Chiffres clés 2025

1 171vœux

60places (capacité d'accueil)

86 %taux d'accès

329rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 1 186 licences du domaine lettres, langues, enseignement est à 99 % de taux d'accès. Avec ses 86 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (13 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 60 places et 413 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 86 % de taux d'accès · dernier appelé rang 329

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La Licence Double Diplôme (LDD) « Humanités » est une formation pluridisciplinaire renforcée comparable à celle des classes préparatoires littéraires (CPGE A/L ou B/L). Elle permet de valider un double diplôme : le diplôme national de Licence (parcours « Humanités, lettres et sciences humaines ») et un Diplôme Universitaire (DU « Enjeux et dynamiques du monde contemporain »), soit 4 années d’études en 3 (180 + 60 = 240 ECTS). La licence «…

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La Licence Double Diplôme (LDD) « Humanités » est une formation pluridisciplinaire renforcée comparable à celle des classes préparatoires littéraires (CPGE A/L ou B/L). Elle permet de valider un double diplôme : le diplôme national de Licence (parcours « Humanités, lettres et sciences humaines ») et un Diplôme Universitaire (DU « Enjeux et dynamiques du monde contemporain »), soit 4 années d’études en 3 (180 + 60 = 240 ECTS). La licence « Humanités, lettres et sciences humaines » est constituée d'un socle de formation qui correspond à ce qu'on entend, aujourd'hui encore, par « faire ses humanités ». On y reçoit une formation structurante grâce aux disciplines des « humanités » (Lettres, Histoire, Philosophie, Langue vivante, Langue ancienne). En cohérence avec le Master visé, la troisième année propose 5 spécialisations conséquentes, avec des enseignements communs avec les Licences partenaires : Lettres ou Histoire ou Philosophie ou Métiers du livre ou Journalisme. Le DU « Enjeux et dynamiques du monde contemporain » complète cette formation en abordant les enjeux majeurs de l’humanité (développement durable, droits de l’homme et vulnérabilité, mondialisation…) et en dotant les étudiant.e.s d’une formation en rhétorique appliquée unique en France (4 modules par an) et d’une ouverture sur le monde anglophone. Pour en savoir plus : https://humanites.parisnanterre.fr Les élèves de CPGE des 70 établissements conventionnés peuvent s'inscrire cumulativement dans cette formation : http://cpge.parisnanterre.fr IMPORTANT : Cette formation est aussi dispensée en enseignement à distance, sous la forme d'un diplôme simple (sans le DU) ; elle doit faire l'objet d'un vœu distinct. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les poursuites d'études et les débouchés professionnels sont développés dans l'onglet "Débouchés" de la fiche formation accessible en ligne : https://formations.parisnanterre.fr/L14/

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…

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Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HUMANITES : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Humanités a pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en humanités, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Humanités laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : LV1 au choix (Anglais, Espagnol, Allemand ou Italien) Langue vivante 2 : LV2 possible dans le cadre du DU Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres
🧏 Référent handicap : servicehandicap@liste.parisnanterre.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

