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire, éditer et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Géographie et Aménagement a pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa spatialité, sa temporalité, sa diversité, sa complexité. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation requiert l’analyse combinée de nombreuses sources de nature très diverse qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation en Géographie et Aménagement, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, cette formation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour les questions de société, les problématiques environnementales, l’aménagement et l’occupation des espaces L’intérêt pour la géographie est bien évidemment essentiel, mais la Licence Géographie et Aménagement impose également, de par sa transdisciplinarité, une curiosité pour l’environnement, l’aménagement des territoires et le lien social qui font appel à des notions relevant du droit, des sciences de la vie et de la terre, de la sociologie et du numérique. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais ou Espagnol ou Allemand ou Russe ou Portugais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obteni
🧏 Référent handicap : handi@univ-pau.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau général des candidats avec une attention particulière portée sur les résultats en histoire et géographie, en SVT, dans les disciplines SHS et philosophie | Bulletins scolaires de première et terminale, Résultats du baccalauréat et des épreuves anticipées du baccalauréat | essentiel |
| Capacités d'expression à l'oral et à l'écrit (pourront être mobilisées les notes dans les disciplines littéraires ou les appréciations des enseignants sur ces points) | Bulletins scolaires, Résultats du baccalauréat, Appréciations des professeurs | très important |
| Autonomie, implication, capacité d'organisation, ouverture au monde et curiosité intellectuelle | Appréciations des professeurs, Champs "Autonomie", "Méthode de travail" et "Capacité à s’investir dans le travail" de la fiche Avenir | très important |
| Motivation des candidats à intégrer la formation et cohérence du projet avec la formation visée | Appréciation du chef d’établissement sur la capacité de l’élève à réussir dans la formation visée | très important |
| Curiosité des candidats pour les questions sociétales et environnementales (implications dans la vie sociale, notamment associative) | Rubrique "Activités et centres d’intérêt", Champ "Engagement" de la fiche Avenir | important |
Les conseils du jury aux candidats
La mention géographie et aménagement n'est pas en tension. Ainsi tous les étudiants qui souhaitent s'inscrire dans cette mention parviennent à l'intégrer. Cependant, les entretiens menés en première année avec les étudiants montrent que la discipline enseignée est très loin de l'image qu'en ont les étudiants. Pour la plupart le décalage est plutôt positif. Le conseil que l'on peut néanmoins donner aux étudiants qui formulent le choix de la mention "géographie et aménagement" sur Parcoursup est de bien se renseigner sur le contenu des enseignements et sur les débouchés : des syllabus détaillés sont disponibles sur le site de l'UPPA .
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 252 | 80 | 42 | 100 % | 185 |
| 2024 | 298 | 80 | 40 | 97 % | 229 |
| 2023 | 276 | 80 | 51 | 100 % | 237 |
| 2022 | 345 | 80 | 49 | 100 % | 288 |
| 2021 | 338 | 80 | 57 | – | 274 |
| 2020 | 351 | 80 | 76 | – | 265 |
| 2019 | 365 | 90 | 54 | – | 283 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 7 résidences CROUS recensées à Pau (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (11 % contre 67 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2023.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Géographie et aménagement sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 252 vœux formulés en 2025 pour 80 places, Licence - Géographie et aménagement (Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège SSH (Pau), Pau) attire en moyenne 3 candidats par place disponible.
Concrètement, 100 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 185 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 148 à 222. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 243 propositions pour remplir 42 places : 83 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 62 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 69 % aux épreuves du bac et 79 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 4 % une mention Bien ; 14 % étaient boursiers et 68 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
cartographe
On distingue 2 grandes catégories de cartographes. Les cartographes topographes, de l'IGN (Institut national de l'information géographique et forestière) par exemple, sont spécialistes de la représentation physique d'un terrain (élévations, cours d'eau, etc.). Ils ou elles réalisent des cartes à partir de relevés, de photos aériennes... Les cartographes géographes réalisent des cartes sur des suje
géographe
Pour mener ses études, le ou la géographe réalise des enquêtes de terrain. Il ou elle peut collaborer avec des architectes, urbanistes et paysagistes. Rédiger des rapports, publier des travaux, croiser des données et proposer des solutions ou encore établir des cartes thématiques fait partie de sa mission. Par son analyse de l'espace et de ses caractéristiques physiques, le ou la géographe contrib
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Géographie et aménagement · Université Le Havre Normandie · Le Havretaux d'accès 100 %
- Géographie et aménagement · Université d'Amiens · Amienstaux d'accès 100 %
- Géographie et aménagement · Université de Reims Champagne-Ardenne · Reimstaux d'accès 100 %
- Géographie et aménagement · Université du littoral - Site de Dunkerque · Dunkerquetaux d'accès 100 %
- Portail Géographie et aménagement · Université Angers · Angerstaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Géographie · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence accès santé (LAS)50 % d'accès
- B/L · Lettres et sciences sociales · Lycée Pothier · OrléansCPGE28 % d'accès
Explorer tout le domaine histoire-géographie, psychologie, sociologie, tous formats confondus →