Licence - Portail Pluridisciplinaire - Projet personnel

Université Polytechnique Hauts-de-France · Valenciennes (Nord) · formation sélective

Chiffres clés 2025

199vœux
25places (capacité d'accueil)
56 %taux d'accès
89rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 25 places et 79 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 56 % de taux d'accès · dernier appelé rang 89

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La licence pluridisciplinaire projet personnel a pour vocation de permettre à l’étudiant d’élaborer son projet personnel et professionnel dans une démarche entrepreneuriale ou associative. La formation offre l’opportunité d’acquérir les compétences suivantes du socle commun : Entreprendre un projet Développer sa posture professionnelle Interagir dans son environnement international Développer un agir éthique et responsable Développer son projet…

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La licence pluridisciplinaire projet personnel a pour vocation de permettre à l’étudiant d’élaborer son projet personnel et professionnel dans une démarche entrepreneuriale ou associative. La formation offre l’opportunité d’acquérir les compétences suivantes du socle commun : Entreprendre un projet Développer sa posture professionnelle Interagir dans son environnement international Développer un agir éthique et responsable Développer son projet personnel Cette formation permet aussi à l’étudiant de compléter son parcours de formation en suivant des cours qu’il aura sélectionnés parmi ceux proposés par les différentes composantes de l’UPHF (ISH, IUT, IT2S ou INSA HdF) et donc de développer une approche par compétences personnalisées en fonction de son projet. Pour les étudiants qui possèdent déjà un projet, la sélection des modules de formation devra lui permettre de le concrétiser. Si l'étudiant porte un projet entrepreneurial, il aura l'opportunité d'intégrer le HUBHOUSE de l'UPHF. Pour les étudiants dont le projet personnel et professionnel n'est pas défini à l'obtention du bac, un accompagnement spécifique est à leur disposition pour l'élaborer. A la fin de la première année, l'étudiant peut, s'il le souhaite, changer de filière et postuler en L2 dans une licence disciplinaire. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Ils seront fonction du projet développé par l'étudiant accompagné par le service d'insertion professionnel lors de sa recherche d'emploi ou par le HUBHOUSE s'il conduit un projet entrepreneurial.

L'étudiant pourra poursuivre en master s'il a acquis les compétences clés lui permettant d'y accéder. Il sera accompagné dans ses démarches par les services d'orientation et d'insertion du Pôle Formation et Vie Etudiante (PFVE).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. La phase complémentaire s'appuier

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
🧏 Référent handicap : relaishandicap@uphf.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
10 %
Motivation
30 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 18 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Intérêt particulier pour un des enseignements de spécialité choisis en 1ère et T.Appréciations des professeurs portées sur les bulletinsessentiel
Notes des épreuves anticipées écrite et orale de françaisRelevé de notes du bacessentiel
Moyennes générales et appréciations des professeurs (première et terminale)Bulletinsessentiel
Moyennes générales dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation ou en reprise d'étudesRelevés de notesessentiel
Méthode de travailAppréciations des professeurs portées sur les bulletins, Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir »très important
Qualité de l’expression écrite et oraleAppréciations des professeurs portées sur les bulletins, Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir »très important
Capacité d’organisationAppréciations des professeurs portées sur les bulletins, Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir »très important
Esprit d'initiativeEléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir », Appréciations des professeurs sur les bulletinstrès important
Capacité à s'investirEléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir », Appréciations des professeurs sur les bulletinstrès important
Capacité d'organisationEléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir », Appréciations des professeurs sur les bulletinstrès important
AutonomieEléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir », Appréciations des professeurs sur les bulletinstrès important
AssiduitéEléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir », Appréciations des professeurs sur les bulletinstrès important
Cohérence entre les qualités du candidat et les compétences requises et stratégie d’organisationLettre de motivation et entretien, Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir »essentiel
Connaissance des exigences de la formation et de son contenuLettre de motivation et entretienessentiel
Adéquation entre le profil du candidat ou de la candidate et son projet de formationLettre de motivation et entretien, Eléments d’appréciation figurant sur la « Fiche Avenir »essentiel
Engagement citoyenAttestation demandée lors de l’entretien, Entretien, "Fiche avenir"important
Engagement étudiantAttestation demandée lors de l’entretien, Entretien, "Fiche avenir"important
Engagement associatifAttestation demandée lors de l’entretien, Entretien, "Fiche avenir"important

Les conseils du jury aux candidats

Compte tenu de la nature de la L3P, la lettre de motivation ne doit pas être négligée, générique ou approximative. Elle doit démontrer, par des exemples si nécessaire, la détermination du candidat à mener à bien l'élaboration et la réalisation de son projet personnel entrepreneurial ou professionnel. De même, le candidat doit préparer son entretien pour montrer sa motivation à être acteur de la définition et de la mise en œuvre de son projet professionnel. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025199252656 %89
2024178251866 %133
2023151251453 %124
202213425714 %33
2021133251165
202016150
20194401

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+1660 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

14 % 2022 53 % 2023 66 % 2024 56 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
31 %
Jour du bac
65 %
Fin de phase principale
81 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 54%
Assez bien 46%

Type de bac

Général 69%
Technologique 15%
Professionnel 15%
38 %boursiers
85 %même académie (Lille)
50 %néo-bacheliers
69 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Valenciennes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
42,1 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
26,1 %
Mathématiques + Physique-Chimie
13,2 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences de la vie et de la terre
3,8 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
3,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Licence - Portail Pluridisciplinaire - Projet personnel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

199 candidats ont demandé Licence - Portail Pluridisciplinaire - Projet personnel à Valenciennes en 2025, pour seulement 25 places offertes par Université Polytechnique Hauts-de-France, soit un ratio d'environ 8 vœux par place.

Sur 100 candidats ayant placé Licence - Portail Pluridisciplinaire - Projet personnel dans leurs vœux, 56 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 56 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 14 % à 56 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 89 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 71 à 106. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile : 79 propositions ont été envoyées pour aboutir à 26 inscrits. Environ 67 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 31 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 65 % au moment du bac et 81 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

linguiste

Le linguiste étudie les mécanismes du langage : il effectue une analyse détaillée des langues, de leurs sons, des mots et des relations qu'ils entretiennent dans la phrase, des modes de signification des mots et des textes. Son objectif : comprendre le phénomène du langage humain, malgré la grande diversité des langues. Il aide ainsi à mieux comprendre les civilisations, une langue étant le mode d

interprète français / LSF (langue des signes française)

L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

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