Double licence - Droit / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Droit - LLCER Parcours Anglais

Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines · Guyancourt (Yvelines) · formation sélective

Chiffres clés 2025

579vœux
60places (capacité d'accueil)
52 %taux d'accès
299rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 60 places et 667 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 52 % de taux d'accès · dernier appelé rang 299

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La double Licence Droit/LLCER Anglais est ouverte à des étudiants possédant une forte capacité de travail, une grande autonomie et un excellent bagage de départ en anglais. Elle permet aux étudiants d'acquérir, en trois ans, l'ensemble des compétences et connaissances de la licence de droit et de la licence LLCER anglais, et de valider les 2 mentions en parallèle.Le cursus est constitué de la quasi-totalité des enseignements obligatoires des 2…

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La double Licence Droit/LLCER Anglais est ouverte à des étudiants possédant une forte capacité de travail, une grande autonomie et un excellent bagage de départ en anglais. Elle permet aux étudiants d'acquérir, en trois ans, l'ensemble des compétences et connaissances de la licence de droit et de la licence LLCER anglais, et de valider les 2 mentions en parallèle.Le cursus est constitué de la quasi-totalité des enseignements obligatoires des 2 mentions (2 fois 100 ECTS env), auxquelles s'ajoutent 6 ECTS de méthodologie des études universitaires, et 24 ECTS d'unités d'enseignement (UE) optionnelles, constituées d'autres UE équitablement réparties entre les deux mentions. D'autres UE libres sont possibles sous réserve de compatibilité d'emploi du temps et de l'accord des responsables du parcours. La poursuite d'une 2e langue vivante est obligatoire en 1re année et est encouragée et possible sur 4 semestres. Chaque semestre, l'étudiant valide indépendamment les 30 ECTS correspondant à chaque mention. En 3e année, les étudiants sont encouragés à consacrer un semestre à une mobilité internationale. Pour valider les 2 mentions de Licence, l'étudiant doit obtenir la moyenne sur chacun des deux blocs disciplinaires.Chaque semestre, l'étudiant peut abandonner le cursus double pour poursuivre en licence LLCER Anglais ou en licence de Droit. Descriptif de la licence à l'adresse suivante : https://www.uvsq.fr/double-diplomation-de-licence-mentions-droit-et-llcer-anglais Mention Droit : Voir la fiche Onisep Mention Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les diplômés d'une double Licence Droit/LLCER Anglais n'ont pas vocation à une insertion professionnelle immédiate après la 3ème année de Licence, mais à une poursuite d'étude au niveau bac+5, soit au sein de l'UVSQ, soit à l'Université de Paris-Saclay ou dans toute autre Université. Carrières juridiques et judiciaires, carrières européennes et internationales, instituts de sciences politiques, métiers des relations internationales, ...

L'ambition de ce parcours est de former des étudiants capables de poursuivre leurs études aussi bien vers des masters juridiques que vers des masters du domaine Arts, lettres, Langue, ou vers des masters d'autres spécialités valorisant la double compétence en langue et en droit. Les étudiants peuvent poursuivre leurs études en France ou à l'étranger. Pour les étudiants choisissant de s'orienter vers la filière juridique à l'issue de la licence,…

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L'ambition de ce parcours est de former des étudiants capables de poursuivre leurs études aussi bien vers des masters juridiques que vers des masters du domaine Arts, lettres, Langue, ou vers des masters d'autres spécialités valorisant la double compétence en langue et en droit. Les étudiants peuvent poursuivre leurs études en France ou à l'étranger. Pour les étudiants choisissant de s'orienter vers la filière juridique à l'issue de la licence, la formation a pour objectif de leur conférer un solide bagage en droit étranger, européen et international, pour favoriser l'accès aux professions ouvertes à l'international (avocat spécialisé en droit international, fonctionnaire des organisations européennes ou internationales, juriste d'entreprise multinationale...). La licence d'anglais sanctionne quant à elle l'acquisition d'une maîtrise de la langue anglaise et d'une expertise opérationnelle dans l'aire culturelle anglophone.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL Il est attendu des candidats en licence Mention DROIT : - Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale qui témoignent de qualités…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL Il est attendu des candidats en licence Mention DROIT : - Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale qui témoignent de qualités rédactionnelles et oratoires Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la maîtrise de la langue française, écrite et orale, par le candidat. Le droit est une discipline où les qualités oratoires (la « plaidoirie ») et les qualités rédactionnelles (rédaction de courriers, d’actes juridiques, etc.) sont fondamentales. La précision qu’appelle le raisonnement juridique implique que le candidat maîtrise, ab initio, les fondamentaux de la langue. - Disposer d’aptitudes à la compréhension, à l’analyse et à la synthèse d’un texte Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à « comprendre » l’écrit. La formation en Licence de droit requiert en effet l'analyse combinée de nombreuses sources juridiques (constitutions, lois, règlements, textes internationaux, jurisprudence, doctrine) qu’il faut pouvoir comprendre, mettre en perspective et éventuellement critiquer sur la base d’un raisonnement juridique. - Disposer d’aptitudes à la logique et au raisonnement conceptuel Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à produire une argumentation structurée, même relativement simple, et à raisonner sur des concepts. La formation en Licence de droit requiert en effet une certaine capacité d'abstraction, de logique formelle et de déduction. - Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. La formation en Licence de droit laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. L’encadrement est souple : seule une partie limitée des enseignements est obligatoire et donne lieu à des rendus obligatoires de travaux (les travaux dirigés). - Etre ouvert au monde et disposer de connaissances linguistiques Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, que l’étudiant ait un niveau suffisant de compétences dans au moins une langue vivante étrangère, notamment l’anglais. La formation en Licence de droit s’inscrit en effet nécessairement dans un contexte juridique européen et global qui implique, au cours du cursus, d’étudier d’autres systèmes juridiques que le système national, qui sont le plus souvent en langue étrangère. *Avoir répondu à un questionnaire d'auto-évaluation disponible sur le site de l’Onisep à partir de la date d’ouverture de la plateforme pour la formulation des voeux. Avoir répondu à ce questionnaire est une condition de recevabilité du dossier (une

