Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 130 places et 485 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 99 % de taux d'accès · dernier appelé rang 354
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La licence en Musicologie couvre deux aspects essentiels de la discipline : d’un côté, les cours des disciplines musicologiques liés aux travaux de recherche ; de l’autre, les cours de technique et de pratique musicale. Les enseignements fondamentaux liés aux travaux de recherche sont l’histoire de la musique et l’analyse musicale. D’autres matières viennent compléter cette offre : Histoire du rock, Histoire du jazz, acoustique, musiques…
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La licence en Musicologie couvre deux aspects essentiels de la discipline : d’un côté, les cours des disciplines musicologiques liés aux travaux de recherche ; de l’autre, les cours de technique et de pratique musicale. Les enseignements fondamentaux liés aux travaux de recherche sont l’histoire de la musique et l’analyse musicale. D’autres matières viennent compléter cette offre : Histoire du rock, Histoire du jazz, acoustique, musiques traditionnelles, … Les enseignements techniques fondamentaux, Écriture musicale et formation de l’oreille musicale, sont essentiels pour maîtriser l’ensemble des paramètres du langage musical. Ils constituent une base indispensable pour suivre des enseignements comme l’analyse musicale et le commentaire d’écoute. Ils sont consolidés par un cours de théorie musicale. De même, le cours d’accompagnement au clavier met en pratique les connaissances acquises en écriture musicale et les règles élémentaires de l’harmonisation. Ces enseignements sont complétés par la pratique vocale : chœur et formation vocale. D’autres enseignements visent particulièrement à préparer le métier d’enseignant. Plus d'informations sur cette formation ici et ici. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
La licence Musicologie a pour but d'apporter une solide formation aux étudiants qui se destinent aux métiers de l’enseignement, la culture (médiation et management...), la documentation et l'archivage musical et audiovisuel, ou encore l'édition musicale. Voici quelques métiers accessibles après ce cursus selon les niveaux minimum de formations prérequis : Après une licence professionnelle : Médiateur culturel, Disquaire, Musicien intervenant.…
Lire la liste complète des débouchés
La licence Musicologie a pour but d'apporter une solide formation aux étudiants qui se destinent aux métiers de l’enseignement, la culture (médiation et management...), la documentation et l'archivage musical et audiovisuel, ou encore l'édition musicale. Voici quelques métiers accessibles après ce cursus selon les niveaux minimum de formations prérequis : Après une licence professionnelle : Médiateur culturel, Disquaire, Musicien intervenant. Après un Master/Doctorat : Directeur de production, Chef de projets culturels, Compositeur, Directeur artistique, Enseignant-chercheur, Musicologue Après un concours, une école ou formation professionnelle : Bibliothécaire musical, Professeur d’éducation musicale. Retrouvez ici plus d'informations et de statistiques (insertion professionnelle, taux de réussite, ...) provenant de l'Observatoire de la Vie Étudiante, des Formations et de l'Insertion Professionnelle. Retrouvez ici des idées de débouchés par domaine.
