Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Espagnol - Arts et cultures du monde hispanique

Ouverte sur les cultures hispanophones, la licence Langues, Littératures et Civilisations Régionales et Étrangères (LLCER), parcours Espagnol - Arts et cultures du monde hispanique, offre une formation approfondie mêlant maîtrise de la langue espagnole et découverte des civilisations, des arts et des cultures d’Espagne et d’Amérique latine. Elle constitue une occasion privilégiée d’acquérir de solides compétences linguistiques tout en s'ouvrant à l'internationale. La formation inclut : · Des cours entièrement dispensés en espagnol dès la 1ère année. · Une ouverture sur le monde hispanique et les arts et cultures (théâtre, cinéma, musique, art contemporain, littérature, etc.). · Une introduction professionnalisante au doublage d’une œuvre audiovisuelle et à l’interprétation de conférence. · Un stage obligatoire, à effectuer en France ou à l’étranger. · L’apprentissage de deux langues vivantes étrangères en plus de l’espagnol. · La possibilité de suivre une préparation au concours du Capes et du Cafep d’espagnol à partir de la 2e année. · La possibilité de partir en mobilité à l'étranger au sein de l'une des 200 universités partenaires de l'ICP dont des universités prestigieuses dans le monde hispanophone (Madrid, Alicante, Valladolid, Oviedo, Saint-Jacques-de-Compostelle, Valence, Santiago de Chili, Guadalajara, etc.) en 3e année de licence. Un suivi personnalisé, des modules de professionnalisation, le forum ICP Entreprises, une plateforme de stages et l’accès à des conférences gratuites. 24h d'enseignement en moyenne par semaine. Pour plus de détails: cliquez ici Voir la fiche Onisep

La licence bénéficie d'un accord de double-diplôme avec l'Université del Salvador de Buenos Aires - USAL (Argentine) et l’Université San Pablo CEU de Madrid (Espagne) permettant à ses étudiants diplômés de poursuivre une 4e année diplômante au sein de l’université partenaire en Argentine ou en Espagne (sous réserve d'un processus de sélection évaluant notamment la capacité des étudiants à poursuivre des études en espagnol). Les poursuites d'études offertes à l'ICP : Masters Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation. Master Information et Communication. Master Action Éducative Internationale. Master Management et Ingénierie culturelle. Préparation aux concours des écoles de journalisme ou du CELSA. Autres perspectives de poursuites d’étude : · École de Bibliothécaires Documentalistes (ebd). · École de Management et de Communication Interculturelle (ISIT).

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de