Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 33 places et 115 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 30 % de taux d'accès · dernier appelé rang 41 · Sélective mais ouverte socialement : 33 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 33 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
1. Obtenir deux diplômes à part entière (deux licences), et non pas simplement un diplôme mixte. 2. Acquérir des habitudes de travail et un sens de l'organisation nécessaires pour réussir dans ce type de cursus. La charge horaire (en termes de cours) va croissant de la L1 à la L3, mais elle est normalement compensée par l'accoutumance des étudiant.es, de sorte que le cursus assure de bonnes chances de réussite. 3. Interdisciplinarité pleinement…
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1. Obtenir deux diplômes à part entière (deux licences), et non pas simplement un diplôme mixte. 2. Acquérir des habitudes de travail et un sens de l'organisation nécessaires pour réussir dans ce type de cursus. La charge horaire (en termes de cours) va croissant de la L1 à la L3, mais elle est normalement compensée par l'accoutumance des étudiant.es, de sorte que le cursus assure de bonnes chances de réussite. 3. Interdisciplinarité pleinement équilibrée qui favorise la poursuite d'études et l'accès à différents concours. 4. Aide à la construction d'un véritable projet personnel en vue de l'insertion professionnelle. 5. Offrir une poursuite d'études exigeante aux étudiant.es sortant de CPGE. Site internet : Doubles licences - Lettres, langues, sciences humaines Mention Histoire : Voir la fiche Onisep Mention Géographie et aménagement : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
- Accès aux métiers de l'enseignement : 1er degré, 2d degré, et supérieur, moyennant le passage par les concours et les épreuves spécialisées. Ouverture à des postes à caractère particulier : classes européennes, notamment. - Tous secteurs liés à l'Histoire et à sa diffusion, ainsi qu'à la Géographie : différents métiers (assistant d'étude ou chef de projet, technicien) dans les domaines de l'expertise urbaine et territoriale, de l'ingénierie…
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- Accès aux métiers de l'enseignement : 1er degré, 2d degré, et supérieur, moyennant le passage par les concours et les épreuves spécialisées. Ouverture à des postes à caractère particulier : classes européennes, notamment. - Tous secteurs liés à l'Histoire et à sa diffusion, ainsi qu'à la Géographie : différents métiers (assistant d'étude ou chef de projet, technicien) dans les domaines de l'expertise urbaine et territoriale, de l'ingénierie sociale, de l'environnement, dans différents types de structure. - Que ce soit en Histoire ou en Géographie, les employeurs sont sensibles à la qualité de la formation et à ce qu'elle représente en termes de capacité de travail, d'ouverture d'esprit et de souplesse intellectuelle. L'université s'attache à communiquer en ce sens auprès d'eux.
Les acquis de la double licence donnent aux étudiant.es issus de cette formation un vaste choix de poursuite d'études et les aident à mûrir un véritable projet personnel. - Poursuite en Master, de type Recherche, Enseignement (MEE) ou Professionnel, à l'UPEC (Institut d'Urbanisme) ou ailleurs, en Histoire ou en Géographie. - Concours administratifs, concours de la fonction publique territoriale, concours d'entrée dans les IEP (Paris et régions), dans les écoles de journalisme, de bibliothécaires, documentalistes, archivistes. La DL constitue une préparation privilégiée aux épreuves de culture générale dotées d'un fort coefficient.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales. Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrag
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Latin, grec Anglais, allemand, arabe littéraire, espagnol, italien (niveau B1 minimum), portugais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Histoire Géographie et aménagement Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut nivea
🧏 Référent handicap : handicap@u-pec.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau en histoire-géographie et culture générale | Relevé de notes avec appréciations, notes en français, notes en histoire-géographie, notes en philosophie éventuellement notes en EDS en HGGSP, notes en HLP, notes en EDS LLCR, notes en EDS LLCA, notes en EDS SES | essentiel |
| Niveau en français et en langues | Relevés de notes, Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat notes en français, notes en langues vivantes étrangères | essentiel |
| Qualité de l'expression écrite et orale en français et dans au moins une langue étrangère | Relevé de notes avec appréciations, résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat, notes en français, notes en langue(s) vivante(s) étrangère(s) | essentiel |
| Capacité de raisonnement | Relevé de notes avec appréciations, notes de mathématiques | important |
| Capacité d'organisation seul (autonomie) et en équipe | Appréciations des relevés de notes, lettre de motivation | important |
| Curiosité intellectuelle | Appréciations des relevés de notes, lettre de motivation | complémentaire |
| Intérêt pour les sciences humaines | Appréciations des relevés de notes, lettre de motivation | complémentaire |
| Intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales, pour les questions de société, les problématiques environnementales, l’aménagement et l’occupation des espaces | Appréciations des relevés de notes, lettre de motivation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Il convient pour s'assurer de la meilleure orientation de : Veiller à la cohérence des voeux déposés et de la filière demandée. S'informer du contenu de la formation en lisant attentivement les attendus, les caractéristiques de la formation mais aussi en prenant des informations sur les fiches formations en ligne sur le site web de l'université et en participant aux journées portes ouvertes. Il convient également de noter que la qualité de l'expression française, écrite ou orale est absolument nécessaire pour s’assurer des meilleures chances de réussite en Lettres, Langues et Sciences Humaines. La double licence permet à des étudiants motivés et prêts à accepter une charge de travail importante d'élargir leur culture et d'augmenter leurs chances d'insertion professionnelle. Les étudiants se destinant à suivre une double licence doivent donc être prêts à s'investir de façon conséquente dans leurs études.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Dans cette filière sélective, ne sont pas classés les candidats issus de filières technologiques ou professionnelles. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 002 | 33 | 32 | 30 % | 41 |
| 2024 | 608 | 33 | 33 | 49 % | 58 |
| 2023 | 324 | 33 | 12 | 50 % | 56 |
| 2022 | 365 | 33 | 12 | 39 % | 53 |
| 2021 | 407 | 33 | 21 | – | 126 |
| 2020 | 469 | 34 | 24 | – | 65 |
| 2019 | 380 | 34 | 19 | – | 71 |
| 2018 | 347 | 34 | 11 | – | 72 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+62 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros + 118 euros · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Créteil (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Double licence - Histoire / Géographie et aménagement - Histoire - Géographie et aménagement sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Double licence - Histoire / Géographie et aménagement - Histoire - Géographie et aménagement de Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) (Créteil) a reçu 1 002 vœux pour 33 places, soit environ 30 candidatures par place.