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : espagnol ou allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Droit Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité p
🧏 Référent handicap : saeh@uvsq.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
25 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
25 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 11 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Niveau en langue anglaise. Suivi de l’enseignement de spécialité en langues, littératures et cultures étrangèresNotes de première et de terminale en Anglaisessentiel
Niveau en langue anglaise. Suivi de l’enseignement de spécialité en langues, littératures et cultures étrangèresCertification (IELTS ou Cambridge First Certificate in English) attestant d'un niveau B2 en anglais exigé. Note en Anglais au baccalauréatessentiel
Bon niveau général dans toutes les matières et moyenne généraleNotes de première et de terminale dans les matières principalesessentiel
Bon niveau en LV2Notes obtenues au Baccalauréat dans l'ensemble des matièresessentiel
Suivi de la spécialité Histoiregéographie, géopolitique et sciences politiques et notes obtenuesNotes de première et de terminaleessentiel
Progression des moyennesMoyennes générales aux trimestres de première et de terminalecomplémentaire
Orthographe Vocabulaire Capacité à rédiger et s’exprimer en langue française et anglaise. Faculté à mener un raisonnement structuréAppréciation des professeurs sur les bulletins de première et terminale. Résultats aux épreuves anticipées de français au baccalauréatimportant
Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandésAppréciation des professeurs sur bulletins de première et terminale ou relevés de notes Champ capacité à s'investir de la fiche Avenirtrès important
Autonomie dans le travailChamp autonomie de la fiche Avenir pour les lycéensimportant
Projet de formation motivéÉléments permettant d'évaluer les motivations et/ou la cohérence du projet du candidat en fonction des caractéristiques de la formation. Champ "Capacité à réussir" de la fiche Avenir pour les Lycéens.très important
Ouverture sur le monde et Curiosité intellectuelleActivités et centres d'intéretsimportant

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats doivent porter une attention toute particulière à la rédaction de leur projet de formation (lettre explicative indiquant pourquoi ils choisissent la formation). Celui-ci comporte souvent des fautes de français (ou d'anglais, le cas échéant) et manque assez souvent d'éléments explicatifs sur le choix de la formation. Il s'agit pourtant d'un élément essentiel de la candidature qui peut permettre à des étudiants aux résultats moyens de voir leur note de classement augmentée, la motivation comptant pour beaucoup dans l'évaluation d'une candidature. La commission d'examen des voeux examine en particulier la bonne compréhension par le candidat de la spécificité de la formation: une double licence, avec la double compétence que cela implique.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025579606052 %299
2024576606050 %320
2023633606059 %383
2022591687063 %370
20215327878340
20206867874262
20198857867316
20187917869

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

63 % 2022 59 % 2023 50 % 2024 52 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
5 %
Jour du bac
77 %
Fin de phase principale
93 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 36%
Bien 38%
Très bien 17%

Type de bac

Général 94%
15 %boursiers
57 %même académie (Versailles)
88 %néo-bacheliers
87 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros + 118 euros · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences juridiques » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
41,3 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
9,7 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Humanités, Littérature et Philosophie
7,9 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
7,2 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
5,1 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

56 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général
66 %
Bac technologique
17 %
Bac professionnel
4 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Où mène cette licence ?

La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.

67 %en emploi à 12 mois (salarié, France)
1 846 €salaire net médian (par mois, à 12 mois)

Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.

Double licence - Droit / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Droit - LLCER Parcours Anglais sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 579 vœux formulés en 2025 pour 60 places, Double licence - Droit / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Droit - LLCER Parcours Anglais (Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines, Guyancourt) attire en moyenne 10 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 52 % : 52 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 63 % à 52 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 299 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 239 et 358 d'une année à l'autre.

Sur 232 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 60 ont été acceptées définitivement. Ces 74 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 5 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 77 % au moment du bac et 93 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 17 % avaient une mention Très bien, 38 % une mention Bien et 15 % étaient boursiers. 57 % venaient de l'académie de Versailles. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

secrétaire des Affaires étrangères

Le ou la secrétaire des Affaires étrangères assume des fonctions de rédacteur, rédactrice ou de gestionnaire dans une direction géographique du ministère chargé des Affaires étrangères à Paris. Il ou elle rédige des notes et des rapports sur la base des informations fournies par le personnel diplomatique en poste à l'étranger. Par exemple, un rédacteur de la direction Amérique du Sud peut traiter

interprète de l'écrit

Le métier d'interprète de l'écrit répond à l'article 78 sur la compensation du handicap, de la loi Handicap du 11/02/2005. Pour améliorer la vie en société des personnes sourdes et malentendantes, l'interprète de l'écrit facilite la communication entre ces personnes et les personnes entendantes, en créant un sous-titrage en direct. Cela permet une compréhension mutuelle dans divers contextes : con

interprète français / LSF (langue des signes française)

L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

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