Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 300 places et 3 214 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 58 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 369
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La visée de la formation en arts plastiques est de permettre de développer une pratique artistique personnelle articulée à une connaissance historique et à un questionnement théorique des arts contemporains. Sur le plan pratique : Dès la première année, différentes techniques de création sont proposées à l'étudiant·e : Dessin ; Création numérique interactive ; Performance ; Photo ; Peinture ; Volume - sculpture ; Graphisme ; Vidéo ;…
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La visée de la formation en arts plastiques est de permettre de développer une pratique artistique personnelle articulée à une connaissance historique et à un questionnement théorique des arts contemporains. Sur le plan pratique : Dès la première année, différentes techniques de création sont proposées à l'étudiant·e : Dessin ; Création numérique interactive ; Performance ; Photo ; Peinture ; Volume - sculpture ; Graphisme ; Vidéo ; Installation ; Son ; Écriture. Sur le plan théorique : Un programme en histoire de l'art, en esthétique et en théorie de l'art est travaillé sur les trois années, permettant de questionner le fait artistique et de développer l'esprit critique. Les cours d’histoire de l'art donnent un cadre chronologique permettant de situer les œuvres et les artistes dans le contexte des grands mouvements artistiques. En plus des cours d'esthétique, des cours de théorie des images, de sociologie de l'art ou d'écriture critique sont dispensés. Ils offrent une première initiation à la recherche et la maîtrise des compétences méthodologiques : Recherche thématique et bibliographique ; Analyse d’œuvres et de textes ; Approche critique des expositions ; Étude de dispositifs muséographiques. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Objectifs : La licence d'Arts plastiques développe une formation théorique et pratique qui, sans délivrer une qualification professionnelle, permet aux étudiant·e·s d'envisager leur avenir dans l'une des quatre grandes orientations suivantes : La création artistique ; Les métiers de la culture ; Les métiers de l'enseignement (préparation aux concours) ; La recherche. Les compétences évaluées sont théoriques et pratiques et concernent la…
Lire la liste complète des débouchés
Objectifs : La licence d'Arts plastiques développe une formation théorique et pratique qui, sans délivrer une qualification professionnelle, permet aux étudiant·e·s d'envisager leur avenir dans l'une des quatre grandes orientations suivantes : La création artistique ; Les métiers de la culture ; Les métiers de l'enseignement (préparation aux concours) ; La recherche. Les compétences évaluées sont théoriques et pratiques et concernent la création artistique, sa réception, son interprétation : pratique de l'art, nouveaux médias, arts et technologies de l'image, design d'espaces, design graphique, photographie, ingénierie et médiation culturelle, enseignement de l'art, vidéo et cinéma expérimental, esthétique et critique.
La licence Arts plastiques permet une spécialisation en licence 3 en Photographie ou en Arts et Technologies de l'Image (ATI). Elle prépare aux différents masters en art, à commencer par ceux dispensés par le département d'arts plastiques de Paris 8 : Art Contemporain et Sciences Humaines (ACSH) ; Écologie des Arts et des Médias (EDAM) ; Métiers de l'Exposition et de la Culture (MEC) ; Photographie ; Arts et Technologies de l'Image Virtuelle (ATIV). La licence prépare également aux concours de l'enseignement secondaire de l'art plastique.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention ARTS PLASTIQUES : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et faire preuve de curiosité intellectuelle Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence Arts plastiques laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Elle suppose également une ouverture au monde et plus particulièrement au monde de l’art. * Etre sensibilisé aux pratiques de la discipline artistique visée Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : accueil.handicap@univ-paris8.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes de Première et Terminale ; | Notes de Première : Français, Littérature, Philosophie, Langues étrangères. | essentiel |
| Notes de Première et Terminale ; | Notes de Spécialisations : Humanités, Arts (arts plastiques, cinéma, musique, théâtre, histoire des arts) ; Option : arts (arts plastiques, cinéma, musique, théâtre, histoire des arts). | essentiel |