Concrètement, 30 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 39 % à 30 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 41 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 32 à 49. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 126 propositions pour remplir 32 places : 75 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 9 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 9 % aux épreuves du bac et 69 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 14 % une mention Bien ; 33 % étaient boursiers et 48 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Si Double licence - Histoire / Géographie et aménagement - Histoire - Géographie et aménagement figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
cartographe
On distingue 2 grandes catégories de cartographes. Les cartographes topographes, de l'IGN (Institut national de l'information géographique et forestière) par exemple, sont spécialistes de la représentation physique d'un terrain (élévations, cours d'eau, etc.). Ils ou elles réalisent des cartes à partir de relevés, de photos aériennes... Les cartographes géographes réalisent des cartes sur des suje
géographe
Pour mener ses études, le ou la géographe réalise des enquêtes de terrain. Il ou elle peut collaborer avec des architectes, urbanistes et paysagistes. Rédiger des rapports, publier des travaux, croiser des données et proposer des solutions ou encore établir des cartes thématiques fait partie de sa mission. Par son analyse de l'espace et de ses caractéristiques physiques, le ou la géographe contrib
généalogiste
Le généalogiste familial fait une recherche à la demande d'une personne ou d'une famille pour reconstituer l'histoire d'une propriété, constituer l'arbre généalogique de la famille, découvrir des cousins en terre étrangère, retrouver des documents anciens, retracer le parcours d'une maladie génétique, etc. Dans tous les cas il s'adapte à la demande et fait signer un contrat qui définit l'étendue d
antiquaire
L'antiquaire consacre l'essentiel de son temps à rechercher des objets anciens, des pièces de collection, des vieux meubles pour les revendre ensuite dans son magasin. Armes, porcelaine, instruments de musique, livres, meubles, monnaies, argenterie, sculptures, tableaux... Il ou elle sait dénicher la perle rare. L'antiquaire doit s'assurer de la valeur, de l'authenticité et de l'origine de ses fut
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Géographie et aménagement / Histoire · Double Licence Histoire-Géographie · Université Sorbonne Paris Nord · Villetaneusetaux d'accès 56 %
- Géographie et aménagement · Université Gustave Eiffel · Champs-sur-Marnetaux d'accès 88 %
- Parcours Géographie · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · Créteiltaux d'accès 95 %
- Géographie et aménagement · Université Paris 8 · Saint-Denistaux d'accès 100 %
- Géographie et aménagement · Parcours Géographie Environnement Aménagement · Université Sorbonne Paris Nord · Villetaneusetaux d'accès 98 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Double licence · Histoire / Géographie et aménagement · parcours Histoire · La Rochelle Université · La Rochelletaux d'accès 80 %
- Double licence · Histoire / Géographie et aménagement · parcours Géographie · La Rochelle Université · La Rochelletaux d'accès 75 %
- Double licence · Histoire / Géographie et aménagement · Sorbonne université · Paristaux d'accès 71 %
- Histoire / Géographie et aménagement · Double Licence : Histoire et Géographie-Aménagement · Université Jean Moulin Lyon 3 · Lyontaux d'accès 55 %
- Double licence · Histoire / Géographie et aménagement · Double-licence mention Histoire · mention Géographie aménagement · Université Paris Nanterre · Nanterretaux d'accès 40 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Géographie · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence accès santé (LAS)50 % d'accès
- B/L · Lettres et sciences sociales · Lycée Pothier · OrléansCPGE28 % d'accès
Explorer tout le domaine histoire-géographie, psychologie, sociologie, tous formats confondus →