60 %

Méthodes de travail

15 %

Savoir-être

7 %

Motivation

15 %

Engagement et activités

3 %

Voir le détail des 5 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats obtenus dans certaines matières du tronc commun et des spécialités	-les résultats des épreuves anticipées de français -les notes de 1ère et de terminale : Français Histoire-Géographie Langues Vivantes Philosophie HGGSP HLP LLCE SES	essentiel
Compétences acquises par l'élève	-la maîtrise du français -les compétences acquises dans les disciplines examinées -la maîtrise des LV -la maîtrise des principaux exercices académiques	très important
Méthodologie et attitude de l'élève	La commission pourra se référer aux appréciations des professeurs présentes sur les bulletins et sur la fiche avenir en particulier pour : -le travail en autonomie -l'ouverture d'esprit et la curiosité -la régularité dans le travail -l'aptitude au travail en groupe	important
Qualité et cohérence du projet de formation motivé	Dans son projet de formation motivé, la candidate ou le candidat doit justifier sa motivation pour cette formation en particulier, ce qui implique la connaissance précise de son contenu et des poursuites d'études et insertions professionnelles qu'elle permet.	très important
Compétences extra-scolaires	Le projet de formation motivé sera essentiellement pris en compte, mais les activités et les centres d'intérêt pourront compléter le profil de la candidate ou du candidat.	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Cette formation est accessible pour des candidats motivés ayant un niveau académique suffisant dans les matières dites des "humanités" : lettres, histoire, philosophie, langues. Il est indispensable de s'être renseigné sur le contenu de la formation, via la fiche formation de Parcoursup et le site de la formation, hébergé sur le site de l'UFR Phillia. La lettre de motivation doit être personnelle et témoigner d’un intérêt sincère pour la formation visée. Le recours visible à l’intelligence artificielle générative est de nature à discréditer fortement la candidature.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Un dossier Parcoursup pour le Double Diplôme Humanités parcours Humanités et sciences humaines n'est pas classé quand le »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	1 171	60	60	86 %	329
2024	1 104	60	60	85 %	409
2023	1 065	60	60	90 %	407
2022	828	60	60	92 %	428
2021	818	60	58	–	408
2020	603	60	58	–	330

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

7 %

Jour du bac

72 %

Fin de phase principale

95 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 18%

Assez bien 41%

Bien 31%

Type de bac

Général 100%

8 %boursiers

33 %même académie (Versailles)

65 %néo-bacheliers

82 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 175 euros + 116 euros. (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 116 euros (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

42,1 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

26,1 %

Mathématiques + Physique-Chimie

13,2 %

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences de la vie et de la terre

3,8 %

Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre

3,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Licence - Double diplôme - Licence Humanités - Double diplôme Licence mention Humanités [Humanités et sciences humaines] - Diplôme d'université (DU) Cultures, langues et rhétorique 1 sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation Licence - Double diplôme - Licence Humanités - Double diplôme Licence mention Humanités [Humanités et sciences humaines] - Diplôme d'université (DU) Cultures, langues et rhétorique 1 de Université Paris Nanterre (Nanterre) a reçu 1 171 vœux pour 60 places, soit environ 20 candidatures par place.

Ce ratio de 20 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (86 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Avec un taux d'accès de 86 %, Licence - Double diplôme - Licence Humanités - Double diplôme Licence mention Humanités [Humanités et sciences humaines] - Diplôme d'université (DU) Cultures, langues et rhétorique 1 se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 86 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 92 % à 86 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 329 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 302-355.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 301 propositions envoyées pour 60 inscrits, soit environ 5.0 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 7 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 72 % aux épreuves du bac et 95 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 10 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 31 % une mention Bien ; 8 % étaient boursiers et 33 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Double diplôme - Licence Humanités - Double diplôme Licence mention Humanités [Humanités et sciences humaines] - Diplôme d'université (DU) Cultures, langues et rhétorique 1 est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

secrétaire des Affaires étrangères

Le ou la secrétaire des Affaires étrangères assume des fonctions de rédacteur, rédactrice ou de gestionnaire dans une direction géographique du ministère chargé des Affaires étrangères à Paris. Il ou elle rédige des notes et des rapports sur la base des informations fournies par le personnel diplomatique en poste à l'étranger. Par exemple, un rédacteur de la direction Amérique du Sud peut traiter

interprète de l'écrit

Le métier d'interprète de l'écrit répond à l'article 78 sur la compensation du handicap, de la loi Handicap du 11/02/2005. Pour améliorer la vie en société des personnes sourdes et malentendantes, l'interprète de l'écrit facilite la communication entre ces personnes et les personnes entendantes, en créant un sous-titrage en direct. Cela permet une compréhension mutuelle dans divers contextes : con

interprète français / LSF (langue des signes française)

L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais

codeur / codeuse en LfPC (langue française parlée complétée)

traducteur / traductrice français écrit / LSF

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.