| Résultats des épreuves anticipées au BAC français. | Notes : Français écrit et oral. | essentiel |
| Expression écrite et orale pour argumenter un raisonnement ; Lecture et compréhension d’un texte ; | Notes : Français ; Philosophie ; Arts ; Humanités ; Littérature ; Langue étrangère. | très important |
| Maîtrise d'un bon niveau dans au moins une Langue étrangère. | Notes : Français ; Philosophie ; Arts ; Humanités ; Littérature ; Langue étrangère. | très important |
| Être autonome ; Organiser son travail et faire preuve de curiosité intellectuelle ; Ouverture au monde ; Implication ; Capacité à fournir des efforts ; Esprit d’équipe ; Capacité à s’investir. | Champs "Méthode de travail", "Autonomie", "Capacité à s'investir" et "Avis sur la capacité à réussir" de la Fiche Avenir. | important |
| Être sensibilisé aux pratiques de la discipline artistique visée. | Lettre de motivation. | essentiel |
| Être sensibilisé aux pratiques artistiques et engagement citoyen. Curiosité pour les questions sociétales. | Rubrique "Activités et centres d'intérêt" et Lettre de motivation ; Champ "Engagement citoyen" de la Fiche Avenir. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La commission d'examen des voeux conseille aux candidats en réorientation ou en reprise d'études de bien renseigner les notes des différents bulletins et à l'ensemble des candidats de bien argumenter l'ensemble de leur dossier, notamment la "Lettre de motivation".
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 2 362 | 300 | 292 | 58 % | 1 369 |
| 2024 | 2 252 | 315 | 310 | 63 % | 1 789 |
| 2023 | 2 086 | 315 | 301 | 63 % | 1 882 |
| 2022 | 2 319 | 315 | 307 | 62 % | 2 012 |
| 2021 | 1 940 | 315 | 310 | – | 1 375 |
| 2020 | 2 209 | 315 | 313 | – | 1 415 |
| 2019 | 2 077 | 315 | 315 | – | 1 492 |
| 2018 | 1 631 | 315 | 337 | – | 1 546 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (20 % contre 65 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2023.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Arts plastiques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Arts plastiques de Université Paris 8 (Saint-Denis) a reçu 2 362 vœux pour 300 places, soit environ 8 candidatures par place.
Concrètement, 58 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 62 % à 58 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 1 369 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 1 095 à 1 642. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 1 223 propositions pour remplir 292 places : 76 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 18 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 67 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 1 % avaient une mention Très bien, 8 % une mention Bien et 24 % étaient boursiers. 36 % venaient de l'académie de Créteil. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
critique d'art
La principale activité du critique d'art consiste à écrire sur l'art. Mais pas question d'écrire sans avoir effectué en amont un long travail de recherche ou rencontré l'artiste et vu ses oeuvres ! Souvent associé aux métiers de journaliste et d'écrivain, le critique d'art s'en distingue par sa prise de position et l'analyse critique des arts sur lesquels il travaille. Selon son commanditaire (édi
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Parcours Lettres et Arts · Université Paris Cité · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 64 %académie de Paris
- Arts du spectacle · Université Paris Nanterre · Nanterretaux d'accès 74 %académie de Versailles
- Arts du spectacle · Université d'Evry Val d'Essonne · Evry-Courcouronnestaux d'accès 100 %académie de Versailles
- Double diplôme Licence mention Humanités [Humanités et arts du spectacle] · Diplôme d'université (DU) Cultures, langues et rhétorique 1 · Université Paris Nanterre · Nanterretaux d'accès 88 %académie de Versailles
- Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Parcours Espagnol · Arts et cultures du monde hispanique · Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 100 %académie de Paris
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Arts plastiques · Facultés libres de l'Ouest - UCO ANGERS · Angerstaux d'accès 100 %
- Arts plastiques · Université de Lorraine - UFR Arts, Lettres et Langues - Site de Metz (57) · Metztaux d'accès 100 %
- Parcours Arts plastiques · Université Polytechnique Hauts-de-France · Valenciennestaux d'accès 100 %
- Arts plastiques · Université d'Amiens · Amienstaux d'accès 99 %
- Arts plastiques · Université de Rennes 2 · Rennestaux d'accès 91 %