L'objectif d'une licence générale est de poursuivre ses études, en master et éventuellement en doctorat à l'université, ou dans une école (comme le Centre de Formation de Musiciens Intervenants, ...). À l'université de Rouen Normandie, il vous est conseillé de postuler afin de poursuivre vos études au sein des Masters de l'UFR LSH suivants : Direction de projets ou établissements culturels Musicologie Cette formation permet, sous conditions,…
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L'objectif d'une licence générale est de poursuivre ses études, en master et éventuellement en doctorat à l'université, ou dans une école (comme le Centre de Formation de Musiciens Intervenants, ...). À l'université de Rouen Normandie, il vous est conseillé de postuler afin de poursuivre vos études au sein des Masters de l'UFR LSH suivants : Direction de projets ou établissements culturels Musicologie Cette formation permet, sous conditions, d'accéder aux masters Enseignement et Éducation (M2E), dispensés à l'INSPE. L'étudiant souhaitant effectuer des études courtes a la possibilité, après la 2ème année, d'intégrer une licence professionnelle ou une 3ème année de BUT. Par exemple, la licence professionnelle Métiers de la médiation par des approches artistiques et culturelles.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention MUSICOLOGIE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et faire preuve de curiosité intellectuelle Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de musicologie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Elle suppose également une ouverture au monde et plus particulièrement au monde de l’art. * Etre sensibilisé aux pratiques de la discipline artistique visée Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pou
🧏 Référent handicap : handicap@univ-rouen.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 1 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes obtenues en Première et en Terminale | Notes obtenues en Première et Terminale disponibles dans le dossier Candidat. | essentiel |
Les conseils du jury aux candidats
Il est indispensable pour les futurs candidats de prendre connaissance des attendus de la formation, de ses conditions d'admission, des contenus et des modalités d'enseignements. Il est tout aussi important de s'informer sur les pourcentages de réussite, les poursuites d'études, les débouchés et les taux d'insertion professionnelle. Participer aux Journées Portes Ouvertes et aux périodes d'immersion (Campus Ouvert) permettront aux candidats de confirmer leur choix de formation.
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 440 | 130 | 88 | 99 % | 354 |
| 2024 | 458 | 130 | 89 | 99 % | 348 |
| 2023 | 426 | 130 | 72 | 100 % | 343 |
| 2022 | 481 | 130 | 97 | 99 % | 420 |
| 2021 | 358 | 130 | 93 | – | 278 |
| 2020 | 476 | 130 | 118 | – | 348 |
| 2019 | 294 | 130 | 70 | – | 243 |
| 2018 | 247 | 130 | 58 | – | 210 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+30 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Mont-Saint-Aignan (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (20 % contre 65 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2023.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Musicologie - Parcours Musique et Musicologie sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 440 vœux formulés en 2025 pour 130 places, Licence - Musicologie - Parcours Musique et Musicologie (Université de Rouen Normandie - Campus Mont-Saint-Aignan, Mont-Saint-Aignan) attire en moyenne 3 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 99 % : 99 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 99 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 354. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 283 et 424. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile : 433 propositions ont été envoyées pour aboutir à 88 inscrits. Environ 80 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 67 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 75 % aux épreuves du bac et 89 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 18 % une mention Bien ; 20 % étaient boursiers et 84 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
accessoiriste
Sous la responsabilité du décorateur ou de la cheffe décoratrice, l'accessoiriste fournit et conçoit les objets nécessaires à la mise en scène d'une production artistique et qui seront utilisés par les comédiens : meubles, bijoux, vaisselle, tableaux ou téléviseur d'époque, etc. Ces accessoires habillent les plateaux et apportent réalisme et esthétisme à chaque scène. L'accessoiriste répertorie to
éclairagiste
Responsable de la lumière d'un projet artistique, l'éclairagiste conçoit les éclairages d'un spectacle, d'un film, d'un concert, d'un événement, etc. en prenant en compte les besoins artistiques mais aussi les contraintes techniques et de sécurité. En amont, il faut élaborer un projet, puis proposer au metteur ou à la metteuse en scène ou aux chorégraphes, par exemple, des jeux de lumière qui s'ha
artiste de cirque
L'artiste de cirque imagine un numéro visuel qui peut nécessiter des accessoires : instruments de musique, cordes, filet... et éventuellement des partenaires. Il faut de nombreuses heures de mise au point et de répétition pour mettre au point un numéro qui poura être modifié en fonction de la réaction du public mais aussi des producteurs, directeurs de théâtre ou autres qu'il faut convaincre. Dans
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Parcours Musique et Musicologie · Université de Tours · Tourstaux d'accès 100 %
- Musicologie · Parcours Musique · Université de Rennes 2 · Rennestaux d'accès 100 %
- Parcours Musique et musicologie · Université Paul Valery - Montpellier 3 · Montpelliertaux d'accès 100 %
- Musicologie · Parcours Musique · Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) · Dijontaux d'accès 100 %
- Parcours Musicologie · Musique · Université Lumière - Lyon 2 · Lyontaux d'accès 72 %