Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 5 places et 162 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
📌 PASS / LAS : entrer ici n'est que la première marche — la vraie sélection a lieu en fin de 1re année (places limitées en 2e année de santé). Un taux d'accès élevé sur cette page ne dit rien de tes chances de passer en 2e année : regarde aussi le bloc réussite plus bas.
En bref : formation non sélective · 69 % de taux d'accès · dernier appelé rang 70
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
En Sciences et Technologies, la 1e année de Licence est organisée en portails, dont une partie des enseignements est mutualisée. Cela permet d'éventuelles réorientations au second semestre ainsi qu'une spécialisation progressive dès la 2e année, grâce à une offre différenciée de parcours mono- ou pluridisciplinaires. Le portail IMA de Valence offre une formation de base en informatique et mathématiques. En 2e année, deux parcours sont proposés…
Lire la présentation complète
En Sciences et Technologies, la 1e année de Licence est organisée en portails, dont une partie des enseignements est mutualisée. Cela permet d'éventuelles réorientations au second semestre ainsi qu'une spécialisation progressive dès la 2e année, grâce à une offre différenciée de parcours mono- ou pluridisciplinaires. Le portail IMA de Valence offre une formation de base en informatique et mathématiques. En 2e année, deux parcours sont proposés à Valence : Mathématiques et Informatique (MIN) ou Informatique Méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises (INMIAGE). Ces formations comprennent des enseignements fondamentaux et applicatifs en informatique (programmation, bases de données, systèmes, réseaux, ...) et fournissent les bases fondamentales en mathématiques. Elles se poursuivent sur le site de Grenoble en 3e année. Pour aller plus loin : https://formations.univ-grenoble-alpes.fr/licence/Informatique-ima-valence Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie Kinésithérapie Nombre de places offertes en MMOP Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les secteurs d'activité accessibles sont divers : Informatique, statistiques, intelligence artificielle, enseignement, formation... Exemples de métiers : Ingénieur d'études en statistiques et analyse décisionnelle, Responsable conception de bases de données, Ingénieur en développement logiciel, Ingénieur en recherche opérationnelle et aide à la décision, Chargé d'études statistiques, Data analyst, Data scientist, Machine learning engineer,…
Lire la liste complète des débouchés
Les secteurs d'activité accessibles sont divers : Informatique, statistiques, intelligence artificielle, enseignement, formation... Exemples de métiers : Ingénieur d'études en statistiques et analyse décisionnelle, Responsable conception de bases de données, Ingénieur en développement logiciel, Ingénieur en recherche opérationnelle et aide à la décision, Chargé d'études statistiques, Data analyst, Data scientist, Machine learning engineer, Ingénieur en intelligence artificielle, Analyste de la sécurité des systèmes d'information, Architecte de réseaux sécurisés, Expert en sécurité informatique, Développeur cybersécurité, Administrateur cybersécurité etc… Métiers de la santé (Médecine, Pharmacie, Odontologie, Maïeutique, Kinésithérapie).
Sous réserve de validation de la L1, de l'option santé, et du classement en rang utile aux épreuves (1e et 2nd groupe), poursuite d'études en 2e année des études de santé (Médecine, Pharmacie, Odontologie, Maïeutique, Kinésithérapie) sous conditions. Après une L2 INMIAGE validée, poursuites en 3e année de licence ou 3e année de licence Informatique à Grenoble. Après une L2 MIN validée, poursuites en L3MAT, L3 INF, L3MIAGE. Selon la licence…
Lire la suite des poursuites d'études
Sous réserve de validation de la L1, de l'option santé, et du classement en rang utile aux épreuves (1e et 2nd groupe), poursuite d'études en 2e année des études de santé (Médecine, Pharmacie, Odontologie, Maïeutique, Kinésithérapie) sous conditions. Après une L2 INMIAGE validée, poursuites en 3e année de licence ou 3e année de licence Informatique à Grenoble. Après une L2 MIN validée, poursuites en L3MAT, L3 INF, L3MIAGE. Selon la licence validée, plusieurs masters sont envisageables : Mathématiques et Applications, Informatique, MIAGE, "Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation". Consultez le site "Mon orientation UGA " : https://monorientation.univ-grenoble-alpes.fr Le site de la composante : DSDA : https://dsda.univ-grenoble-alpes.fr/ Journées portes ouvertes du DSDA le samedi 26 février 2026
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention INFORMATIQUE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert en effet d’avoir une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus
🧏 Référent handicap : accueil-sah@univ-grenoble-alpes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 11 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en Mathématiques, Physique-Chimie, NSI, SI | Relevé de notes de Première et de Terminale / Relevés de notes d'études supérieures, pour les titulaires du baccalauréat session 2024 ou antérieure | essentiel |
| Résultats en français | Notes aux épreuves anticipées du baccalauréat | important |
| Acquisition de la démarche scientifique | Appréciation des professeurs sur la partie récapitulative de la Fiche Avenir | important |
| Méthode de travail | Champ "Méthode de travail" de la Fiche Avenir | important |
| Autonomie | Champ "Autonomie" de la Fiche Avenir | important |
| Capacité à s’investir et à s'impliquer dans les travaux demandés / Aptitude à travailler en équipe | Champ "Capacité à s'investir" de la Fiche Avenir | important |
| Motivation, curiosité scientifique | Lettre de motivation | très important |
| Enthousiasme pour les projets expérimentaux (TPE, stages de découverte…) | Partie "Expériences professionnelles et stages" de la rubrique "Activités et centres d’intérêts" | important |
| Engagement citoyen, associatif et écologique | Rubrique "Activités et centres d’intérêts" et champ "engagement citoyen" de la Fiche Avenir | complémentaire |
| Stages en lien avec le projet en cours | Rubrique "Activités et centres d’intérêts" | complémentaire |
| Activités sportives ou culturelles | Rubrique "Activités et centres d’intérêts" | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Beaucoup de candidats avaient suivi les recommandations du DSDA et avaient le niveau requis en mathématique pour suivre une L1IMA.Toutefois, un nombre important de candidats n'avaient semble-t-il pas compris l'importance des mathématiques en informatique et pas le niveau exigé pour suivre correctement.Le jury rappelle que la spécialité " mathématique " du baccalauréat général est indispensable. L'option " mathématiques expertes " n'est pas exigée mais recommandée. L'option " mathématiques complémentaires " n'est pas suffisante pour un accès direct en première année.Pour les candidats étrangers, le niveau de français exigé (B2) est un minimum tant en expression qu'en compréhension.Utiliser la lettre de motivation pour préciser tout élément particulier qui n'apparaît pas dans le reste du dossier. En particulier : si vous êtes en réorientation, pourquoi demander une entrée en licence ? si vous n'êtes pas de la région, pourquoi vouloir venir à Valence ?
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2021–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 107 | 5 | 2 | 69 % | 70 |
| 2024 | 106 | 5 | 3 | 70 % | 547 |
| 2023 | 141 | 5 | 4 | 58 % | 656 |
| 2022 | 68 | 5 | 3 | 93 % | 355 |
| 2021 | 503 | 60 | 45 | – | 456 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 0 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Valence (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Las » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Informatique - Informatique, Mathématiques et Applications (IMA) sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
107 candidats ont demandé Licence - Portail Informatique - Informatique, Mathématiques et Applications (IMA) à Valence en 2025, pour seulement 5 places offertes par Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence, soit un ratio d'environ 21 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 69 %, Licence - Portail Informatique - Informatique, Mathématiques et Applications (IMA) se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 69 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 93 % à 69 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 70. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 56 et 84. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 30 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 2 ont été acceptées définitivement. Ces 93 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 0 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 50 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
actuaire
Avec des datas scientists (experts en mégadonnées) pour des recherches de données larges ou en exploitant celles de son entreprise, l'actuaire évalue les résultats de produits d'assurance par exemple ou les risques financiers encourus par son entreprise, les capacités de remboursements des clients d'une banque ou encore la rentabilité de placements boursiers. Son travail d'analyse, de statistique,
data manager (gestionnaire des données)
Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo
architecte produit industriel
Dans les entreprises industrielles, l'innovation, cruciale, consiste à anticiper l'évolution d'un produit qui a trouvé un marché porteur. Si des problèmes apparaissent durant sa mise en service ou son cycle de vie, la capacité à modifier rapidement ce produit ou sa fabrication évite son retrait du marché et des pertes financières. Pour ce faire, l'architecte produit commence par éplucher les remon
gestionnaire de données cliniques
Le gestionnaire de données cliniques crée une base de données pour recueillir, via des cahiers d'observations, les milliers d'informations relatives à une étude clinique. Le champ d'investigation est large : démographie, antécédents médicaux, événements cliniques, biologie, génétique, traitements, qualité de vie... Utilisant des logiciels spécialisés, le gestionnaire de données cliniques contrôle
responsable biométrie
La biométrie désigne l'étude quantitative des êtres vivants. Elle s'applique à différents domaines comme l'agronomie, l'anthropologie, la sécurité et la médecine. Le responsable biométrie travaille dans le secteur pharmaceutique : il dirige les équipes traitant les données issues des études cliniques, précliniques et épidémiologiques. Il encadre les data managers, soumis au rythme d'arrivée des do
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Portail Informatique, Mathématiques et Application (IMA) · Université Grenoble Alpes · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 85 %
- (tronc commun MISPI : Mathématiques Informatique Sciences pour l'ingénieur) · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 74 %
- Electronique, télécommunications et réseaux (tronc commun MISPI : Mathématiques Informatique Sciences pour l'ingénieur) · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 85 %
- Physique, Chimie, Mécanique, Mathématiques (PCMM) · Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence · Valencetaux d'accès 86 %
- Portail Physique, Chimie, Mécanique, Mathématiques (PCMM) · Université Grenoble Alpes · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 100 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Portail Informatique / Mathématiques · Université de Bretagne Sud - Site de Vannes · Vannestaux d'accès 98 %
- Portail Mathématiques et applications · Université de Rennes (EPE) · Rennestaux d'accès 95 %
- Portail portail Mathématiques / Informatique · Université Claude Bernard Lyon 1 · Villeurbannetaux d'accès 44 %
- Portail Mathématiques, Informatique · Sorbonne université · Paristaux d'accès 11 %
Même domaine, un autre format
Licence_Las n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Groupe INSA · INSA Lyon · VilleurbanneEcole d'Ingénieur12 % d'accès
- Portail Sciences et technologies · Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole · TalenceLicence49 % d'accès
- PCSI · Lycée Saint-Louis (6ème) · ParisCPGE21 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès